小学的作文(集合6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文6篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
每到我看到电视里那警察与歹徒搏斗的场面，就会情不自禁得想起我爷爷的英雄事迹：
一个寒冬腊月的晚上，爷爷骑着自行车行驶在路上。忽然，一辆自行车从爷爷身边擦肩而过，那辆自行车行驶的速度非常快，爷爷险些从车上摔了下去。
正当爷爷要抱怨时，他忽然隐隐约约地看见那辆自行车后边绑着一个小女孩，凭直觉，爷爷断定这小女孩是被骑自行车的那个人绑架的。于是，爷爷加快了速度，追了上去。歹徒似乎察觉到了，也加快了速度。双方你追我赶，来到了一段石子路上。歹徒骑不惯石子路，一路上磕磕绊绊，忽然，连人带车摔了下来。爷爷毕竟是爷爷，老谋深算，骑惯了石子路，竟没有一点儿颠簸。不一会儿，就骑到了歹徒旁边。爷爷迅速下车，试图解开小女孩的绳子。这时，歹徒悄悄地站了起来，拿出一把山狼的匕首，猛的向爷爷刺去，说时迟，那时快，爷爷轻轻一闪，歹徒刺了个空，爷爷趁机向歹徒用力一踢，将歹徒的匕首踢飞了。歹徒愤怒了，恶狠狠地瞪了爷爷一眼，捡起一块石头就劈头盖脸地向爷爷砸去，爷爷来不及躲闪，被击中了，“让你多管闲事，今天就让你看看老子的厉害！”说着，就捡起匕首冲向了爷爷。爷爷急中生智，迅速捡起一块石头向歹徒砸去。歹徒的嘴被砸中了，他捂着嘴在地上呻吟着。他见打不过爷爷，就夹着“尾巴”逃走了。
爷爷用刀将小女孩的.绳子砍断，然后慈祥地问小女孩的家庭住在哪……几小时后，爷爷将小女孩送回了家，小女孩的家人喜出望外，连忙拿出补品来感谢爷爷，被爷爷婉言谢绝了。
这就是我的爷爷，虽然是个普通的劳动者，但却有着一颗乐于助人，充满正义的心！
小学的作文 篇2
说起杭州，绝大多数人都想起了西湖。可这次，我要跟你们说的，却是一段不为人所知的老杭州玩具史。
在彩虹城的桥下，时常有一个卖草编的叔叔。他告诉我，他是地道的杭州人。他小时候，没有电子玩具，就玩草编，可就是这个草编，带给了他无限乐趣。
江南多水，水多，狗尾巴草和芦苇也多。摘几棵芦苇，再拔几株狗尾巴草，用一根铁丝穿过三棵狗尾巴草，往中间一弯当身体；再用一小节狗尾巴草当尾巴；最后在前面绾一个圈，在圈内填入芦苇叶子，变成一个圆鼓鼓的脑袋，再在脑袋上粘上两片大叶子当耳朵，用红墨水点上红红的眼睛，一只栩栩如生的兔子就出现在我眼前。
我捧着毛茸茸的兔子，越看越爱不释手，比起我拥有的'玩具，它就像一件来自自然的礼物，简朴而别有风味。
叔叔告诉我，他小时候经常编一辆小乌龟车，和小伙伴们比赛谁的车子开得快。一辆辆小车飞驰而去，成为一道独特的风景。有时候又编两条小鱼，和小伙伴们在水里扑腾着斗鱼，看谁的鱼最灵活最凶猛。说着这些，叔叔脸上漾起了幸福的微笑。
叔叔儿时的玩具，材质简单，做工也不复杂，但都是他亲手打造的，是和小伙伴们一起欢度童年的见证，蕴含了对无忧无虑童年生活的回忆，这些都是现在的电子玩具所无法给予的。
如今那位叔叔已不知去处，留下的只有我对他的思念，和对老杭州生活的向往。
小学的作文 篇3
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，在这层林尽染的季节中，在光阴似箭，日月如梭的日子里，我们分别了，我又回忆起与他们一起走过的日子。
