雪花小学作文

时间:2024-04-19 小学作文 我要投稿

雪花小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的雪花小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪花小学作文

雪花小学作文1

  飘飘洒洒的雪花,跳着欢快的舞蹈,唱着动听的歌儿,迈着轻的步伐,来到了世界的每一个角落。它落在了大树上,大树爷爷带着微笑,伸出双手迎接雪花宝宝的到来。不一会儿,雪花宝宝化成了水滴,大树爷爷有些失望了,但过了一会儿,又展开了笑脸,那是因为又一群可爱的雪花宝宝落在了它那带着嫩叶的手臂上。它落在我的手心上,我问它:“雪花雪花,你夏天为什么不来?’’“来呀来呀,那时我是小雨点呀!’’我刚想问它:你为什么春天是小雪花,夏天却是小雨点?小雪花忽然就不见了,我手心上只留下了一滴小小的水滴。它落在大地上,小草,小花从土地里钻出来迎接它,请它来自己家做客,给小雪花做丰盛的晚餐。小雪花滋润着他们,小草小花的脸上洋溢着甜美的笑容。它落在了屋顶上,远远望去,屋顶像染上了白色的颜料,那么整齐,那么均匀,那么美丽。它落在了校园里,不一会儿,整个校园变成了银色的世界,地面成了“雪毯”,梧桐树枝上开满了“梨花”,柏树上挂满了“雪球”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉琢,充满了诗情画意。多么美的小雪花呀!开始还是零零落落的,又小又柔又轻,就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀飘飘悠悠落下的一片片小小的羽毛。接下来,雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,铺天盖地了。一颗颗洁白的雪粒,像撒下的'白砂糖一样,它们从天而降,并不急着落地,好像舍不得离开天空似的,悄悄的跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。一片一片的小雪花,像烟一样轻,玉一样洁,飘飘洒洒,纷纷扬扬,亲吻着久别的大地,悄悄来到了我们身边。给我们带来了欢笑和快乐。

雪花小学作文2

  雪,我们南方不怎么下,但今年可是下了一场鹅毛大雪,我家草地上一片白茫茫,把我高兴坏了。

  雪花一颗一颗落在草地上,白茫茫的,地上的雪花向它们招手,问好,最后融在一起。雪越来越大,雨水也来了,地上的雪花慢慢的消失了!树叶上的冰雹,从树叶上划了下来,变成水珠;树枝上的雪从树枝上掉了下来,也变成水珠;草地上的雪会融化,一颗颗雪花最后都变成水珠,一起流淌在草地上。

  小时候的.我没见过雪,还以为雪花的形状是花一样的,现在看见了,知道雪是一颗颗不规则的圆形。地上的雪花,看上去白白的,拿起来放在手上一捏就变成了透明的冰了,而且再把它放回地上,马上就融化了呢!

  从前我只直达下雪,地上会有积雪,却不知道里面有些秘密。现在我注意到了,原来雪只有在夜里下才能积成积雪,白天下是积不起来的。因为晚上的温度低,白天的温度高,所以在夜晚可以积成厚厚的积雪。如果夜里下了一夜的大雪,早上一起床你会发现到处白茫茫的一片,屋檐上,草地上,台阶上都穿上了雪白的新衣裳,干枯的树枝开出了晶莹剔透的花,屋檐下挂满了亮晶晶的冰条,各种景物,美不胜收。

  世界万物都有自己的秘密,雪花也有自己的秘密,要留心观察,世界上还有很多秘密等着你去揭开。

雪花小学作文3

  这个寒假可真算是我度过的最寒冷的寒假,但也算得上是我所度过的最好玩的一个假期,这主要归功于那几场大雪,如此之大的雪,又下了好几次,怎么能不寒冷呢?最可怜的,还是在这天寒地冻,大雪纷飞的日子里,学校组织去打扫卫生,不过这还挺有趣。

