一年四季小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的一年四季小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年四季小学作文1
我们的校园可美了！那水光潋滟的灵水池，热闹非凡的青苹果广场，百花盛开的阳光房……都是我们向往的地方。
进入校门后，就可以看到一个威风凛凛的兽头，从它的.嘴里一直不断地吐出清泉。泉水注入了清澈见底的水池中，小鱼在水里自由自在地嬉戏、游玩……
再往前走，就是青苹果广场了。广场中央是一棵枝繁叶茂、硕果累累的青苹果树。如果你被这一个个青苹果所诱惑，想过去摘一个尝尝，那你就会很失望，因为这是一棵假青苹果树。一下课，同学们就像小鸟一样飞向这里。顿时，青苹果广场充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋！
穿过青苹果广场，来到质朴院，只见教学楼前有几棵已经披上已经披上金色大衣的银杏树。一阵风吹过，树叶“哗啦啦”地唱起了欢快的歌谣。有几片调皮的银杏叶，离开了树妈妈的怀抱，在空中翻了几个跟头，静静地落到了地上。这时，我捡起一片落叶，仔细地看了看，银杏叶像一把精致的小扇子，又像一只美丽的蝴蝶，令人爱不释手。银杏树下摆满了各种各样的多肉植物，像一个个肉嘟嘟的娃娃，在阳光雨露下茁壮成长。
美丽的实验小学校园真是我们的天堂！
一年四季小学作文2
上课前，老师神秘地拿来了两杯水，一盒曲别针。老师把纸杯放在桌子上，说：大家觉得如果把曲别针放在水中，能浮起来吗？话音刚落，同学们便七嘴八舌地议论起来。我感觉它应该是浮起来的吧！你想轮船那么重都能在水面上浮着，何况这小小的曲别针呢？但如果往水里扔一个铁块，它还会沉下去啊！……教室里顿时热闹起来。
老师微微一笑，让我们亲手尝试，我们都跃跃欲试，争抢着把曲别针放进水杯，可它们都咕噜一声掉到了水底，我们还不甘心，又往水里扔了一个曲别针，但都以失败告终。咦？这是怎么回事？为什么曲别针会沉下去？难道是曲别针的问题？
老师把第一个杯子里的水倒进第二个杯子，说道：再试试看！同学们纷纷怀疑起来，怎么可能！只见有的`同学拿起一个曲别针，用力投进了水里，啪！曲别针瞬间沉了下去，其他的同学们见了都害怕成功不了，有的在一旁观望，有的在水杯旁观察水和曲别针，还有的去问老师。轮到我了，我战战兢兢的把曲别针拿起来，小心翼翼的往杯中放，我的心都要跳到嗓子眼了。加油！我心里暗想道。我继续轻轻地往里推曲别针，耶！浮起来了！曲别针像一个孩子，乖乖地浮在水面上。
这是怎么回事儿？我急忙去问老师。原来，这是由于水面张力的缘故，在不破坏水面张力的情况下，它是可以托住曲别针的，我听后恍然大悟！
这次，我不仅做了一个实验，还懂得了一个科学道理。
一年四季小学作文3
刚过去的运动会让我念念不忘，真想每天都能体验到运动的快乐！
运动会上的几幅精彩画面，一直定格在我的脑海里。开幕式热闹非凡，连雷公公也来凑热闹，雨滴在同学们的脸上滑落，却挡不住我们火样的热情！大家兴奋不已，赛场上活力十足！最令人激动的要属赛跑项目，只听“砰”的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样极速地向前飞奔。他们你追我赶互不相让，因为一个共同的目标——为班级争光。观众席上的同学们大声为运动员呐喊助威！不过“友谊第一，比赛第二！”每位运动员只要付出了汗水，我们都应该为他们加油！
还有一件事我觉得很难过，我们班的集体项目夹球，我虽然没机会参加，可是比他们更焦急！比赛在紧张的气氛中开始了，只见我们班一名女生由于不小心把球掉落在地，我为她捏了一把冷汗，大家遗憾声不断，后来意想不到的事情发生了——球接二连三都掉了，我猜当时她一定紧张的`没了心跳吧。同学们的责怪让她流下委屈的泪水，我想：她一定比谁都难过，我觉得大家这样对待她是不公平的，因为友谊第一，比什么都重要，我希望大家都要学会宽容善待他人！
通过这次运动会，我深深明白了一个道理：做任何事情只要努力了，哪怕没有成功也不会后悔的！
一年四季小学作文4
我眼中的实验小学，是美丽的，是温馨的，是美好的。当然，我眼里最美的实验小学就是我们的四季校园。
春天，春姑娘送来缕缕清风，吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。校园里，一片欣欣向荣的景象——柳树的`效率芽悄悄探出头来，龙爪槐的叶子也忍不住观看同学们在课间的玩耍。
夏天，不知道啥时候，太阳公公的脸变得越来越红，散发的阳光越来越热。柳树、杨树、龙爪槐、柿子树的叶子越来越多，越来越密，足够给同学们遮阳了！碧绿的荷叶撑了开来，成了小鱼儿的遮阳伞，一朵朵大而鲜艳的木槿花开满了校园，微风吹动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。
秋天，果实累累。秋婆婆两手一挥，山楂熟了，碧绿的叶子配合着红红的山楂，过路人看到了，想到了山楂那酸溜溜的味道，都忍不住摘下一个品尝品尝。柿子树也被秋婆婆挂上了灯笼——一个个“小灯笼”在枝头摇摇欲坠，看样子要让人们早早的把它摘下来呢！
冬天，大雪纷飞，冬雾弥漫。冬爷爷一夜之间把我们的世界变得雪白雪白——地上、房屋上都布满了白白的雪花。柳树他们也觉得冷了，把雪花做成了一顶顶小帽子，戴在了头上。当然这个时候最乐的还是我们，大雪给我们添加了不少的快乐——堆雪人、打雪仗，校园里顿时热闹起来。
我眼里的实验小学，很温馨，很美好，但是更加美丽。
一年四季小学作文5
我在一所特别美丽的小学读书，它的名字叫松山湖实验小学。
