快乐的小学作文(大全4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的快乐的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。这是一年中我最轻松、最快乐的一天，因为学校要举行联欢会，并且下午不上课。
几个星期前，我和我的拍档小梁，就开始筹备我们的节目——相声表演，很庆幸在班级的小型表演中被录取了。之后，我们利用时间反复练习，修改台词，改变动作、表情，期望在学校的表演中取得好的效果。
联欢会在下午第一节午托课开始了。首先，校长热情洋溢的致词让台下的老师和同学激动万分。伴随着优美的旋律，主持人宣布联欢会正式开始，活动在一场精彩的街舞表演中拉开了序幕。瞧！表演者们酷酷的演出服、帅气的动作，让台下的观众们激动不已，欢呼声、呐喊声立刻淹没了整个校园。
两位六年级大哥哥诵读了一首让人感动的现代诗。从中，我明白了我们是国家的希望。少年强，则国强；少年志，则国志。我们要努力学习，长大为祖国做贡献。还有生动形象的课本剧表演，风趣幽默的小品表演……都十分精彩。
终于听到主持人报幕相声表演做准备，此时我的心情又激动又紧张，怕表演不好而被台下的观众笑话，脑子一片空白，立即浏览了一遍台词。在我俩的'相互鼓励和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我们最幽默、最典型的台词，赞叹声、欢笑声、掌声接连不断地响起，我的内心无比自豪。
下午是我们最开心的时候。十几个同学结伴去聚会。来到万达广场，用自己攒的零花钱玩电子游戏、海洋球、看电影、吃自助餐。时间如流水地过去了，虽然大家不愿意这么快结束，但都必须回家。让我惊喜的是，回家后还收到了妈妈送的礼物，真开心哦。
“六一”儿童节真是儿童的福利日，如果每天都是儿童节，那该多好啊！
快乐的小学作文 篇2
今天，是六一国际儿童节，是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边！
我、妈妈，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处非常美的地方，在那儿，有鸟儿欢唱，有茂盛的树林，有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳，刚到海滨公园，便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过，好舒服啊！正当我们欣赏着海景时，一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看！海鸥！是海鸥！”我和邱翠琳兴奋地叫着，招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿，展开雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飞得很远，很远，消失在我们的眼中，我们看着海鸥远去的背影，轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了，我们接着看海，一阵微风拂过，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看远处，一座岛上，隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦，被云雾遮住了，好像被披上了一层薄纱。再看看远处的海，完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起，好像一对亲密无间的朋友，分也分不开，我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来，看着眼前的大海，宽广，蓝中带一点儿绿，就像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的'一首歌——大海，欢快地唱了起来。
大海，你真美丽！你不仅外表美丽，同时，你的内心也非常美，瞧！那宽阔的海水，就是证明。大海啊大海，你给予了我童年的乐趣，使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊，有好朋友的陪伴，还有美丽的海景让我欣赏，这样如诗如梦的六·一，谁不会为之所吸引呢？
快乐的小学作文 篇3
一只生活在水边的小蜻蜓总感到自己不快乐。一天，它决定离开它生活的`那片小池塘，到远处去寻找快乐。
飞着飞着，它遇到了小马，小马问：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓说：“我要去远方寻找快乐，你知道哪能找到快乐吗？”小马说：“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说：“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上，它又遇到了牛伯伯，问：“牛伯伯，您知道哪里能找到快乐吗？”牛伯伯说：“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说：“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，问：“小兔姐姐，你知道哪能找到快乐吗？”小兔子说：“你想找快乐，快乐其实就是和朋友们在一起，同他们玩。”小蜻蜓说：“谢谢你。”走在路上，小蜻蜓想：他们都说跟朋友在一起就有快乐，我也试试看。于是，它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏，它们玩得可开心了。
小蜻蜓想：原来快乐真的藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐，永远和朋友们在一起。
快乐的小学作文 篇4
我今年十一岁了。从我记事起，每到过生日的时候，都会有亲朋好友前来祝贺。我不仅会收到许多可爱的礼物，还能与小朋友尽情地玩耍，这一天是我最快乐、最幸福的时光。
今年我的生日正好是星期天，我早就翻着日历盼着生日早点到来，好像往年一样，高高兴兴地乐个痛快。可万万没想到的是，星期五那天，老师布置了社会实践活动作业，我还“有幸”当上了小组长，我硬着头皮，组织了小组讨论。大家的决定是去敬老院服务，我真的有些无可奈何。
星期天，实践小组的同学一早儿就乘车出发了。坐在车上，大家都在有说有笑地谈这谈那，可我却一直闷头在想：敬老院是不是特别脏？
那里会不会有疯老人？一连串的'问题出现在我的脑海里，我越想越害怕。越想越心烦，心里仍抱怨着，一路上，我几乎没讲一句话。
海淀区四季青敬老院很快就到了。走进大门，我们被这漂亮的庭院吸引住了：牡丹、玉兰、金菊竞相开放，芬芳袭人；地上是绿油油的小草，五彩的小鱼在水池里游来游去。我们边感叹着，边走进了老人们居住的楼房。老人们大多坐着轮椅或拄着拐杖，可他们都面带笑容、和蔼可亲地过来和我们打招呼。眼前的情景让我忘掉了烦恼，连忙分配大家做事情。有的搀扶老人晒太阳，有的帮老人晒被子、洗衣服，有的陪老人聊天，我和姚伟同学帮助一位双目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很凉，我们打来热水帮她把手洗干净，然后一个人握着她的手，另一个人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑着，嘴里不停地喊着：“好孙女儿，好孙女儿！”
随后，我们与老人举行了联谊活动。老人们津津有味地听同学们讲故事，唱歌，表演相声。大堂内欢歌笑语，掌声不断，笑声不断。我和姚伟同学演唱的歌曲《牵手》更是打动了在场的每一个人，有些老人和服务员还在擦眼泪。接着，老人代表为大家表演了京剧和小合唱。在小合唱的队伍里还有那位双目失明的李奶奶。
不知不觉，很快到了与老人们说再见的时候了，我告诉李奶奶我们会每个月都来看她。李奶奶慈祥地笑着，紧紧地握着我的手不放，我感到她的手变得很温暖。
一天的实践活动结束了，在乘车回家的路上，我和同学们说着，笑着，闹着，心里格外高兴。可以说，这是我长这么大过得最快乐的一个生日。