  早上起来,外面早已大雪纷飞,一片银色。路上。车上。树上。房子上都盖着一层厚厚的棉被,原本热热闹闹的集市也变得了无人烟。鹅毛般的大雪漫天飞舞。我穿起厚厚的棉袄跟着爸爸一起去学校。到了学校,做完了老师分配的任务。我便邀请同学一起去打雪仗,呵!这一仗可打得真是激烈!我当了本队的先锋,冲击了敌方的阵线,随手抓起地上的雪便向敌方阵线砸去。敌方被我突如其来的`攻击打得乱了阵脚,但随后就得到了调整,慢慢得开始反攻,在我冲击敌方阵线的这会工夫,我方大本营的两个后卫真在补充“XX”准备着与敌方决一死战。很快我便支撑不下来,落荒而逃,敌人在后面穷追猛打,为了报刚才一箭之仇,不过这正中了我们的圈套,我当先锋目的就是要将他们引到我们的后方大本营,这下,我们的2个后卫便发挥了作用,刹那间,天昏地暗,这里变成了枪林弹雨,我也加入其中开始砸雪球。敌人知道中了圈套也为时已晚。不一会儿工夫敌军就败下阵来。这一仗打得真是漂亮,我们欢呼着……

  愉快的一上午就过去了,我与雪花的亲密接触也到此结束了。

雪花小学作文4

  【原稿】

  今天,似乎在同学们眼里是很特别的,因为今天下了雪,2012年的第一场雪。

  中午,从家出门,在上学的路上,天气暗暗的,忽然之间,下起雪来,我和伙伴们都急急忙忙跑来学校,可是,来到学校后,雪却停了,伙伴们说:“这雪是在和我们赌气呢?”下课后,地上下了厚厚一地雪,同学们有的.打雪仗,有的扔雪球,有的还滚了一个又一个的大雪球,今天真高兴!

  【改稿】

  今天,似乎在同学们眼里很特别,因为下了雪,2012年的第一场雪。

  中午上学的路上,天阴沉沉的,忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花,我和伙伴们急急忙忙跑向学校。可是,来到学校后,雪却停了。伙伴们说:“这雪是在和我们捉迷藏呢!”

  下课后,地上已经下了厚厚一层雪,同学们争先恐后地跑出教室,有的打雪仗,有的还滚了一个又一个大雪球……

  咱们小学生呀,今儿个真高兴!

  许老师评点:

  第一段比较啰嗦,做了精简。

  “天气暗暗的”,不通,应该是“天色暗暗的”。“忽然之间,下起雪来”显得不够自然,有些生硬,因此改为了描述句——“忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花”。“赌气”可能是同学们的真实语言记录,但显然不如“捉迷藏”切合上下文。

  两个“地”字重复,因此,改成“地上下了一层雪”。原本想改成“同学们纷纷跑出教室”,后来还是改成了“同学们争先恐后地跑出教室”,为什么这样改?老师的原因有二,你们能说出来吗?

  既然是“今天真高兴”,那何妨化用“咱们老百姓呀,今儿个真高兴”做结尾呢?现成的,拿来主义就是了。

雪花小学作文5

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。

  小雪花选择一处降落,越积越多。差不多堆成小山的时候,来了两个小朋友。他们一齐惊讶地说:“这里怎么有这么多的雪啊!真美。”他们想,这一定是小雪花送给他们的.礼物,堆什么好呢?他们商量了一下,决定堆雪人。

  他们齐心协力终于把雪人堆好了。找来一根胡萝卜给雪人当鼻子,用两颗小石子给雪人当眼睛,又摘下自己的帽子给雪人带上,脱下自己的外套给雪人穿上。最后,他们喊来小伙伴,在雪人旁嬉戏。

  等孩子们玩累了离开后,小雪花又飘到小河,结成了一层厚厚的冰。一个小男孩看见了高兴地喊起来:“太好了,我可以叫我的伙伴们一起溜冰了。”孩子们尽情玩耍,在冰面上划出一道道美丽的弧线,欢快的笑声传向天边。

