游中山陵小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的游中山陵小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游中山陵小学作文 篇1
在这个丰富多彩的寒假里，我们和大阿姨一家一起游览了南京的中山陵。
一路上，车窗外的风景清晰可见，美丽极了。我坐在窗口边，欣赏着美丽的风景，不知不觉就来到了中山陵的脚下。
我们下了车，直奔中山陵，随着弯弯曲曲的山路和一排排峭兵似的树木，我们来到了陵门，进入陵门，不一会就看到了孙中山手书“博爰”两字的牌亭，显得很庄严，再往里走，只见一座石门上刻着“天下为公”四个大字。
我好奇地问妈妈：“妈妈，天下为公的公是什么意思啊？”一旁的哥哥听了，连忙告诉我说：“天下为公的公是母的公的意思。”在一旁听的妈妈听了，哭笑不得，连忙告诉我们正确答案，天下为公的公是共有的意思，表达了孙中山当时的'爱国之情。”我们俩人一听，这才明白了过来。这真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我们继续往前走，好不容易跨过300多个台阶，终于来到了最后一个地方——陵寝，我们走进了陵寝，里面的正中方向有着一尊石雕像，毫无疑问，那尊石雕刻的背定就是孙中山爷爷了。孙中山爷爷的雕像刻得栩栩如生，他被许多盆花簇拥着，低着头，好像在思考着什么似的。里面不能大声喧哗，也不能拍照，这是为什么呢？因为孙中山的遗体埋在那，这样做是出自于一种尊敬。
之后，我们退出了陵寝，我放眼望去，虽然下着蒙蒙的细雨，但是人山人海，有这么多人留恋这里的景色，我衷心希望孙中山爷爷天下为公的精神代代相传。
游中山陵小学作文 篇2
今年五一，我到南京参加拉丁舞比赛，比赛结束后，爸爸妈妈等人陪着我一起去中山陵游玩。
来到中山陵景区，买到票一看，游览范围包含了中山陵、灵谷寺、音乐台、中山纪念堂四个景点。我们花了一整天的时间游览了整个景区，其中，最让我留恋的是音乐台。
那儿有成群结对的.白鸽，有一块特别开阔的绿草坪，有一条宽宽长长的走廊，中间还有一个供乐队演奏的“音乐台”，乐手们弹奏的乐曲声远远地飘过来，鸽子们随着音乐声欢快地跳着舞。我在小卖铺买了几袋鸽食，里面装满了玉米和小麦。我把鸽食撒在草坪上，鸽子见了，都纷纷争先恐后地飞过来啄食，而且越聚越多。当我把小麦放在手心里让它们吃时，有一只鸽子竟然扑扇着翅膀朝我飞来，稳稳地落在我的手臂上，当时我特别惊喜，所有的游客都向我投来了羡慕的目光。几十只鸽子围绕在我四周，我开心极了，舅舅、妈妈、爸爸忙着给我抢拍照片。后来我才发现鸽子待过的手臂上留下了几道明显的爪印，虽然有些疼，但我心里还是美滋滋的。当大家催促我赶向下一个景点时，我还舍不得离开这里。
我爱南京，更爱中山陵！还有那一大群白鸽！