三年级下册作文

时间:2024-07-03 小学作文 我要投稿

三年级下册作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级下册作文,希望对大家有所帮助。

三年级下册作文

三年级下册作文1

  “我是一颗小雨滴…”每当听到这熟悉的歌时,我就会想起一个美丽的童话。

  在晨雾的作用下,河边的草叶上凝结了一粒露珠,它和另一粒露珠合成了一滴水珠,滴落在小河里,和其它千千万万的水珠汇成了河流。

  小河流在河床上流着,迎面碰到一只螳螂,它看到小河流后,挥起它那两只剪刀似的前爪向小河流砍来,边砍还边叫着:“我的`‘剪刀’天下无敌,我要把你砍断!”小河流轻笑着,在它的面前打了个转,躲开了它的“剪刀”,继续往前留去。后面传来螳螂气急败坏的喊声:“哇呀呀,我就不信我砍不断!”

  小河流继续平稳地流着,前面的河床突然消失,小河流笔直地落了下去,它感觉很刺激,不禁尖叫起来,发出“哗啦哗啦”的声音,这就是瀑布。

  小河流又遇上了另一条小河流,它们合并成了大河流,大河流流速平缓了许多,河床也变宽了不少。

  大河流往前流了不久,遇见一朵小花,小花嘲笑大河流“你们多笨,一直不停,你们应该像我一样,待在一个地方,多舒服。”大河流唱起歌来“我们是小水滴,齐心又协力…”头也不回地向前流走了。

  大河流一直往前流,融入了大海。他和其它小水滴组成的河流托起一条条木筏、轮船。如果你认真听,能听见它们唱着这样的歌“我们是小水滴,齐心又协力,能托起小木筏,还有大轮船…”

三年级下册作文2

  以前有一只母鸡,和她的十四只小宝宝,有一天母鸡丽可找到了一种野草,因为野草和母鸡丽可平时吃的绿色小虫子没有区别,一模一样,简直能瞒天过海,所以丽可误吞了下去,吃了一片以后觉得没有什么异样,又继续吃,吃饱了以后就回家孵蛋去了。

  在回家的`路上,丽可看到了一块大岩石,她起身一跃,“哇!”丽可惊恐又兴奋,“我会飞了!”丽可怀着激动的心情“噌”的一下回到家,对孩子们说:“孩子们!快看!我会飞了!”说完,一下就带着孩子们飞起来。“哇!”“好好玩!”“飞呀!冲呀!”……有的闭起了眼睛不肯直视。

  丽可回到房间,拿出自己的苹果电脑,开始查自己刚刚吃的“绿色小虫子”是什么,“飞虫?不对。蜈蚣?不可能,那东西吃了会中毒……”丽可找了整整五天五夜,总算是找到了,这种“小虫子”叫做“一气冲天虫子”,它之所以叫“一气冲天”是因为吃了以后可以飞起来。

  找清楚原因之后,丽可总算放心了,找了这么久,也该好好休息了。

  醒后,丽可才发现那是一场梦,十四个宝宝还在窝里呼呼大睡呢!

三年级下册作文3

  星期天的早上,阳光明媚,嫩蓝的天空上飘着几朵白云,我和弟弟、妹妹去上坡下的一片草地上放风筝,草地一望无际,红的'花,绿的草,都像赶集似的聚拢来,一阵春风吹过,便闻到了淡淡的花香。

  放风筝的人可真多啊!远处有一个小男孩手持风筝线,一边跑一边笑,看着他的风筝徐徐升上天,他的爸爸妈妈在一旁满意地笑着。抬头望去,整个天空已经成了风筝的舞台,有调皮可爱的小金鱼,有展翅飞翔地老鹰,有长长的蜈蚣……,它们在天空中摆弄出各种各样的姿势,如同一个个小精灵,同白云和小鸟在天空中玩耍。

  看着天空中各种各样的风筝,我高兴地对弟弟说:“我们也放风筝吧!”弟弟双手托起了我的燕子风筝,我左手持风筝线,右手抓线轴。一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她的蝴蝶风筝也跟着我们跑起来,风姑娘伸出了她无形地双手将我们地风筝送上了天空,“风筝飞上天了,风筝飞上天了,”我们欢呼起来。