  夜幕降临,孩子们都回家了。小雪花来到大城市里,这里车水马龙,灯火通明,真热闹。可是有一处很冷清,那里是孤儿院。白天,这里还算热闹,到了晚上,为了节约用电,孩子们都被要求早早上床睡觉。小雪花决定飘落在这里,雪花越积越多,微弱的灯光在雪的反射下,照亮了整个院子。孩子们发现后,争先恐后地跑出屋子,欣赏这难得的雪景。

  小雪花决定在这里安家,陪伴这里的孩子度过每一个夜晚,让他们拥有美好的童年记忆。

雪花小学作文6

  冬天来了,冬爷爷披着一条雪白雪白的绒毛被子顺着风飘过来了。冬爷爷还带着它的心肝宝贝——小雪花过来了。

  小雪花有像白雪公主那样洁白的小脸蛋。小雪花真可爱!真活泼!它在空中自由自在、无忧无虑地飞舞着。瞧!它的舞姿多么美。一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿。

  冬爷爷大声喊道:“我的小雪花,不要走得太远。”

  小雪花说:“知道了,我不会走太远的。”说完,就朝冬爷爷做了一个鬼脸,跟冬爷爷摆了摆手,离开了冬爷爷的视线。

  小雪花顺着北风飘呀飘呀,来到了一处墙角,看到了一棵小树,树上开着一些黄色的小花。小雪花好奇地问:“你好,我叫小雪花,我亲爱的冬爷爷常常叫我小宝贝,你叫什么?”

  那朵花回答道:“我叫腊梅花。你是怎么来到这里的?”

  “是冬爷爷带我来的`。”小雪花开心道。

  于是小雪花和腊梅花成了一对好朋友。

  小雪花说:“这么冷的一个季节,你不怕冷吗?竟然还开着美丽的花朵。”

  腊梅花自豪地说:“不,我不怕冷,我就是在冬天里开放的。”

  小雪花羡慕地说:“你真勇敢!时候不早了,我也该回去了,不让冬爷爷会着急的。你有空到我那去做客哦!再见,腊梅花。”

  腊梅花依依不舍地说:“那好吧!记得经常来看我。再见,小雪花。”

  小雪花又回到冬爷爷地怀抱里了。

  冬爷爷问:“小雪花,刚才你干嘛去啦!我找了好久都没找到你呢!”

  小雪花眨眨眼,调皮地说:“我认识了一个新朋友,它就是勇敢坚强的腊梅花。”

雪花小学作文7

  一个冬日的早晨,我起床准备做早餐,打开冰箱,里面竟放着两朵雪花,我仔细一瞧,呀!一模一样的两朵雪花。 这两朵雪花,有六瓣,看起来是那么的娇美。 我听老师讲过:“这个世界充满生机,冬天的雪花一碰就化,而且他们的形状更是各有各的.。” 怎么回事儿?不是说没有一样的雪花吗?我把雪花小心地放在保冷箱里,经仔细研究,我发现雪花上有几个字“happy”,另一朵上面刻着我的名字,连起来就是“XXXhappy”。

  啊,终于解开了。突然,我恍然大悟,这使我想起了几年前的一件事。 那时,我还是的不懂事的小女孩,我和哥哥去滑雪,我看见天上飘落的白点,问哥哥这是什么,哥哥解道:“这是雪花。”我一听就好奇了,还有雪做的花。忙伸手接了一朵,可还没看清楚,雪花就不见了。“如果有朵可以让我看个够的雪花,该有多好啊!”我说道。“如果可以,我就送给你许多。”哥哥接道。 这件事过后,我们谁也没提起过了。

  当我渐渐长大,懂得更多的时候,仿佛明白了:要不化的雪花,那是不可能的。 爸爸从房间走出来,见我拿着那两朵雪花,摸摸我的头说:“孩子,这是你哥哥送给你的。” “爸爸,哥哥呢?哥哥呢?” “孩子,我想我不能再瞒你了。你哥哥他……已经离开了……我们。”爸爸断断续续地说。 我顿时激动得热泪夺眶而出。爸爸搂住我说:“孩子,哭吧!痛痛快快地哭吧!” 我回到房间,看着那两朵雪花,仿佛看到了哥哥的身影,不,不是仿佛,那就是哥哥。 后来,我在哥哥的大学得知,哥哥为了多挣点钱,每天早出晚归,最后累到了。经医院检查,哥哥得了晚期肺癌,让他快乐、安心的离去。此后,我下定决心好好读书,努力奋斗,成为国家栋梁。