实验小学座落在松山湖畔，教学楼一共有四层，我们的教室就在四楼。宽敞明亮的教室里有银白色的桌椅，在淡黄色的地板上摆得整整齐齐，一眼望去，让人心旷神怡，赏心悦目。教室里有许多漂亮的装饰，高科技投影仪，还有崭新的黑板。小阳台上生机勃勃的花花草草，在风中翩翩起舞。
每天早晨，我们都会在教室里早读，呤诵古诗，同学们在教室里的朗诵的声音真动听！我们每天在这里认真的听老师们讲课，看书写字，力争做一个品学兼优的好学生！
教学楼的前面是一个小花园，花园里有许多竞相开放的三角梅，时不时，还会飘落一两片花瓣下来，好看极了！草地上有大大小小的椅子，有些有靠背，有些没有靠背。花园的中心是两座朱红色的小亭子，放学时，亭子里有三五结伴的小朋友在玩耍，写作业，亭子的.座位上偶而会有小朋友遺漏下的小玩具。
我们在这所美丽的小学里学习，增长知识，学校是神圣的天堂，老师一把金钥匙，来打开我们心中的大门，带我们走进知识的世界。
我爱我的学校。
一年四季小学作文6
黄岩实验小学九峰路上，是全黄岩最好的小学。
黄岩实验小学规模很大。它占地面积大约三十五亩。操场分成前操场和后操场。前操场可容纳一个有十个班的年级，而后操场是前操场的五倍多，可以容纳全校师生三千多人。要是让你绕操场跑一圈，你一定会满头大汗，气喘吁吁。
黄岩实验小学不仅规模很大，还十分美丽。
荷花池这颗明珠让实验小学变得更加美丽。走进大门，最为显眼的荷花池就会吸引你的眼球。夏天，一朵朵荷花开了比美大赛，为了比美，她们还披上粉红的`轻纱，摆出各种姿势，有的含苞欲放，你一个娇滴滴的小姑娘，不肯露面；有的才展开两三片花瓣，好像伸出头来东张西望；还有的绽开笑验，向人们频频点头。一阵风吹来，她们纷纷跳起优美的舞蹈来。
荷花池旁边就是高大坚固的教学楼。你走进某一间教室，一排排课桌椅给你一种宽敞、舒适的感觉。再看看黑板，它被擦得一尘不染，十分光滑。你把左边的黑板一推，电脑屏幕向你露出笑脸。这种教室够高档吧？
这所小学是我们学习的乐园，也是一个美丽的大“公园”！
一年四季小学作文7
走进我们的实验小学，最大的特点就是两个字——美丽。
环境是美丽的。高大的香樟树枝繁叶茂，一年四季都是翠绿如茵；林荫小道是我们最喜欢去的地方，一排排大树沿着小道站岗，它们的头发架在了一起，在烈日当空的时候，这里都是凉风习习，在下着倾盆大雨的时候，这里都滴水不漏；教学楼后面有个大水池，水池中央有一座假山，许多小鱼在水中嬉戏，给水池增加了几分生气。一线画廊上贴着我们优秀的小报、漂亮的图画，用精致的玻璃框安住，下课时，同学们的会去参观、欣赏。
教室是美丽的。光滑的桌椅连人影都照得见，黑板上方贴着五颜六色的大字，激励着我们要做最好的自己，创最优的集体。后面的墙壁上有个大展板，那是同学们的.作品，还把我们的表现记在了上面。
人更是美丽的。上课时，你无论走到哪间教室，看到的都是同学们挺拔的身姿，认真的眼神；下课了，同学们三个一群，五个一伙地玩游戏、做运动，看见垃圾就马上捡起来，遇到老师就主动问好；早上上学时，同学们亲切地打着招呼，就连老师见面也给个热烈的拥抱；做操时，同学们的动作整齐划一，个个都精神抖擞、昂首挺胸，真是美轮美奂，不愧有“三湘第一操”的美誉！
一年四季小学作文8
我们家旁边有一个公园，名叫人民公园。公园里有游乐场、花园和小河，还有XX。
春天，草地上长出了嫩绿的小草，树上也长出了嫩绿的叶子，软软的、滑滑的。从远处看，就像是绿色的海洋。游乐场里的小朋友多了，到处都有欢笑声，连成一片，传进人们的耳朵里。花园里的花姑娘娇滴滴地绽开了笑脸，赞叹声不绝于耳。
夏天，太阳火辣辣的，知了有气无力地叫着，小花失去了往日的艳丽，无精打采的。游乐场里空空荡荡的，没有一点声音。鱼儿不甘寂寞，一条条向上蹦着，扬起一朵朵雪白的浪花。小河被照得金光闪闪，像是一条美丽的'发带。
秋天，一片片美丽的树叶打着转儿飘落下来，暗示我们：秋爷爷来了，快去迎接吧！花园里花都枯了，萎了，她们都化成肥料，养育着自己的孩子。公园变得凉爽了，有人赞叹秋天：“它真是秋高气爽的季节！”
冬天，松柏摇摇身子，像是对我们说：“看，我的衣裳多漂亮！”大地妈妈嫌冷，穿上了一层鹅毛毯子。人们把衣裳穿了一层又一层，还是冷得打哆嗦，到处都是银装素裹。
啊！美丽的人民公园，我喜欢你！
一年四季小学作文9
实验小学，这个陪伴了我整整五年的学校，让我感慨万千。在这个学校里，有悲伤，有快乐，有恩怨情仇，如今马上就要毕业了，我想为大家介绍一下我的这个老朋友。
实验小学的校园里，花草芬芳。到处有盛开的木槿花、杏花等一些说不出名字的漂亮的花朵，不仅花朵美丽，树其实也有着不一样的美，比如柳树，在我们学校随处可见，还有杏树，我们的校树柿子树等等，这些树表面看起来好像并不特别，柳树耸拉着长长地柳条，杏树那矮个子，不过开了几朵花，也没什么了不起。柿子树的挺拔，倒也挺让人佩服。可是如果你仔细的去看这些树时，你会发现，柳树那耸拉着的柳条，就像一个小姑娘的`辫子一样，渗透着婀娜多姿的美。杏树虽然个子矮，可是他那细细的树干，加上他那瘦瘦的身躯，本身就有着一种悍不畏死的精神，并且还能安然无恙的度过寒冬，这里面精神的美，是常人无法感知的。
你看，每棵树都有它不一样的美，正如同我们的老师，表面看不出什么，可是他每天都如此那般的授予我们知识的甘霖，让我们从一个什么都不知道的毛娃娃变成了一个有文化，有知识的人，如果没有老师，哪来我们以后的幸福生活呢？
在我的眼里，实验小学，永远是那个美丽的实验小学。永远是那知识和人类灵魂的摇篮。
一年四季小学作文10
我们的学校是缙云县实验小学，它是一座优秀的百年名校，在这里培育出了许许多多好学生和好老师。
早晨，沿着一条长长的小路走来了许多小学生，大家背着书包高高兴兴地上学，欢聚在实验小学学本领长知识。