  看着风筝在天空中自由自在地飞翔,我们心里有说不出地快乐,仿佛我自己也变成了一只风筝,在无边无际地天空中快乐地飞翔。

三年级下册作文4

  去年夏天,爸爸带我到黄冈河教我学游泳。

  那天当我们来到黄冈河畔,看到了许多人正在河里游泳,我羡慕极了,巴不得马上就会游泳。当爸爸把救生圈放在水里,让我钻到圈里学游泳时,我的心就怕了。在水里,爸爸示范地教我怎样用脚尖打水,用手划水。我就这样由爸爸托着身子在水里学“游泳”了。可身子总要沉下去,一不小心还得喝上几口闷水,呛得我很难受。

  经过几次这样的.练习后,我开始放开救生圈学游泳了,但一不小心还会呛上水。爸爸见状,只叫我用脚使劲打水,用手划水,可就不过来帮我。有一次我支持不住了,连喝了几囗水,幸亏我爸爸快速用手扶住我的下巴,才不会沉下去。学游泳真难,我真想不学了。见我畏难了,爸爸总是说:“学任何事物,要知难而上,才能进步。”

  从此,一放学我便坚持到河里学游泳,学会了要怎样让手脚去协调身子在水里的变化,慢慢地从能游几尺几丈到能游到很远的水面去。这也使我懂得了一个道理:做任何事情都要象学游泳一样,不单自己要有信心不怕困难,而且要掌握好技巧,才能容易学会,才能做到熟能生巧。我心想,长大了我要成为体育健儿,在将来的奥运会上夺得金牌,为国争光!

三年级下册作文5

  从前,有一位农夫正在睡午觉。脚和肚子争吵起来,脚说:“我帮主人走路,我是最厉害的人。”肚子不服气地说:“哼!我要是不吃东西,你还走得动吗?我才是最厉害的`人。”它们俩吵得不分上下,谁也不理谁。

  这时,一只十几天没吃东西的老虎,正蹑手蹑脚地向它们逼近。肚子看见了老虎,吓得惊慌失措喊道:“脚,快点走!快点走!”脚却一脸不屑地说:“哼!你不是说你最厉害的吗?我让给你。”没有脚,肚子怎么样都走不动。

  最终,老虎猛扑过来,肚子和脚变成了老虎的盘中之餐。

  这个寓言故事告诉我们尺有所长,寸有所短,无论在学习上还是生活上遇到困难,我们都要齐心协力,互帮互助。

三年级下册作文6

  今天是除夕,辞旧迎新的日子,到处都是春节的热闹气氛。

  我们全家一起快乐的过了春节。我妈妈给我们做了各种美味的菜肴。吃饭的时候,我们举杯祝福。奶奶还高兴地告诉我们,今天一定要吃鱼。如果我们吃鱼,每年都会有鱼。如果吃年糕,每年都会高一些。'

  年夜饭后,我们高高兴兴地去放鞭炮,放烟花。这时,父亲拿来一只‘鸢尾’,小心翼翼地点燃了导火索。过了一会儿,一朵金花开了,到处跳。现在是黄色,现在是红色,就像一只多变的蝴蝶在低空飞行。我父亲又点燃了一支‘龙枪’,只听见。天上烟火越来越多,鞭炮齐鸣。五彩缤纷的烟花让我们眼花缭乱,形成了一幅美丽的画面。烟花放完后,我们全家围坐在电视机前,津津有味地看着春晚。节目真的很丰富多彩,让我们开怀大笑,笑哈哈的'相声。带笑的小品;有惊险的杂技,演员们又唱又跳,很美。

  零点钟声响起,难忘的一年过去了,新的一年开始了。到处都是雷鸣般的鞭炮,我们一起欢呼,一起祝福春节。

三年级下册作文7

  乌龟赢了以后,兔子很不高兴,于是兔子找到了乌龟,一本正经地说:“我们再来比乌龟!”乌龟欣然同意了。

  小鸟告诉游戏规则,看谁能在两小时内第一个到达山丘。大象叔叔大声说:“我们走吧。”兔子又蹦又跑了很久,而乌龟还在原地一步一步的爬行。兔子跳到一半的时候,肚子饿了,心想:反正乌龟离我很远!吃饱了肯定赢。于是兔子跑出了竞技场,找了家餐厅,美美地吃了一顿,然后回到了竞技场。乌龟已经上山了,兔子像火箭一样冲了上来。由于兔子刚吃饱,它肚子疼地滚到了山顶附近。