雪花小学作文8

  夏驱散了春的妩媚,秋带走了夏的沸腾,冬又逐开了秋的潇洒。

  雪是冬的亮点,冬的灵魂!冬因为有了雪才美丽,万物因为有了雪才更加富有活力!在这冰清玉洁的冬天,冬的使者悄然落下,将大地的一切渲染成一种圣洁的白,一种伟大的白。

  清晨,我踏着勤劳的人们的脚印来到了室外。站在树下,我感觉到冬并不是凄凉的代表,也不是寒冷的前兆。那传送冬讯的天使,同样有轻盈的`舞姿,有美妙的身影。微微小雪,让冬天里的一切都镀上它那洁白的颜色,一切都处于朦胧的雪景之中,如诗、如梦般美妙动人。置身其中的我,仿佛进入了仙境。不多久,太阳露出了它那红彤彤的脸,对着冬天微笑,对着雪花微笑,对着我和周围的一切微笑,虽然有丝丝寒意,但心里却暖洋洋的。微风吹拂,雪屑随风飞舞,在阳光的映射下色彩斑斓。我仿佛进入了一个童话般的世界,听任这飞扬的雪屑落在我的头上、脸上、身上,好清凉。真的感谢这冬的使者,是它让冬天的一切变得妙趣横生。

  谁说冬天没有那盎然的春意?谁说冬天没有那缤纷的秋色?看!这雪中的松柏不是依然挺立着吗?雪,并不能掩盖住它那坚劲的身躯和那浓浓的绿色。看!松柏在风雪中挺立,俨然一个银色卫士,头顶银盔,身披银甲,守卫着整个冬天。看!枝头上的鸟儿,唧唧喳喳地叫着,仿佛是在赞颂这冬天的使者———雪,又好像是在歌颂这无畏的战士——松。

  谁说冬天树叶落光,没有一点儿生命?谁说冬天凄冷,没有一丝活力?瞧!那墙角边绽放着的梅花,那如火的娇红,不正是冬天所独有的景色吗?瞧!那凌霜傲雪的劲骨,那疏影横斜的劲树,无不让人赞叹,让人敬佩!

  冬之歌正在奏响,并给你带来欢乐、坚强和希冀,因为冬天到了,春天不久将会悄悄来临……

雪花小学作文9

  星期六,我们二年级的同学们在阳光历奇的老师带领下,去巩义的雪花洞春游。

  路上,我们坐在大巴车上很兴奋,大家有说有笑。没过多长时间,很多人开始难受,都晕车了,只有少数人撑了过来。我和大多数人一样在车上睡了一觉,才把晕车的难受熬了过去。

  总算到了!下车后,大家都被美丽的景色吸引,不舒服的感觉没有了。我们先参观了小龙池,小龙池有一黑一白两条龙,好像在嬉戏玩耍。之后,我们又穿越了紫龙峡。紫龙峡上架设的是一座木桥,下方是很深的潭水。走在木桥上,感觉有些心惊胆颤,虽然有很美的风景也顾不上看了。

  过了紫龙峡,我们走过了鸳鸯桥。这座桥是铁索桥。传说如果一对青年男女能从这座桥上走过,他们就能相亲相爱一辈子。

  走过鸳鸯桥,还有更漫长的路程等着我们!听老师说,到雪花洞还有1500米,感觉这一公里半的'路程这么漫长,好像走不完一样。到洞口时,我们都走不动了!幸好,午饭时间到了,我们可以休息一会儿了。大家都拿出准备好的食物,边休息边补充能量。

