小学二年级作文

时间:2024-06-20 小学作文 我要投稿

小学二年级作文15篇【集合】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学二年级作文,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文15篇【集合】

小学二年级作文1

  陪伴20xx这是一个所有人都拥有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果说,自己是要陪伴青奥的,20xx也要与我一起成长。第一次遇到这个词,我读了一遍:二零xx,活力青奥,青春南京——这又是一个熟悉的话。20xx,南京的青春,也代表着我们的活力跟随一起萌发。

  成长,一个陌生的词,意味着长大,意味着有更多的秘密。20xx,一个热血沸腾的名字。

  全世界即将目视中国、遥望中国的土地——南京。我们能做的,是一句“我长大要当志愿者”吗?一句话,也许不能实现;一句话,若不付出努力,怎能为青奥争光?我们能做的,其实是从小小小小的事情做起!第一件事,爱护环境,让全世界的人能重视这个文明之都;第二,用热情迎接新的阳光和土地,整个天下,则会把眼球转至中国,转至南京;第三是最重要的,也是最有价值的:用对世界的无限希望和坚持不懈,告诉所有人,我们中国不是东亚病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是烟花灿烂的季节;残奥会,获得了世界人民的尊重;XX后一个暑假,那个第8天,夜晚的开始,引来了多少人的注意!上海、北京……这些城市,曾是中国的代表。

  不,那一切都是曾经,它不能代表将来。中国以后的`现状我们还不能确定,或许是繁荣,或许是堕落。曾经,不知过了多久,但中国的将来迎来了,迎来了千万人的关注。我们曾在一些回答和博客上看过“顶”那类的字眼。我们对中国的期盼,不仅仅是“顶”一字,还是一切的祝愿。

  希望繁荣,希望发展。将一切的精力投在了她的身上。无论如何,现状不能证明未来。我们做出的贡献,仅仅是“好好学习,天天向上”,但有句话,你还记得吗?那句话是“积少成多”,我们做出的贡献,可以说是“积少成多”,每天一点点,将会改变南京,改变中国,改变世界!从上幼儿园起,这句话就已经立在了我们的心中:好好学习,天天向上!于是,我们开始“奋斗”,有的说长大要当老师,有的说长大要当医生,甚至有的说长大只要当个农民……不管怎么样,都想为中国出一份力。

  难道除了我们人类,就没有其他想要与青奥一起成长的呢?正确的回答应是:不,所有的事物!小小的乌龟像爬出小盆,去看看外面的世界;蚕宝宝想在变成蚕蛾后飞起来;就连那弱不禁风的蚂蚁也要多努力……陪伴20xx,我将是12岁的少年。

  在阳光的普照下,能散发光辉,该有多好啊!所以,请现在起,就努力吧!同20xx一起成长,是我们在适合不过的了!

小学二年级作文2

  春天到了,老师带领同学们去植树。同学们有的扛着铲子,有的提着水桶,还有的'抱着树苗,准备出发。

  一路上,他们看见小草已经悄悄地探出了小脑袋,四处张望。花儿像要参加舞会,迫不及待地穿上了五颜六色的衣服。

  到了目的地,同学们进行分组,小明和小芳一组。小明力气大,很快就挖出了一个大坑。小芳小心地把树苗插进坑里,生怕伤到它。小明给树苗培上泥土,他见土有点松,就用脚踩了踩,把土踩结实了。小树苗像一个军人,站得笔直笔直的。小明提着水桶,去河边打水,让小树苗喝了个够。

  同学们围着小树苗唱歌,跳舞,期盼小树苗快快长大。

小学二年级作文3

  这天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的`人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真就是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办?对呀,我能够出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于就是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。之后,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