来到大门口，上面写着“实验小学”四个字。走进大门，左边有停车场、体育室，有音乐楼，还有科技楼。音乐楼旁边有一个花坛，花坛里花草树木美丽极了！风一吹，树枝在风中舞蹈，好像在欢迎我们的到来。每到春天，我们的学校就更美了！花朵露出甜甜的笑脸，有红的`，有白的，有粉的，把学校打扮得生机勃勃。
向右走是一个大大的操场，操场上有一面面高高飘扬的彩旗。下课的时候，操场上可热闹了！同学们有的在打篮球，有的在跳绳，还有的在跑步，个个玩得满头大汗。
一直走上楼梯就能看到两个池塘，池塘里有两只栩栩如生的仙鹤。第一只仙鹤正在捕鱼，第二只吃饱了正准备飞走。池塘两边是我们的教室，我们的教室非常明亮，有整齐的课桌，还有长长的黑板。我们就是在这里认认真真地听老师上课。
我们的学校可美了！这就是我们的实验小学，我爱我们学校，欢迎你们来到我们学校参观！
一年四季小学作文11
早晨，从东，从西，从南，从北，从不同方向的马路边走来了许多小学生；他们或乘车而来或走路而来；他们有的三三两两，三五成群结伴而来，一路上是有说有笑；有的是一个人来的，但也神彩飞扬；他们在校门口汇聚，彼此问候着，向敬爱的老师问好，向校园里欢唱的小鸟打招呼，向高高飘扬的五星红旗敬礼。
优美的钢琴声响起，那可是我们的`上课铃声呢。
上课了，大家在一起学习，特别是当读课文书的时候，那声音可真好听！这时候，窗外一下子变得十分安静，风儿停住了脚步，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛在听同学们读课文呢。下课了，大家一起玩摔跤、做游戏，快乐的欢笑声一阵阵，招引来了许多小鸟也在树枝上欢蹦乱跳，连风儿也似乎赶来看热闹。
这就是我们的实验学校，一所江边的实验小学。有着科技馆、图书馆、天文台、标本馆、生化馆……这里是知识的宝库，这里是知识的海洋；这里是我们成长的摇篮，这里还是一个大家庭，一个团结友爱的大家庭。
这就是我们的实验小学，你喜欢她吗？
一年四季小学作文12
我眼中的实验小学是一个十分和谐的大家庭。在这里经常可以看到同学们开心的笑脸。
春天来了，整个校园变成了一个大花园，到处都是绿油油的一片，老师就像是这里的园丁，而我们就是在这儿随风摇摆的花朵。万物复苏的.季节，山楂树他给自己换上了一套嫩绿的新装，柿子树上都是翩翩起舞的蝴蝶。
夏天来了，荷花成了大家关注的焦点，看，水池被同学们围了里三层，外三层，就像是一个大巧克力蛋糕，他们在看什么呢？原来，他们都在欣赏水中随风摆动的荷花呢，他像是一个舞蹈家，在风婆婆的伴奏下，举行了一场属于自己的舞会，在水池中嬉戏的小鱼儿们，变成了给荷花姐姐伴舞的演员，整个画面及协调又美丽，绝对可以用怎一个美字了得来形容了！
随着夏天的远去，秋天伴着凉风来到了，秋就像是一位画家，他走到哪里，哪里便有丰收的果实，这不，他这位画家来到了我们学校，让柿子树上挂满了“金黄色的小灯笼”，让山楂树上结满“红色的小球”，整个校园因为他的出现而变得生机勃勃。
冬伯伯终于来了，他把校园变成了一个滑雪场，稍不留神就会滑倒，所以那些胆小的同学都很小心翼翼的行走着，但还有些胆大的同学，他们绝不是小心翼翼的行走，而是真的把校园当成滑雪场，来回的滑来滑去，还真有点儿像一位滑冰运动员呢！
我眼中的实验小学是一个十分和谐的大家庭。
一年四季小学作文13
我爱实验小学，她是我成长的摇篮。
实验小学校门前有两块茂盛的草皮，长得非常旺盛，就像在校门口迎接我们的两把扇子。在教学楼前有一块泰山石，非常壮观，四周有碧绿的小草相伴，就像给泰山石编制了一个朴素的花环。两旁的柿子树也长得很茂盛。
再往里就是与我们读书学习的地方———教学楼，第一层是一年级同学的'教室，顶部有一块大而圆形的石头。一走进二年级的大厅，传来一阵整齐的读书声，原来是二年级的同学在齐声读课文，声音洪亮而整齐，读的多认真啊！
上了三楼，我们的教室马上就到了。走进教室，就有一股熟悉的空气传来：墙上各式各样的手抄报、整齐的一排排课桌、讲桌上也十分干净；后墙的黑板报勾画出我们美丽的教室，板报上的动物生龙活虎，和真的没有差别。还有与我朝夕相处的同学们，共同成长的环境，靠我们共来维护。
这就是我生活学习的实验小学，是她让我从毛头小子变成懂礼貌的好孩子；是她让我从无知变得知识丰富、勤学好问；还有我敬爱的老师，是她们辛勤的付出换来我们的成长，她们就像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们。
实验小学是我们的骄傲！我爱你———实验小学。
一年四季小学作文14
星期四，我们在学校里做了一个小实验——不湿身的潜水。
上课铃刚响，我赶紧拿出准备已久的材料（玻璃杯、玻璃碗、小刀、剪刀、泡沫板、纸板潜水员）放在桌子上。然后我们又在金义的指挥下做起了实验。
我用剪刀把泡沫板剪成船的形状，再用小刀在泡沫板上划一条缝，把潜水员插在泡沫板的缝里面，接着我又在玻璃碗里倒了大半碗水，把泡沫板再放在水上，插入潜水员，把玻璃杯盖在上面，怎么潜水员湿了？原来杯子斜了，杯子里面的空气全“跑出去了”，水就进来了，潜水员就湿了。于是我又做了一次实验，由于吃了上次的亏，这次就很小心，怕它等一会又湿了。我小心翼翼地把杯子从“潜水员”缇欧上笔直盖下来。然而这个“潜水员”被我像用了魔法似的，只要我把手中的瓶子提起来，“潜水员”也上来，我把手中的'瓶子放下去，这个“潜水员”也就下去了。这个原理是什么呢？我百思不得其解，于是我打开书看了起来，哦原来是因为：当杯子垂直下去，杯子里的空气不会漏，而且把四边的水挡住了，空气“跑”不出去了，潜水员就不湿了。
科学真神奇！他大到宇宙小至夸克，在全世界他无处不在，我一定要好好探索这有趣的科学奥秘，才能离梦想更近！