  乌龟又赢了,但是兔子被送进了医院。

三年级下册作文8

  我爱许多的花,有梅花、桂花、桃花……但我最喜欢的却是水仙花。

  每到冬天,爸爸妈妈都会在家里种上几盆水仙花。水仙花有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡幽香,腊梅的饱经风霜。

  水仙花的根又细又长,就像老人的胡须一样,长在它的茎盘上。它的茎又白又胖,外面还披着一件褐色的外衣。水仙花的叶子长长的,又扁又平,像一根根翠绿的羽毛簇拥在一起。

  再往上就是洁白无暇的.花朵了,水仙花的花茎上通常有四五个小花苞,每个花苞可以开出两三朵美丽的小花。水仙花的花瓣润如玉、白如绢、轻如纱,六七片花瓣围在一起宛如姑娘白净的脸颊。仔细看去,有的骄傲地抬起“头”,有的害羞地低着“脑袋”,还有的躲在叶子妈妈的怀里。再往里看,淡黄色的花蕊显得特别的温柔。每当我轻轻凑近它,总能闻到一股淡淡的清香。远远看过去,一朵朵花就像一位位亭亭玉立的仙女,所以水仙花还有“凌波仙子”的美称。

  我爱水仙花,我更爱它那高尚的品质。

三年级下册作文9

  我家养了一只小乌龟,它的龟甲绿油油的,好像古代将军的'盔甲一样。它的头很小,嘴巴更小,小得只能吃下一粒香米似的。小乌龟胆子也很小,我用小树枝碰一下它的尾巴,它就把头和身子缩进乌甲里去了。

  小乌龟的食量不大,每天只要喂它吃一粒米粒大小的饲料就可以了。可是,小乌龟的生命力很强。一次,我们去厦门玩却忘记了给它放饲料、换水。回来后,我们发现鱼缸里已经没有水和饲料了,小乌龟的小脚都干枯了。看着小乌龟一动不动地趴在鱼缸里,我们都慌了,我马上在鱼缸里放了水和饲料,可它仍纹丝不动地趴着,我们都以为小乌龟死了。不料,过了一会儿,小乌龟慢吞吞地动了起来,我们这才知道它没有死。

  冬天到了,小乌龟要冬眠了,它不吃也不喝。可是只要把它拿到阳台上,让它晒晒太阳,它就又马上活动开了。

  我家小乌龟的生命力强吧!

三年级下册作文10

  前天本来高高兴兴的来到游泳馆,教练就叫我们到岸上做动作。过了一会儿才叫我们下水,我一碰到水就感到丝丝凉意刺骨传来。四肢好像都不听我话一样,来回乱动,教练还叫我们从对面走过来,速度一定要快。

  我走的`太慢了,而且也不能达到教练那么“快”的要求。只好在水里边走边跳,走的时候一只脚浮着另一只脚在水里跳,特别滑稽。还时不时脚一滑,摔在水里还得呛好几口水。

  昨天教练又让我们在岸上做动作,还时不时有不认真的同学在泼水。一下水,我们个个从天而降在水中溅起了水花。一次比一次高,浪也一次比一次大。在水中教练一遍又一遍提醒着我们要领,“收”、“勾”、“翻”、“蹬”、“夹”一次又一次的解说,我们的技术也一次比一次好,最后一天教练来了一次考试,我竟然合格了。

  这次经历让我学会了游泳,也让我学会了落入水中必备的本领!

三年级下册作文11

  我有一个植物朋友,名叫——紫茉莉。

  有一天,我在我养的多肉里发现一株小生命,它慢慢长大了,长成有20多厘米了。爸爸在网上查了查,说这株植物未来会长成高大的`紫茉莉,我高兴得一蹦三尺高,心想:我又可以养一盆花了!