小学二年级作文4

  今年暑假,我和家人去北京旅游了很长时间。7月23日上午,天空晴朗,阳光灿烂。我的哥哥姐姐,我的父母,我的二姨和三姨怀着极大的兴趣来到了故宫。

  在天安门广场前,人山人海。和很多游客一样,我们抢时间,挤空间,摆好姿势拍照。

  穿过金水桥,穿过太和门,宏伟的太和殿正对着你。

  据说故宫一直是明清皇帝居住和处理政务的地方,平民总是被禁止进入。新中国成立后,它逐渐成为一个人群密集的旅游景点,普通人可以慷慨地购买门票参观。

  紫禁城里似乎隐藏着许多神秘的东西,就像展出的珍宝一样,让我感到特别惊讶和好奇。不知不觉中,我们已经走过了干青宫和坤宁宫。我们一路欢乐地看着,拍着,最后来到御花园。御花园是皇帝退朝后修炼身心的后花园。哇!它真的很美很大,有参天的'老树,奇怪的石头,到处都是树,到处都是花,还有很多亭子。每一个细节都展现了皇家建筑的经典和大气。我们来到一个小游泳池。整个花池造型优雅,长宽分别为5米或6米。都是汉白玉做的,所有的墙壁都雕刻着美丽的图案。最奇妙的是几个栩栩如生的水龙头被雕刻嵌在水池内壁,每一个都用一个威武的头托着一面。龙口有个小喷嘴。导游说:龙口周围都可以喷水,在中心拍摄,形成一种喷水与雾、散珠交织的景色。池里有半池水,水清澈见底。绿叶浮于水面,青枝傲然挺立,满是荷花。许多小金鱼在水中穿梭,穿过红、黄、白、黑的荷花。我被这美丽的景色迷住了,爸爸。

  不过亭边的池水好像有点浑浊。有许多游客坐在上面。他们在说、笑、吃、喝、扔。他们脚下的池水里漂浮着很多垃圾。有塑料袋,饮料瓶,纸屑,痰。真恶心。这是一个世界闻名的旅游胜地。每天有多少中外游客进进出出。垃圾桶离这些人只有几米远,但他们就是这么随意。看到这些不文明的行为,我无比愤怒,心想:莲花出淤泥而不染。没想到它从泥里出来,被垃圾包围了。我让我爸也带着这个“风景”。

  现在是下午2点。当我们离开神武门时,我们已经完成了我们的故宫之旅。北京故宫真的很怀旧,有很多地方值得回忆。回到桂林,我会给朋友们讲故宫的伟大和壮丽,也给他们讲不文明的事:让我们一起做文明的小市民。(讲师:邓维娟)

小学二年级作文5

  公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。

  在回家的'路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子,我还要去公园放风筝。

小学二年级作文6

  我的家乡在屋顶上,这里的风景很美。

  石梁的瀑布尤其美丽。从远处,我听到了突然爆发的清脆和咆哮的声音,像是数以千万计的枪声。凑近仔细听,声音越来越响,震耳欲聋,像是数百万巨人族的脚步声。抬头望去,瀑布像银河一样从九霄云外落下。正如诗人李白所说:“瀑布直泻三千尺。人们怀疑银河系已经从九霄云外坠落了。”太壮观了!仔细一看,一阵风吹来,我觉得有点冷。当瀑布落入池中时,它会像白莲花和珍珠一样溅起水花。多美啊!天台不仅风景优美,而且有许多美味的食物。有美味的.臭豆腐、清凉的石莲果冻和醇厚迷人的云茶。

  我怎么会不喜欢如此美丽的家乡呢?欢迎参观我的家乡。

小学二年级作文7

  最后,这个学生得救了。她的眼睛闪烁着光芒,好像在感谢那些路过的.人。我不明白她这次为什么这么勇敢,就带着疑问问她。她只是眨了眨眼睛,强心说道:“因为帮助别人是自然的,通常是因为她想和邻里和睦相处。

  通过这件事,我明白了,她虽然是个瘦子,但也有闪光点。即:大义凛然,不怕打抱不平;忍气吞声求和谐。

小学二年级作文8

  老槐树家门前一棵老槐树,传说树龄千年。历经沧桑,枝繁叶茂。我站在树下,显得无比渺小。要看它的尊容,必须仰视,不分高贵低贱,都必须仰视,这是老槐树千年不变的威严。看过它的人,把头低下,几分感叹和向往,几分渺茫和激动,老树的.几片叶子,驱散了烦恼和迷茫,树这么高大,人那么渺小……,

小学二年级作文9

  今天上午,老师带领大家玩了一个特别有趣的`游戏,名字叫逗笑。游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学,挑逗者通过各种挑逗动作,来让这些同学发笑把水喷出。

  我率先出场。我伸着舌头,翻着白眼来到陈俊成面前,活像一个吊死鬼。可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子,扯着耳朵,嘴里哼哼着装成一头小猪,

  他只是动了动嘴角,还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的脸,鼻子眼睛全挤到了一起,活像一个丑八怪,我绕着他摇头摆尾,累的满头大汗,他终于忍不住了,扑哧一声把嘴里的水喷了出来。

  其他同学见陈俊成笑得直不起腰,也坚持不住了,接二连三地笑出声来,那水喷得到处都是??