一年四季小学作文15
公园一年四季都很美丽。美丽的公园植被丰富、四季优美，是一个难能可贵的休闲地区。
春天的脚步渐渐逼近，美丽的公园里早已洋溢着春天的气息。温柔的桃花像一位仙女，粉嘟嘟的脸蛋，正在对着我们笑呢!怕冷又害羞的竹笋穿着厚厚的.衣服钻了出来，翠绿翠绿的。
春天的脚步刚刚悄悄地走了，夏天就迫不及待地登上大自然的舞台。夏天的美丽的公园满眼皆绿，唯有一种花开的正艳—合欢花。合欢花长的像一个小绒球，紫紫的，小小的。这种花的香味很浓，却不能传很远。
夏天的叶儿落了，那是因为秋的降临。秋天的到来让大地冷清了，但美丽的公园还是别有一番风味。那手掌似的，红似火的枫树叶落了。像一枚枚邮票，告诉我们秋天的到来，更像是一只只蝴蝶，带着夏天的火热飞走了。
秋天带走了最后一丝阳气，冬天迈着沉重的步伐来了。冬天中有一种特殊的天气，它就是冰雪仙子—雪。我们这里的雪下的不多，也很小，但很美。雪花飘落在树上，像小花，像棉花。冬天的美丽的公园里到处都是雪人，两只眼睛、一个胡萝卜、几粒纽扣和一个树枝就构成了雪人。
一年四季小学作文16
近日，我市公布首批市级生态文明教育基地，我所在的学校市实验小学等八家单位榜上有名。下面，我给大家介绍下这个美丽的生态文明教育基地吧！
进了学校大门，第一眼看到的就是我们学校的石书。石书上深深地刻着六个大字——优于学，美于形，这就是我们学校的`校训。
走过石书，我们顺着合欢路来到春晓楼。春晓楼的旁边有一个水泥砌的“棋盘”，我们可以坐在上面读书、玩耍。
看完了春晓楼，就接着到夏荷楼玩玩吧。夏荷楼有一个荷花池，里面有许多可爱的鱼儿。有时鱼儿们成群结队，像一支马上就要开战的军队；有时它们也成群地找食物、玩捉迷藏，玩累了就躲在荷叶下休息。
荷花池说完了，就该说说秋实楼了。秋实楼旁有几棵枫树，一棵最大的在中间，旁边有几棵小的枫树，好像母亲在跟她的孩子讲故事。
最后再说说冬韵楼。它旁边有一个梅园，里面有几棵品种不同的梅树。冬天的时候，梅花开了，这里成了花的海洋，那时候的这里是学校最美的地方了。
我们的校园，还会向优美继续发展。我爱我的校园，我爱我们的实小。
一年四季小学作文17
早晨，从自行车上，从电动车上，从一条条宽阔的马路上，走来了许多小学生。有一年级的，二年级的，有三年级的和四年级的，还有五年级的。大家高低不同、年级不同，来到学校都成了好朋友。那洁白的校服，鲜艳的红领巾把学校打扮的更加绚丽多彩。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的.国旗敬礼。
“叮叮叮，叮叮叮！”校园里响起了好听的上课铃
上课了，不同年级的小学生在同一座教学楼里学习。大家一起唱歌，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，风儿不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花丛中，好像都在听同学们唱歌。最有趣的是飞来了几只小蜜蜂静静的趴在窗户上听同学们唱歌。这些自然中的朋友是那样好奇的听同学们唱歌。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、打篮球，招引来许多小鸟，连过路人也停下来看热闹。
这就是我们的实验小学，一所美丽的实验小学。紫色的葡萄挂在葡萄架上等人品尝，勤奋的蜜蜂在花丛中嗡嗡的飞来飞去……
一年四季小学作文18
今天，赖老师给我们全班布置了一个很特别的作业，那就是醋泡鸡蛋。
有的同学充满疑虑：“该怎么做呢？”“大家不用担心，其实很简单，要先准备一个鸡蛋，一杯白醋，一个透明杯。再把鸡蛋放入杯中，然后，倒一杯白醋，放2～3天就可以了。”赖老师微笑着讲解道。这不，我一放学，回到家，就拿了点零钱去超市买了一瓶白醋。
第一天到了，我迫不及待地起床走到杯子前——哇！醋中有许许多多的小白点，渐渐地，那些小白点从白醋中冒出来，有的大；有的小；有的中等……真是变化无穷啊！
第二天到了，鸡蛋旁边和杯子的壁面上出现了一些小泡泡，这个一点也不奇怪，但奇怪的`是出现了一些鲜红鲜红的条纹。鸡蛋的上方还出现了一点点破皮。
第三天到了，我迅速地起了床，你们知道为什么吗？因为我担心醋泡鸡蛋这个实验不成功。我来到杯子前一看，高兴地一跳三千尺！因为我的实验成功了，还好我铁杵磨成针——功到自然成。
你们觉得有意思吗？如果有意思的话，也可以去尝试一下，如果失败的话，没关系，因为失败乃成功之母，所以不要放弃，要继续琢磨。加油吧，和我一起继续努力，发现其他实验的乐趣。
一年四季小学作文19
上科学课时，老师总会给我们讲一些小实验，引起了我们的极大兴趣。每次回到家，我都想自己亲手试一试。刚好假期里的科学微课有一节叫色彩大爆发，教我们如何做气泡可乐，我就开始动手了。
我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧，我的实验开始了！首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺红糖，接下来，把它们搅拌均匀，直到红糖完全溶化为止。这时，倒入少量的小苏打，最后，加入白醋。我刚要继续……
哎呀，不好了！泡沫太多了，它们冲出了杯子，没过了勺子，弄得哪都是。妈妈看见了，说：“气泡多，说明小苏打放多了。”妈妈尝了一口：“呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了。”我觉得妈妈说得很有道理，就小心翼翼地又做了一次实验。
