三年级放风筝作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级放风筝作文，欢迎大家分享。
三年级放风筝作文1
春光明媚，三月是放风筝的好时候，今天我与小伙伴们约好去放风筝。
我们走在路上，春风吹拂着我们的头发，路边的泥土解冻了，散发着泥土的香味，呼吸着新鲜的空气，看着美丽的景色：山啊，水啊，真象一幅山水画呀！
我们站在高山顶上，俯视山下，路上的行人如同蚂蚁一般。
我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的，蝴蝶的，青蛙的与美人鱼的，各种各样，好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想，例如：老鹰是代表英俊勇猛的战士，蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……
我的呢，是一只美丽的'黄蝴蝶，它代表飞翔，我的梦想是将来成为一名飞行员，飞向祖国的蓝天。
我们放开线，它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高，越飞越远。一个个的梦想都飞了起来，我们的心也跟着飞了起来，飞到了未来。
三年级放风筝作文2
在一个周末的早晨，春风微微地吹拂着，天上飘着几朵白云，正是个放风筝的好天气。
在公园里，早已人山人海了。草坪上放风筝的人已经不少了，他们一边放风筝，一边谈天说地，开心极了。许许多多的风筝在天空中飞翔，有蜈蚣、金鱼、老鹰等形状，各种各样，数也数不清楚。
有两个男孩在放风筝，一个拿着风筝，摆成要起飞的样子，另一个男孩拿着风筝轴，准备将风筝放上天空。他们做出助跑的样子，一齐喊道：“一、二、三，冲呀！”他们飞快地冲了出去，过了一会儿，拿着风筝的`男孩慢慢地松开了手，另一个男孩更卖力地跑，不一会儿，风筝飞上了天空，他们俩人特别开心。在他们旁边有一个小女孩，她正等着大风来放飞自己的风筝。
在远一点的地方，有一家人都这里放风筝，他们的孩子操控着风筝，做着各种高难度动作，爸爸妈妈夸孩子放风筝技术好，孩子开心地笑了。这一家子真温馨幸福！
放风筝真有趣！
三年级放风筝作文3
在这个春暖花开的季节里，一大早公园里便传来了一阵阵欢声笑语，原先是小朋友们在公园里放风筝，他们玩得可开心了。
小明和小华一齐放风筝，他们的风筝是小燕子形状的，小华高高地举起风筝大喊道：“可爱的小燕子要起飞咯！”说完手一松，风筝立刻飞上了空中，他高兴地跳起来叫道：“太棒了！”而站在一旁的小红也很激动，她手里也拿着一个彩色的蝴蝶风筝，她笑着说：“我也要赶紧把我的风筝放飞起来。”说完就飞快地往草地跑去……
不远处还有一家三口在放风筝，小男孩手里拽着风筝线，边动边笑。一旁的爸爸搂着妈妈，两人慈爱的目光一向都在注视着小男孩，两人都露出了甜蜜的微笑，多么幸福、温馨的画面。
你瞧！那条金鱼的眼睛又大又圆，样貌很是神气。旁边蜈蚣的腿不停地来回晃动，好像要去追金鱼似的……
孩子们的风筝五颜六色的'，各式各样的飞在天空中，美丽极了！
春天是个温暖的季节，春天是个让人幸福感倍增的季节。在这个季节里带上爸爸妈妈一齐到公园里放风筝吧！
三年级放风筝作文4
一个星期天的上午，春日盎然。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝复，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。草地上长满了五颜制六色的野花。
他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明bai都说：“好啊！”比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的.、小红是金鱼形的。
过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小zhi刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，最后放得dao最高的还是小红。
三年级放风筝作文5
今天，微风吹来，天气很好。爷爷打算带我去体育广场放风筝。我很开心。
在绿色广场，啊！我看到许多人在放风筝，有些是燕子的形状，有些是美人鱼的形状。太美了。然后，爷爷还拿出了我们的米老鼠形状的风筝，在风筝上放了一些黑色的.棍子，拿出风筝线来和风筝连接。装上之后我就带着风筝跑，爷爷拿着线圈放出去，跑啊跑。我用力扔了风筝，然后飞了起来。风筝飞啊飞，飞得越来越高，他们很开心。我站在下面抬起头，心想，如果我是一只风筝，我会飞得更高更远，我可以看到美丽的世界。那该多好啊！
大概过了一个小时左右，奶奶叫我们回家吃饭，我就勉强收起风筝和爷爷回家了。走在回家的路上，我想下次我会在这里放风筝。
三年级放风筝作文6
今天下午，万里无云，天气晴朗。我问妈妈带我去东山公园干什么。妈妈没有回答，只是笑着。
到了东山公园，我看见了各种各样的风筝在高高的天空中飞翔。你看，老鹰在蓝天中翱翔，美人鱼在水里跳舞……一群好像有魔法的姐妹在让风筝们高高飞舞。过了好一会儿，我才知道原来妈妈是带我来放风筝的。