以前，我从没有想过要告别这个熟悉的校园，迈入另一个陌生的地方，接触新的老师和同学，开始新的生活。有时还盼着快点毕业，到新的学校走走看看。可现在已经到了要毕业的时候，却怎么也高兴不起来，祈盼着分别的日子晚一点，再晚一点……
六年前的我，迈着好奇的脚步，怀着激动的心情，踏进了这个陌生的校园，我的小学生活即将从这里开始。在小学六年的学习生涯中，和蔼可亲的老师伴我成长，使我不仅学到了丰富多彩的知识和做人的道理，还结交到了许多知心的伙伴。
小学六年的光阴短暂而充实。记得有一次，我在学校受到了欺负，哭着跑到老师办公室。老师温柔地摸了摸我的头，对我说：“欣欣，在学校、班级这个大家庭里，人多了，难免会生气。我们只要大度一些，包容一点，我们就不会不开心，光生气了！”这句话给了我莫大的启发，以后，我不管在什么地方，面对什么事情，我都会想起老师对我说的这句话，以阳光的心态面对生活的不如意。
“朋友一生一起走”我和我的同学从陌生到相识，从相识到相知，同学的关心与帮助让我的人生充满温暖。六年级，我参加了学校的越野赛，在快到终点冲刺的关键时刻，我一咬牙，拼尽全身力气冲了过去，可没想到刚刚过了终点，胃里就一阵翻江倒海，我吐了。一下子，我的同学都围了上来，争相搀扶着我，拿来水和纸巾，带着我在操场上慢走恢复。那一瞬间，让我倍觉友谊的珍贵和无私。
伴随年轮在时间的轨迹上划出一圈圈涟漪，在小学生活中，我有快乐，也有伤心，但老师的'关怀与教导伴随我经历六年的点点滴滴。在我最困难的时候，帮助我、鼓励我；在我对学习有疑问时，及时地答疑解问；在我考试不理想时，耐心地分析指导。同学与我朝夕相处，在我高兴时与我一起欢笑，在我难过时给予我宽心安慰，在我遇到挫折时给我加油打气……总而言之，大家时刻的关怀帮助让我感激不尽，是你们陪我走过了小学六年的美好时光。
难忘母校宽阔的操场，那上面留着我们成长的足迹；难忘母校明亮的教室，那里面回荡着我们的欢歌笑语；难忘母校的寸寸土地，那里面记录着我们的点点滴滴。想想六年的日子如眨眼，不知不觉就过去了，我们从儿童变成少年，从天真变的稳重。驻足回首，过去的日子历历在目，再看今朝，今日的时光努力拼搏，展望未来，明天的征程永无止境。
时光飞逝，我们共同经历风风雨雨，即将面临毕业分别，让我们趁阳光正好，趁青春灿烂，向初中的文化海洋里，扬帆起航，开拓新的未来。让我们微笑着挥手，微笑着告别，共同回忆我们一起走过的日子！
小学的作文 篇4
我，在别人眼里是一个很好、很能干又能吃苦的人，因为我在学校有着很大的职位，几乎整个学校的大小事都被我掌管着，有这样大的职位不是一天两天能做到的，当时我只是个很不起眼的小班长，权利只在一个小小的班级起作用，总是被同学们给忽视，当时，我就在想一个问题，我为什么就不能像那些人一样，在全校执行命令，终于有一天，经过自己长时间的努力与拼搏，我终于做上了那个位置，别人都为之欣喜，赞叹自己是一个有能力的人。但，我不这样想，因为那只是把事放在他人身上让他们去做，只是一个命令的快感，而我自己却没有做一件令自己满意的事。