这一次，冒的泡并不多，说明小苏打放得不多，我终于找好了比例。从外观上看，自制可乐和买的可乐没有什么区别，颜色黑红，冒着小气泡。我急忙品尝了一口，嗯，这次做出的可乐香甜可口，美味无比！试验成功了，我终于露出胜利的.微笑。
我发现了自己做的可乐要比买的还好喝，因为里面有劳动的快乐，我以后还要自制气泡可乐。
一年四季小学作文20
其实，实验小学就是一堆夸克，一点也不夸张，大家都是吗！但在我的眼中，这对夸克可不是那么平凡，因为他就是我的母校。
自从小学一年级朦朦胧胧的踏进这个校园，我的命运也就随着改变，如果我去了附小或者是其他的学校，那我可能就不会有今天了。
一道长长地水泥路穿过了这个美丽的校园，一个不大不小的水池，上面铺满了许许多多的荷花，假山上的水车不停地转动着，驱动着，让这个充满朗朗读书声的学校有有一种沁心的的感觉。
巨大的杨柳，挺直的'松柏，火红的柿子，无处不显示这座学校的凝聚和淡雅。
纯真无邪的孩子在这里操着智慧和勤奋，教师在这里挥舞汗水，为我们坐着辛勤的园丁！
的了，我们别说废话了，说来说去不过就是一所我的母校在我的眼中，他再好也已经快成过去式了，哎，五年了，这所学校真的不一般。
自从宇宙的一个小夸克实在是承受不了一个巨大的压力，随之形成了一个巨大的宇宙，无数的因子在那一刻生成，无数的质子在那一刻绽放，你说他不偏不及的成了实验小学！
图书馆，食堂、教师、公寓……你说这些东西摆在我面前，就像一块大磁铁，我不去就傻子！
美好的实验小学已经在我眼中有了无可比拟的地位，因为他将我的一生指点了方向！
一年四季小学作文21
今天，我来到竹君园时，看见老师讲台前有一个打火机、一个杯子、一条干毛巾、一根小铁棒和一个装了半盆水的脸盆。我心里很纳闷：老师要干什么呀，是不是要做实验呀？同学们纷纷议论。
不出我所料，老师说︰“我们今天来做一个小实验。”同学们很好奇：老师今天到底要做什么实验呢？有的很纳闷，有的七嘴八舌，有的大声喊：“要做实验啦，要做实验啦！”有的议论纷纷，还有的……
要不是老师说了两个字，安静，恐怕现在还在说话呢！老师问我们：“你们说，打火机会不会把毛巾给烧了呢？”
“那还用问嘛，肯定会把毛巾烧着的！”同学门异口同声地回答。
“但我们今天做实验的.题目是《烧不坏的毛巾》。”老师说。
“不可能，不可能的事情。”同学们说。
“那你们睁大眼睛看好了。”老师说。
只见老师拿着干毛巾，放进装了半杯水的杯子里浸湿后，拿出来拧干，挂在小铁棒上。只见老师拿起打火机，把毛巾点着，火焰蹿得很高，一下子就把整个毛巾包围了。火焰好像在毛巾上跳舞，我们睁大眼睛看着。大约过了一分钟，火停了，但毛巾仍然完好无损。老师把毛巾放到水里浸湿，然后在把毛巾拿出来拧干，展开给我们看，一点烧过的记号都没有。我们问老师：“这是为什么？”
老师说：“因为杯子里装的是酒精和水的混合物，酒精遇到火就燃烧起来，而水遇热保护了毛巾，所以，毛巾才不会被烧坏。”
我们恍然大悟，原来小实验还有大道理。
一年四季小学作文22
今天作文课上，老师给我们做了一个实验《巧取水中的硬币》
老师首先拿了一个塑料缸，一只玻璃杯，一枚硬币，一个打火机和一张纸。他先把塑料缸里倒上适量的水，再把硬币投放进去，我们顿时像炸开了锅似的，你一句我一句：“老师要做什么？”“老师要怎么做？”个个都疑惑不解，这时老师用打火机点燃纸，火就在放肆地舔着纸。还没等到我们反应过来，老师迅速把纸放进玻璃杯里，并把玻璃杯倒扣过来，我们睁大了眼睛，伸长了脖子，我们顿时鸦雀无声，怎么谁都不动？老师也跟着疑惑不解。第二次再试，失败。老师看了看杯子，顿时恍然大悟“原来杯子里有水，霍金玻璃杯就熄灭了。”第三次，老师换了一个干的玻璃杯，这时，我们发现，杯中的水“咕噜咕噜”地往杯里流，转眼间，塑料缸里的.水很快就没有了，之前我们拿硬币都要沾水，现在我们拿硬币都要沾水，现在我们拿硬币手一点没湿！第四次最好玩了，当我们试验成功时，硬币找不到了，最后一找，哦，原来被玻璃杯盖住了啊！
这个实验告诉我们：每当纸燃烧时，吸收了杯子里的氧气，杯里的空气变少了，杯外空气压力把水压进杯里，所以外面没有水了。
我们要爱科学，学科学，用科学，长大成为祖国的栋梁！
一年四季小学作文23
我喜欢科学，更爱做科学小实验。有一回，我听说纸杯可以烧水，心中充满了疑问：纸杯怎么可以烧水？纸杯会不会漏水呢？纸杯会不会被火烧着呢？带着一个个小问号我赶紧去做实验论证。
我先用报纸折了一个纸杯，然后往里倒了些水，放在蜡烛上加热。可没过多久，小纸杯漏水了，把蜡烛浇灭了。正当我觉得个实验不靠谱时，妈妈对我说：失败乃成功之母，吸取教训，总结经验，再试试看或许真的会成功。
妈妈的话给了我力量，我再次尝试起来。这一次我选用了较硬的`纸质制作成纸杯，倒水后放在蜡烛上小心翼翼地加热着。我一会儿看看纸杯有没有被火烧着，一会儿看看水有没有烧开，一刻也不敢大意。大约过了五分钟，水面上冒起了细细的白烟，我一摸水居然有点温了。这下，我更有精神了，继续给纸杯加热，大约过了十多分钟，水里冒出了几个小气泡，这是水烧开的特征呀！我连忙把纸杯从蜡烛上移开，把手伸进水里一摸，真烫！我大声呼喊道：成功了！成功了！
生活中的科学小实验不但有趣，还增长了我的课外知识呢！
一年四季小学作文24
清晨，从宽宽的马路上，从一条条路树成荫的街道边走来许多小学生，有男生，有女生，有高的，有矮的，大家着装不同，都来到彩旗飘扬，鲜花盛开的学校，都成了好朋友！同学们向敬爱的老师问好，向鲜艳的'国旗敬礼。冬青树和松树长的郁郁葱葱，非常茂盛，教学楼里贴着许多名人名言。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着上课铃响起，开始上课了，有的班级是数学课，大家目不转睛地盯着黑板，有的班级是音乐课，老师教大家唱美妙的歌曲，还有的班级是语文课，朗朗的读书声从教室里传出，吸引了树上玩耍的小鸟。