  过了几天后,那株植物长得更高了。

  一天晚上,我写完作业又去看它,竟然有一朵小花欣然怒放了,我赶紧叫妈妈过来看。妈妈一见到这朵小花,就直接摘了下来,还在上面弄了一滴水,然后粘在她的额头上。妈妈就像一个花仙子一样,不停地向我和爸爸炫耀,还摆好了姿势,让我给她拍了照,随后又发到了朋友圈。

  花开得越来越多,枯萎得也越来越多。

  有一天,我发现了一个又胖又黑的圆点点,我赶紧叫来妈妈看。妈妈说:"这是花的种子呀!"我听了,迫不及待地把那颗种子种在另一个花盆里。

  我兴奋地想:这颗种子一定还会长出新的紫茉莉来!

三年级下册作文12

  清早我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往院子里跑,菊花已经开了不少了,菊花挨挨挤挤的,像一个个金黄色的小圆盘。有的`才展开三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的。万首杰

三年级下册作文13

  今天又是一个难得的大晴天,阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已,就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

  到了海山公园,我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧,这些风筝给天空增添了美丽的风景,犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞,心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤,始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久,便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心,我一边缓缓地向前跑着,一边不停地放出手中的线。经过无数次地放飞,我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

  看着在高空中自由自在飞舞的风筝,我十分激动,也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞,带着我的理想,带着我的希望,飞向远方! 三年级下册作文《放风筝》(篇2)

  今天,微风习习,正是放风筝的.好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

  脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

  “我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

  过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

  风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

三年级下册作文14

  暑假里,我学会了游泳。我第一天游泳学了憋气,罗老师让我们在水里吐气,并说:“听到哨声在起来。”可是我在水里吐完气了还没听到哨声,于是我又憋了一会儿终于听到哨声了,我把头抬起后大口大口吸气。

  后来的几天里我们学了:“换气、蛙泳、划手抬头。”在学换气的'时候还记得又一次差点“死了”,应为我抬头起来还没喘气罗老师就让我下去。还又一次划手抬头我没站稳就摔了一跤,而且我没有呼吸,所以我差点淹死!

  经过15天的刻苦练习,我终于学会了游泳,我觉得学游泳又惊险又好玩,最重要的是我学会了一门新技能哦。

三年级下册作文15

  秋天的柳树

  我是一棵秋天的树

  树上的叶片甚至有些孤独

  偶尔燕子会飞我的肩上

  用歌声描述这世间的仓促……

  当歌声再次响起时,我已经站在观音桥的桥堍上,有一次凝视着眼前的桥和树。

  桥已衰朽,蹒跚于后河之上,似乎还在努力见证着岁月的流逝,历史的变迁。树是柳树,一棵立于桥中央的树,不一样的“住址”,不一样的环境,注定了她不一样的生活。出生于桥石缝隙里的柳树,为了生活,为了吸收天地灵气、阳光雨露,竭力扭动着身体,挣扎着向上盘曲,以避免倒坠河中的命运。

  桥历尽沧桑,只剩下一副名不副实的朽躯,苟延残喘。树却获得了难得的存活机会,把握时机历尽艰辛,终于长成了一株大树。虽没有挺拔的身躯,但仍然昂首而立;虽没有驻立堤岸,引发文人“最爱湖东行不足”的丽枝。但却拥有属于自己的嶙峋骨节;也没有触发墨客慨叹“杨柳岸,晓风残月”的柔情,却也有一身盘曲的虬枝。这一切都因为柳树活着,坚强的活着。

  当燕子飞过她的'肩上,当雁声滑过她的发梢,似乎都在向她哀叹着这世间的仓促。而她只是静静的伫立在桥中央,似听似思,听着它们的诉说,思着自己的过去、现在,或许还有未来。泛黄的叶片在风中摇摇欲坠,在展示着生命的最后一刻。枯瘦的枝干,孤独的招着手臂,好似伫立路口的老妇人,呼唤着那对在她身旁缠绵、在她身旁许下诺言的恋人,追问着,他们还好吗?我走上桥,走近柳树,轻轻的表白着,两年来,他们很好,很好……

  黄昏下,当水面泛区闪闪鳞光时,柳树便在秋风中时时昂去头,时时的等待着春风的吹拂,但是,季节却不曾为她赶路。然而,她很有耐心,从不与命运追逐,只是静静的守着自己小小的疆土——桥中缝隙,过着自己艰难而又平凡的生活,因为她从不羡慕眼前或远处的繁华,因为,她明白最美的在心而不在他方。

  我走过桥身,走过柳树——那秋天的柳树,我似乎明白,在柳树的心中将永远是春天。