欣赏完天上的风筝后，我就开始学怎样放风筝。我一直跑，可是风筝在地上老飞不起来，真是气死我了。妈妈说要逆风而行。我看见树叶在摇动，只要跟树叶摇摆的方向相反，就能找到风的'方向。可是风筝飞到一定高度就落下来了，线也乱了，我很难过。这时候，妈妈说：“风筝向上的时候要放线，风筝向下的时候要收线。”我一只手拿风筝线，另一只手高举风筝，我一边跑一边收线一边放线，手忙脚乱，不亦乐乎。风筝果然飞得很高。
我看着风筝上的蝙蝠侠飞得稳稳的，可高兴了。
三年级放风筝作文7
星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗了。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝。”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天了。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的试了试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线了。
此时我环顾四周，放风筝的`人越来越多，天空中也布满了各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极了。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满了欢乐。
三年级放风筝作文8
今天，我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。
来到草地上，爸爸先放，他把风筝往天上一扔，风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察，才知道必需一个人牵着线，另一个人站在牵线人的后面托着风筝，然后，再飞快的跑起来，必需牵线人先跑，等线成直的了，托风筝的人把风筝往天上一扔，这时候牵线人应该飞快的'跑起来，并且手再一抖一抖的，风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了，我非常高兴，因为我学会了放风筝。
今天我不光学会了放风筝，而且还明白了一个道理：无论做什么事，只要努力，就会成功。
三年级放风筝作文9
春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了，它一挥手，就给大地铺上了绿草毯，密密的，葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽，五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞，它们在迎接春姑娘的到来，小草们都争着从土里冒出了小脑袋，它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的`季节里我和母亲父亲去花博园放风筝。
来到花博园，哇！蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝，就像是一片风筝的海洋，有美丽的小燕子，在空中自由飞翔，有威武的奥特曼，在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我和母亲也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来，一边跑一边放线，可是风筝怎么也飞不上天，这时父亲告诉我，要迎着风向前跑，我一只手扯线，一只手拿线圈就这样，拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠，在空中欢快地飞翔，越飞越高，我也高兴的一蹦三尺高。
看着我的风筝越飞越高，仿佛我的心也飞上了蓝天，在天空中和太阳拥抱，和小鸟玩耍。
三年级放风筝作文10
阳光明媚，鸟语花香，阳光照在花儿上，美丽的花儿露出了笑脸；阳光照在小草上，小草挺直了身子，就像一个个威武的士兵；阳光照在我身上，我的心里，感觉暖暖的。
今天，我要放风筝了。我的风筝是一条五颜六色的鱼儿，非常可爱。放风筝时，首先要找风向。我选了一块平整的土地，昂着头，用手抓住风筝底部，举得高高的，看准了方向，迈着大步向前跑去。我跑得越来越快，觉得自己也要飞了起来。风筝似乎也随着我的'步伐，扇动着双翅准备起飞。
我把风筝线稳稳地牵在手里，风筝就像小鸟一样，划出了一道很美丽的弧线。我脚下的步子越来越快，一手保持着平衡，一手紧紧地拉着风筝线，生怕它飞走了。抬头望着五彩缤纷的风筝，在空中稳稳的飞行，就像机灵的小鱼儿，快活地，在蔚蓝的海里游来游去。
渐渐的，太阳回家了，风筝降落了。小朋友们也都拿起玩具回家了，只留下了我愉快的好心情。
三年级放风筝作文11
阳春三月，春光明媚，百鸟争鸣，有到处都生机勃勃的，是放风筝的好季节，看到这儿，我想到了匡老师给我们讲的《村居》中那活泼可爱的小孩……