下课了，同学们都来到操场做游戏，有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩丢沙包，还有的同学在玩老鹰捉小鸡，大家选了一位男同学当老鹰，又学了一位女同学当鸡妈妈，其他同学跟在鸡妈妈身后，老鹰往左捉小鸡，鸡妈妈就往左面挡。老鹰往右捉小鸡，鸡妈妈就往右挡，双方各不相让。大家玩得非常快乐。
这就是我们的实验小学，不但环境优美，还有辛勤的园丁浇灌未来的花朵。
我更加喜欢这所学校！
一年四季小学作文25
在忠县城有一座百鹿书院。它北靠最繁华的街道———新北山大道。
南临长江———东与忠州中学为邻。
走进校园，首先映入眼帘的是两座高大的教学楼成‘T字形’。教学楼有6层白色的外墙红色的柱子特别漂亮它是最时尚的。每层阳台走廊上都有花台，春天来了花台里的草绿了，有的草长长的吊在外边，风一吹想姑娘飘起的长发，花台里各色的鲜花点缀在绿草丛中，给我们校园增添无限生机，每间教室都宽敞明亮，设施齐全。有7盏明亮的日光灯，6台电风扇，1个监控器。还有供我们观看教学资料的电视机，实验小学它真是我们学习的好地方！
站在教学楼往下望，就是同学们最喜欢的塑胶操场。整个操场是绿色的像一快巨大的.草坪上面四条橘红的跑道成椭圆形，操场中间是篮球场和羽毛球场，每个球场中间有两只奔跑的白鹿那是我们学校的标致它俩昂首相望，相映成趣。操场的东南脚有一个沙坑里面的沙软软的踩上去舒服极了！
课间同学们在操场上尽情地玩耍有的打球，有的跳远，有的跑步。有时同学们玩累了就躺在草坪上，看蓝天白云听小鸟歌唱这里留下了我们欢乐的足迹和欢声笑语。
古老的白鹿书院，年轻的实验小学，是孩子们向往的地方。能在这儿学习是一种多么美好的享受！
一年四季小学作文26
我的实验小学是朔州市最一流最令人向往，也是同学们梦寐以求的学校，它坐落在几条繁华街道的中央，也是府南小区的中央。
来到实验小学的门口，映入我们眼帘的是几排婀娜多姿的柳树，有的像姑娘一样摇着长辫子，有的像老人一样老态龙钟，来到实验小学的.门口，走进校园，你会看到一所高大的建筑，我们的教学楼，它的色彩是以蓝色、红色为主，显得格外耀眼，第一次来到教学楼，你会迷失方向，因为它像一个难以解开的迷宫，让人昏头转向，教学楼的周围是我们休闲娱乐的地方，有宽阔的操场，绿油油的草坪，多种多样的健身器材。随着一阵美妙的音乐响起，我们该上课了，同学们飞奔着向教室跑去，坐在位子上等着老师，不一会便从教室里传来同学们朗朗的读书声，此时，校园里异常安静，大树不动了，花儿不开了，草儿不摇了，好像是在听同学们天籁般地声音。下课后，同学们像刚出笼的小鸟一样，在操场上玩耍、嬉戏，每个同学都洋溢着灿烂的笑容。
我们学校的成绩在全市也是名列前茅，尤其是我们班更是不得了，每次考试都能拿第一，因为我们有着辛勤的老师，努力的同学们。
这就是我们的学校，环境优美，充满欢笑，让我们成长进步的地方。
一年四季小学作文27
上个星期的科学课，老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。
一进课堂，老师说：“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落，同学们都很好奇，高兴得又是拍手又是欢呼，教室里顿时沸腾起来。
孔明灯的外表是一层黄色的薄纸，里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上，老师拎上面，叫一位同学帮忙拎下面，然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺，同学们也越来越高兴。渐渐地，原本扁扁的'孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时，老师轻轻松开手，孔明灯先是悬在空中不动，不一会儿
就慢慢上升，这时的我突然想到，要是我能坐在孔明灯上，飞上太空环游世界，那该多好啊！当孔明灯快要升过老师头顶时，老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了，同学们又一次欢呼起来。接着，老师叫同学用水熄灭孔明灯之后，又给我们重新演示了一遍。
后来，老师说：“孔明灯又叫许愿灯，是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围，他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救，后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升，冷空气下降’这个原理而来的，热气球也是一样”。听了老师的解说，同学们连连赞叹：“噢，原来是这样啊！科学真得是太神奇了！”这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了！
一年四季小学作文28
自然界里有许多千奇百怪、妙趣横生的事物，我很想通过自己的探索，发现它们的奥妙。
那天，我在练毛笔字的时候想：写在纸上的字，能不能让它们来去自如呢？这样就环保了。于是，我开始了探索……
我先自制墨水，用的是面粉和水。我在盘子里加一些面粉，再加入水，用汤匙搅成稀薄的`糊状，这样“面粉”墨水就制成了。接下来，我用棉签蘸上一点面粉墨水，在纸巾上写了“妈妈我爱你”几个字，晾干以后，字迹消失了。我又取一根棉签，蘸上碘酒，轻轻擦拭刚才写字的地方，字迹便渐渐地清晰了。我兴奋极了，连忙叫妈妈过来说：“妈妈，妈妈，你看原来没有的字迹出现了！”妈妈笑着点点头，鼓励我接着做下去。