有一天，校长说叫全校的学员把操场上的垃圾清理掉，于是我也去了因为操场的东面有一条河，那边的垃圾比较少，过去的人不多，男生只有一个去了的，就是这样，也因为这几天下了雨，地上有些滑，就更别说是靠着河流的地方了，有几个女孩子在河流边上捡着垃圾，一不小心踩踏了掉进了河里，又在掉下去的那一刻，带到了另外一个女生，于是两个人都在了河里，因为她们不会游泳，很快她们便往下沉了，顿时我听见有人喊有人落水了，心颤动了一下，立马以最快的速度跑过去，当时天气还很冷，但也顾不了那么多，猛地跳了下去，他们还在挣扎着，我身上像僵了一下，但是我用尽全力，拼命地把两个女生往岸上拖，因为两个人的体重，并浸了水，当时的`感觉很重很重，不知道有一股什么力量让我拖着她们不放，终于我把她们拖了上去，自己也全身无力，浮在水面上，同学们用竹子把我从水中拖了上来，把我们送进了医院。 这一次，虽然自己也住进了医院，损失了很多，但是，那天，我对自己很满意，终于做了一件有意义的事。 所以说，不是有很大的权力就可以满足，要的是自己对事物的经历，只有这样，你才会知道什么对自己有意义，对自己才会有满意的一百分。
小学的作文 篇5
雪是云朵最最乖巧的好女儿了！有一天，雪说的话让云朵妈妈无比的伤心，落泪。
这一天是雪的第15岁生日了，天庭规定只要过了15岁，就可以下地去玩了啊，雪在过生日的时候，向妈妈提出了要求，雪对妈妈说：“妈妈，我已经15岁了，天庭规定15岁可以下凡去玩了啊！”
妈妈正在忙着帮她准备礼物，听到她这样说，急忙飞过去，带着哭腔说：“我最亲爱的宝贝你是妈妈所有孩子中最最疼爱的一个，妈妈可不想失去你啊！雪知道妈妈为什么不让她离开。
所以，雪趁着天黑的时候，她就落了下去，她在天上走啊走，她看见一棵小树在苦恼，就飘过去问：“小树，你为什么苦恼呢？”小树哀愁的说：“就是因为老天总是不下雪，害的我们都不能休息了啊！”
雪，又轻轻的飘起来，她飘啊飘，她来到一户人家，她们一家也在苦恼，雪轻轻的飘下去问：“人儿呀，你们为什么在苦恼啊？”
她们一家回答说：“因为老天就是不下雪，害我们难受死了啊！”
雪，又一次，轻轻的飘了起来，她来到一个庄稼，看到农民伯伯在苦恼，她就飘了下去，问：“农民伯伯，您为什么会苦恼啊？”
农民伯伯满脸汗水说：“哎，老天就是不下雪，我们只能把自家冻冰的水浇在每一棵苗上，哎，真累啊！”
雪，生气了，她气老天为什么不下雪，她飞上天去找玉皇大帝，她跪在他面前，严厉的说道：“皇上，为什么不让天下雪呢？”
玉皇大帝说：“其实都是为了你啊！你是雪啊！只要你奉献出你生命为人类，老天就会下雪了啊！但是你的妈妈她不同意，她说她不想在失去你了啊！”
雪，呆住了。
但是她为了人们和植物的乞求她笑着说：“我会和妈妈说清楚的'啊，为可他们的乞求，我宁愿做出牺牲啊。”
玉皇大帝笑了，他说：“雪，我期待着啊。”
雪来到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，我要走了，请你放心，我去救我该救的东西，我不能毁的这个天下啊。”
妈妈哭了，“乖女儿，我真的很高兴你长大了啊！”
雪，飞了下去，她走了，让人们过起了幸福的日子。
小学的作文 篇6
我是一个喜欢读书的小男孩，我还有几次难忘的读书经历。
那是我在二年级 的`一件事。一个夜晚 ，我在床上看书，看着看着，到吃饭时间，妈妈叫我来吃饭，我连理都不理，结果吃饭时也在看这本书。
还有一次，我躺在床上看书，妈妈关上了灯，但是我还想看书，我有打开灯，看了一会才睡觉。
还有一次，我的朋友到我家去玩，我在书房里看书，我的朋友在外面玩，但我还是在津津有味地看着我的书。
这就是我读书的故事。