星期六，我和邰邰一起去花木公园放风筝。那儿有花有草，十分美丽。蔚蓝的天空，像惊涛骇浪的大海，而风筝就是大海中活泼可爱，游来游去的小鱼儿，这时候一只橙色的`“蜈蚣”从雪白的云朵中爬了出来，一只棕色的、巨大的“老鹰”在后面死死的紧紧的追着，眼见“老鹰”要追上“蜈蚣”了，忽然一阵大风吹过，“蜈蚣”便乘着这阵风，以三倍速度高速飞行，转眼间“老鹰”就被甩得远远的了“老鹰”见了，便向那条可爱的红色的“金鱼”发起了进攻……瞧，那儿的彩色“飞机”风筝是谁放的呢？原来是幸福的一家三口放的。儿子拿着风筝线线盘一拉一放，风筝快要落地时，就轻轻地一拽，便又飞起了。爸爸搂着妈妈，说：“你看，咱们的儿子又长大了，都学会放风筝了。”妈妈回答：“是啊！而且放的那么高，那么熟练。”
邰邰，曾曾和我也不甘示弱。我拿出一只有剪刀似的尾巴和有力的翅膀的“小燕子”，邰邰拿出一只美丽的会采蜜的“蝴蝶”。我对曾曾说：“你来拿风筝，我拿着风筝线线盘，我喊：“1，2，3，放，你就放！”曾曾听了，开心地说：“OK。”说着，他拿起风筝，高高地举过头顶，我拿着风筝线线盘，喊：“1，2，3，放！”曾曾一听，用力地一甩，我在地上飞快地跑了起来，风筝越飞越高，忽然，风筝开始往下沉了，我见了心里十万火急，用力一拽，下沉的越来越快了，最终还是落了下来。
这次放风筝让我知道：心急做不了任何事。
三年级放风筝作文12
一天，晴空万里，草地上，人们在放风筝。
小明和小刚正在放飞红色的沙燕风筝，小红捧着一个蝴蝶风筝跟在旁边，小丁和爸爸、妈妈在一起放三角形风筝。
小明拿着线，小刚拿着沙燕风筝，小明说：“可以放手了。”小刚马上就把沙燕风筝抛了出去，小明赶紧跑，还一边放线，没过多久沙燕风筝就飞翔在空中。小红看见了也想让自己的蝴蝶飞起来，“能让我的蝴蝶风筝也飞起来吗？”小红说。“可以啊。”小明说，接着他们按原来的方法放起了蝴蝶风筝，并对爸爸、妈妈说：“我放得高么？”爸爸、妈妈一起说：“高。”没过多久天空中出现了风筝群，有细长的蜈蚣，有可爱的'金鱼，还有威武的老鹰等。
今天大家都玩得很开心，还恋恋不舍，不想回去。
三年级放风筝作文13
春天来了，在春天我们有很多的户外活动，其中一项是我最喜欢的，就是放风筝。
一早，我跟爸爸妈妈走在运河边的游步道旁，路两旁的白色的樱花如云朵一样，温暖的春风拂过不时飘落片片花瓣。我们走在树下，灿烂的阳光透过树丛件的缝隙洒落在鹅卵石铺成的路上，斑驳的阳光和樱花树一路欢迎我们。来到了西湖文化广场上，已经有不少的人在放着各种各种的风筝，有蝴蝶，蝙蝠，，老鹰的，最可爱的也是我最喜欢的就是多啦A梦风筝啦。我迫不及待的拉着爸爸开始组装我们的风筝，不一会我们就组好了我们的风筝。虽然是简简单单的'三角风筝，但爸爸说这可是最符合空气动力的设计哦。我和爸爸一个拉线，，一个拿着风筝，“一，二，三”爸爸一喊口令，我们的风筝就在爸爸的跑动下扶摇直上了。没过一会儿，我们的三角风筝就在天上越飞越高，我看起来就像一个小点在空中了。哈哈，最后连手上的线都被我们放光了，我也央求爸爸让我拉着风筝玩了一会。能用一根细细的线控制高高飞翔的风筝真是好兴奋，好神奇啊。
春风阵阵吹来，望着自由飞翔的风筝，我的心情也变得好自由，好自由..............
三年级放风筝作文14
温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，父亲说要带我去广场上放风筝，我高兴极了！
看，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，就像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”就像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的.“大熊猫”正在向我眨着眼睛，好像在对我说：“我会飞啦……”……
我以为放风筝是件很容易的事，我让父亲拖着风筝，我就向前跑，父亲说：”我放了。”我说：”好。”父亲告诉我放线，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，惊得我目瞪口呆。我有些灰心了，父亲告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，继续努力，一定要让风筝飞起来。”听了父亲的话，我又有信心了。我们又开始放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了，我开心极了！
我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝，那该多好啊！
三年级放风筝作文15
一天，我和爸爸妈妈到广场去放风筝。
我们来到了广场，看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放。我叫爸爸抓住风筝后面，说声放，我飞快地跑起来。那线一紧一松，忽然吹来一阵微风，我控制不了，风筝慢慢地从半空里掉了下来；我心里想：怎样才能把风筝控制的.更好呢？我走到爸爸面前，垂头丧气地说：“我把风筝控制的不好，所以就掉了下来。”妈妈走过来说：“不要灰心，如果你失败了，再来一次，试到成功为止。”
我听了妈妈的话，一次失败了，又来一次。我继续把风筝一次一次地放，在空中飘来飘去的。我一直奔跑着，我知道放风筝是很难学，但是我一次失败了，又是一次，试到成功为止；我最后把风筝控制得很好，可以把风筝放高一点，最后我成功了。我真开心！
我终于学会了放风筝，我懂得了一个道理是：无论做什么，一次失败，再去试一下，试到成功为止。