过了一会儿，我又把柠檬汁滴在那几个字上，字迹又渐渐变得模糊了。我欢呼雀跃，实验终于成功了！妈妈走过来笑眯眯地对我说：“你真棒！许多事情就需要我们开动脑筋，不断探索。”我的心里比吃了蜜还甜。
但是我仍然没有解决心中的那个疑问：这到底是因为什么呢？于是我到电脑上去查找答案。原来在这个实验中，碘酒溶液中的碘离子和面粉中的淀粉发生反应，变成了深色的碘，所以用碘酒擦拭后，面粉墨水写的字就显形了。而柠檬汁中的维生素C与碘也会发生反应，变成一种无色的化合物，所以，把柠檬汁滴在写字的部位上后，字迹又不见了。
啊，亲自动手实验，消除心中的疑问，自己去思考，自己去探索，这真是件快乐的事！
一年四季小学作文29
巍巍凤凰山，娓娓动人曲。凤凰山以它独特的魅力，昂首屹立于辽东群山之中。山中奇峰、幽洞、清泉、花木、寺庙都闻名遐迩。它是鸭绿江畔一颗璀璨夺目的明珠，是千千万万游人向往的地方。
迷人的凤凰山，它的山峰多险峻，且不说那最高峰——“攒云锋”，也不说那神奇独特的“明眼峰”，要说就说那凤凰山第一险峰——“老牛背”。
你瞧，那险峰，形状似低卧的一头青牛。它身长五十余米，背宽仅有四十厘米，高数十米。两侧是寸草不生的峭壁，让人望而生畏。登“老牛背”，虽然累的是汗流浃背，但是登山者却能尝到与困难作斗争的那份挑战愉悦。现在的“老牛背”虽然修上了公路，但是依然不改其宏伟壮丽。
迷人凤凰山，有一个长两百多米的洞，洞高两米左右。从洞口沿两层石梯而下，洞里一片漆黑，伸手不见五指，游人必须秉烛而行。洞内曲折迂回，时宽时窄。行至中段时，有一大石陡然而立，堵住游人去路。瘦弱的游人屏气凝神，轻轻松松通过，稍稍丰满点的游客就得借助朋友的力量，前拉后推艰难地挤过去。过石而上，则几步一折，或盘旋而上，或屈身而下，千奇百态，惊险中蕴含着浓浓的.趣味。整个洞幽深凉快，烛光闪闪，人语声声，实乃避暑的好去处！
我爱凤凰山，爱它的一山一水，一草一木。我爱它险峻中静谧的山洞，幽深中千姿百态的风景。我爱这山河秀丽、风光无限好的美丽的大自然。
一年四季小学作文30
我们的学校，在我眼中是美丽的，不知道别人怎么想的。
走进我们学校的大正门，首先映入眼帘的是几个闪闪的大字，走到的右边是画廊，它让我们知道了很多古今的知识，左边是通往体育场的大门，大门里面是四百米的跑道，我们开运动会就是在这里开，还有长方形的沙坑，我们上体育课都是从这里走。两边还种了各种花树。走上台阶，就的到了我们的校园，校园的道路两边都有孩子牌子上都写启发学生们学习的名句。校园中间有个梅花形的水池子，里面有假山，有摇水车，水车上的水流到水池里面，水池里面的小鱼自由自在的来回游动，里面还有荷花，荷花在荷叶的映衬下显得更加漂亮了。
两边还种了各种花树。到了春天，树就发了芽。走上台阶，就的到了我们的.校园，校园的道路两边都有孩子牌子上都写启发学生们学习的名句。校园中间有个梅花形的水池子，里面有假山，有摇水车，水车上的水流到水池里面，水池里面的冰到了春天都化了，吃里面的小鱼自由自在的来回游动。
梅花形水池的右边是我们的教学楼，我们每天都在这里学知识，当你走进的时候，你会听到朗朗的读书声和老师们给我们讲课的声音，我们在这里学到很多知识。
吃小饭桌的都是在武术舞蹈训练馆的下边，武术舞蹈训练馆的里面还不是传出来点声音。
我们的学校很大，还有教学楼，还有我们升国旗的国杆，还有……我们的学校很美，学校的老师们在这里培养出了很多优秀的人才。
我们的学校很美。
一年四季小学作文31
每天早上一到学校，我都会先问问自己，是先去花园玩一玩，还是去大樟树下乘乘凉，或者是去浔源池边上去玩一玩？
如果到校时间特别早的话，我就会到学校的花园里去散散步，在那里感受到花儿的清香我就会放松下来。而我最喜欢的是秋天，因为秋天树叶落下来就像一只只小精灵在空中飞舞。假如我非常郁闷我就会在那里逗逗蝴蝶，看看蜜蜂，追追蚂蚁，心情就会非常好，烦恼也一下子没有了。
如果是夏天的话，无论早不早我都想去大樟树下面去乘凉，夏天天热，不如实在不行。在大樟树下面坐着，微风一吹，我觉得非常舒服，非常凉快。老师也经常给我们讲说这个大樟树已经有几百年的历史了，在看看这个树干古香古色的'，的确非常有历史感。晚上它的树干上挂了几条五彩缤纷的灯，就像天边的彩虹一样非常美丽。
有时候我也喜欢去浔源池边上玩耍一番。它的形状呈鱼形，里面的乌龟和它的孩子一起慢慢的爬到荷叶上一起晒太阳，我觉得非常美。有时候一群鱼儿一起你最我赶的好像是在做游戏。还有的时候下课了，同学们在那里看金鱼和乌龟打了上课铃也不想走，因为它太美了。
这就是我们的实验小学，它非常美丽，让人流连忘返。
一年四季小学作文32
今天，我们全校举行了体质健康达标运动会，这可是一年只举办一次的，令人非常难忘。
运动会开始了，我们按着号依次来到了篮球场，现在是别班的人在跳绳，所以我们便在一边做着热身运动。轮到我们时，是分两次跳，我是第二次跳的，轮到我事，我一口气就跳了196下，我的腿和手都好酸。
跳绳跳完了，就轮到50米跑了，可是等了好长时间，老师说，回教室喝口水，休息，休息，然后在回来，等我们休息完了，就开始跑了，由男生开始，他们一个个拼尽了全力，最慢的速度最后也加快了一些，到我跑得时候，虽然跟我比的人跑得也挺快的，但是我任然是拼尽了全力跑，希望比上次跑得更快，当我冲过终点线时，我看了一下我的成绩，果然比上次的好多了，上次是8.9秒，这次是8.65秒，快了0.25秒，连比我跑步最快的张小刚也8.7秒，我兴奋极了。
接下来是立定跳远，我们班的班长竟然全部跳完了，2米左右，而我跳的比上次多了十几厘米。