小学二年级作文10

  春节到了,万家团圆,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。我还穿上新衣服和新鞋子。我和爸爸妈妈带上礼品去外婆家。

  不一会儿,我和爸爸妈妈到了外婆家。我看到外公外婆,连忙走过去说:“外公、外婆新年好!”外公外婆摸着我的头,笑着说:“我的小外孙真有礼貌。”说完,外公外婆从口袋里拿出一个红包,我双手接过红包,高兴地说:“谢谢外公外婆!”之后,舅舅和舅妈也给了我一个红包,然后,我就和小妹妹一起玩,一起玩到吃饭。吃完饭我们才回家。

  啊,过年可真好啊!我喜欢过年。

小学二年级作文11

  灵水在武鸣县,距离南宁只有几十公里,是我国著名的天然泉水湖,那水清澈见底、绿树成荫,是个十分好玩的地方。

  我们是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他们的几个朋友要一起去游泳。我们走到湖边,一看,哇,湖水清澈见底,我看到了许多千奇百怪的石头、水草,水草在水中飘飘悠悠的,什么都看得清清楚楚。湖的周围到处都是树,有榕树、龙眼树等,那些树影映在湖中,芳草绿树成荫,让人想晒太阳都难。武鸣灵水是恒温水,几股泉水从地下冒上来,常年保持在22°C~26°C,所以就显得冬暖夏凉,难怪伯伯说这里还是中国游泳队的冬训基地呢。

  我们去的时候刚好是天气最热的.时候,有30多度,我下水的时候感觉水冰凉冰凉的,全身发抖,牙齿一直在打架,当我想上岸的时候,却舍不得大自然赠给我的凉爽。哇!武鸣灵水真是个水美、树美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以称为三美了。

小学二年级作文12

  今天下午,我们家人吃晚饭,我把大家的碗和筷子都收了起来,然后,我把它端到洗碗池里,洗了起来。我把碗筷洗了两遍,洗的干干净净。我又把大的'碗放下面,小的放上面,摆的整整齐齐。妈 妈看了,夸我是个好孩子。

小学二年级作文13

  美有许多种,不只是指一个人的外表,美更来自于她的内心。心灵美,才是真正的`美!

  就在报名的前一天,我从阿姨家回来。在那儿有一个公交车站台,边上有个垃圾桶,旁边站着一个小女孩,应该和我差不多大,正在等公交车。

  就在这个桶边,有许多因人们粗心而没有把它们安全送到“家里”的垃圾。那个小女孩看见了,,弯腰捡起纸屑,丢到了垃圾桶里面。就只有这简简单单的三个步骤而已,就可以看出你这个人有没有公德心,你的心灵美不美。

  在大街上扫地的环卫工人,经常被大家瞧不起,被说成是社会最底层人干的职业。但我们想不到,如果没有他们,我们的社会会是多么的糟糕!街道上全部是垃圾,不堪设想。

  而这个小女孩所做的仅仅只是把垃圾丢进了垃圾桶,这就足够说明一个人的心美不美。直到那个小女孩乘上了公交车,我才也坐上电瓶车回到自己家去。

小学二年级作文14

  秋天到了,万物凋零。树脱下绿色的衬衫,换上了黄色的毛衣。它仿佛在这片金色的田野里看到了秋天的生机。

  星期天,我父母带我去郊区的田野里玩。我在田野里沿着小路走的时候,发现前面不远处的地方闪着红光,非常刺眼。当我走近时,我看到一簇簇盛开的香蕉花。香蕉花又大又红,随着秋风的不断摆动,它们就像燃烧的'火焰云。它们很漂亮。向前走,我发现灌木丛中有一串野葡萄。野葡萄是橙色的,像一串透明的龙舌兰一样挂在树枝上。走过一座小山,我们仿佛来到了花的世界。野菊花遍地开花:红、黄、粉、白……啊!太不一样了!当我们看花的时候,我妈妈解释了一下。我在想:秋天很美,充满活力,也是农民叔叔们的收获季节。在这个美好的季节里,我们应该更加努力地为我们的生活增添色彩!

小学二年级作文15

  雨后的校园作文

  雨后的校园

  哗啦啦,一场大雨从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。

  走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。

  低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的.滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的大衣十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:我漂不漂亮呢?确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。

  看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。

  操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!

  清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。

  雨后的校园,真美丽啊!