最后的'一个项目就是仰卧起坐，这是一个项最吃力的运动了，开始了，我们吃力的做着。前面几个做的挺轻松的。挺快的，到后面，就慢了些，到了最后，我做了38下，连我们班最胖的周志健也做了25下。
到了教室，我们每个人发了一块面包，到了10：20分，我们便高兴的回家了
一年四季小学作文33
我们的实验小学坐落在育红巷，它已经有51年的历史了。校园干净整洁，花香鸟语，是一所远近闻名的学校。
每天早晨，当学校大门徐徐打开，学校的值班老师早已在路旁的大树下等待迎接每一位同学。我们迎着初升的太阳迈步走进校园，首先就能看到一号教学楼上竖立的悦读、慎思、养习、笃行的校训。由南向北三座高大的教学楼像三位整装待发的士兵，巍然耸立。
来到宽敞明亮的教室，看同学们自发建起的植物角，绿萝、虎尾兰、风信子……绿意盎然，给教室增添了许多生机。图书角各种图书琳琅满目，摆放整齐。后黑板上张贴着同学们新设计的手抄报……这样的教室，我们怎能不喜欢？
教学楼之间是一块长方形的活动场地，这里是校园最美的地方。春天，红叶李、樱花树，为我们送来满树的花朵和淡淡的`清香；夏天，垂榆、槐树、合欢树，为我们撑起绿色的凉伞；秋天，梧桐树为我们送来片片红叶；冬天，直立挺拔的松树为我们站岗放哨。
校园东北面是科技艺术楼，我们可以去做实验、画画、学舞蹈。艺术楼前面是宽阔的塑胶操场，我们在这里做操、在这里跑步、在这时玩耍，在这里长大……
这就是我们美丽的实验小学，多姿多彩，如诗如画！
一年四季小学作文34
一年四季，就像是四个多姿多彩的小姑娘。
春天，是一位才高八斗的小女孩。她能弹奏出一首首优美的歌曲。听，河水都在唱歌呢！："叮—咚—叮—咚”，这歌声多么的优美，一直萦绕耳边，使人回味无穷。还有那美丽的花儿，开得是那么的艳丽。
夏天，是一位会画画的小姑娘。她画出了一幅幅美丽的画卷。那炎热的天空，使人喘不过起来。还有那写人们跃然纸上拿着一把蒲扇"忽忽”地扇着，还有那人山人海的海边，人们尽情地游着玩着。还有知了也来凑热闹，"知了—知了”的叫着。到半晚的时候，还有荧火虫与你相随。
秋天，是一位丰富多采的小姑娘。那红红的`果实高高的挂在树上时，让人口馋。还有那浅黄的树叶也飘飘洒洒的从树上落下，就想是仙女从天上洒下来的花瓣。这就是人们丰收的时节。
冬天，一是一位爱打扮的小姑娘。那白皑皑的雪花就想是你的那白色的纱衣。小朋友在你的肩膀上尽情的打雪仗，堆雪人。地上也铺上了白白的地毯。
一年的四季，是那样的美丽，那样的可爱。还会有四个小姑娘伴随我们走过下一年的四季。
一年四季小学作文35
在学校，我看到了一本很有趣的书。上面有一个问题我很感兴趣：蜗牛碰到盐会化成水吗？针对这个问题我下定决心要好好研究。
好不容易盼到了放学，我赶紧跑回家。走到门口，我向四周望了望：“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶，把小蜗牛放在在上面，然后直奔家里。
回到了家，小蜗牛好象知道我要干什么一样，把头飞快地缩进壳里，好象在说：“不要不要，快点放我走！”我看着小蜗牛可怜的样子，心里始终狠不下心，观察了半个小时，我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的草丛里去了，“让蜗牛一家团聚去吧！”
晚上，奶奶买了一束空心菜，菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着：“蜗牛碰到盐化成水就会死的，那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想：“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争，我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上，加了半勺盐，蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里，慢慢地蜗牛又动了。
呵呵，做了这个实验，我们都明白了，蜗牛遇到盐是不会化成水，而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的'全过程，开篇提出自己的疑问，起到开启下文的作用，中间叙述自己做实验的全过程，结尾揭示了由实验得出的真理，叙事条理清楚。语言自然流畅，很好。
一年四季小学作文36
宿迁市实验小学坐落在美丽的宿城区黄运路，是一所历史悠久的老校。我的学校虽然面积不大，但是老师一点都不逊色，因此，我们的学校才会美名远扬。
学校大门非常朴素，但很结实。走进校门，第一眼看见的就是我们学校的标志——“天天向上”。每天早上，只要踏入校门看见这个标志时，读书斗志就在我心中燃烧了。标志的右侧是一些高大挺拔的梧桐树，左侧是一个小花园。每当春天来临时，花园里便开满五颜六色、千姿百态的鲜花，传出阵阵沁人心脾的芳香。
标志的后面是操场，这里是孩子们的乐园。下课时，这里就会传出阵阵欢声笑语。操场的`后面就是一排排整齐的教学楼了，在宽敞明亮、一尘不染的教室里，多姿多彩的课程让我们从一个懵懂的孩童成长为一个脑袋里装满知识的小学生。教学楼的两侧还种着一些爬山虎，夏天来到时，满墙的爬山虎就泛起绿荫，美丽极了！
教学楼的后方是升旗台，每到周一早晨，同学们都会排队进入操场举行庄严的升旗仪式。升旗台正对着后操场，操场周围还有一些壁画，壁画上是一些形态各异、玲珑可爱的福娃。
这就是我们的学校，一个鸟语花香的地方，一个学习的圣地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天！