  “雪花洞,我来了!”我们手拉手走进雪花洞,一股凉凉的感觉,一个字儿,爽!雪花洞太大了,还有两个未开发区。大家一直往前走,似乎走不到尽头。

  终于走出了雪花洞,我们踏上了回家的旅程。又是一路颠簸,大家讨论着看到的风景,忘记了旅行的劳累。

雪花小学作文10

  我是一片小雪花。一天,乌云密布,飘起了雪花,我伴着寒风卷了下来,落在了陆地上一棵老槐树的脚下,开始了我的凡间生活。

  我一蹦一跳地走向繁华的大街,一抬头,哇!好美呀!商店里的物品五颜六色,琳琅满目,数也数不清。“哎呀!”好疼呀!谁撞到了我的身体?算了,继续逛街!街市两旁是修建得精致奇特的房屋,有的像老妪负水,有的像长鹿引领,有的像宝塔刺天,有的像陀螺栽地……五花八门,而且全是用钢化玻璃装饰起来的。这种随时可以搬迁的玻璃房不仅能透光,而且能散热发热。夏天,它能把太阳的热吸进肚子里;冬天,它就会把火球般的`热气放出来……我漫步在这繁华的街道上,看见人间的科技竟然已经这么发达!我的嘴角不禁泛起了微笑。

  好饿啊!已经饥肠辘辘的我来到了一个小吃店里。这里的食物品种比我想象中的还要丰富!什么酸菜鱼、青椒肉丝、羊肉串……馋得我直流口水,我一连点了好多盘美味佳肴,撑得肚子都疼。“嗝!嗝!嗝嗝!”吃得好饱呀!看来我要做一些运动了。人间的健身器就是多!什么扭腰器、甩腿器材全部都一一展现在我的眼里,瞧,那些人玩得是多么开心!我也心动了,走上甩腿器,锻炼腿部肌肉。但由于我个子矮又不太显眼,所以导致一位先生的大脚直接就踩在了我的身上。“哎呀!”我发起了抗议。感觉我快坚持不住了!终于,那位先生离开了,而我则是伤痕累累,奄奄一息了。为什么我这么倒霉?“啊呜,好困呀!”已经是晚上了,我要回到那棵老槐树下睡觉了!

  第二天,太阳出来了,太阳公公似乎十分迷恋我的美,它用自己的金色的外套裹住我,又像是怕我跑了似的,太阳公公接着紧了紧外罩,将我融入了它那温暖的怀抱里。

雪花小学作文11

  冬姑娘悄悄地在人间留下足迹,化作灵动的雪娃娃们,点缀着、温暖着世间万物……

  日暮,雪娃娃们撑着降落伞,在空中跳起了唯美的圆舞曲。静静的,怕惊醒熟睡中的孩儿;甜甜的,卧进大地妈妈的怀抱中。

  雪,是一本神奇的童话。天亮了,世界淹没在一片白海里。屋顶上,小鸟停息的脚印,是天然的图章,使房屋不再那么单调,也是特别的喜讯,使冬天活力满满。树林里,树木还是那般害羞,裹着白色的“外套”,静听雪片滑落声。草地上,梅花开得正旺。她们傲立在雪中,仍亭亭玉立。

  雪,是一个孩子的摇篮。我们来到室外,一幅和谐的画面映入眼帘:瞧,那边一个男孩带着父母堆着雪人。雪人打扮得俏皮可爱,活灵活现,真是一个杰出的作品。看,一个小姑娘正半蹲在雪地中画着精美的图画。她那专注的目光,不知不觉将我也勾引去了。

  雪,是一个欢乐的舞台。来到楼前的一片空地,我们一家吹起了打雪仗的`号角。战斗打响了,爸爸首先向我进攻。只见他一个健步,侧身捏住雪球,果断地纵身一跃,从上空抛下。我找准时机,身子一侧,便敏捷躲闪开。刚心中一乐,没想到后背迅速被什么砸中。呀,原来是妈妈的一锦囊妙计——偷袭,这下我要好好提防。轮到我进攻了,我心生一计,手指着远处,开心地叫着:“哇!那边的雪景好美!”爸妈立刻转过头去看,我见有机可乘,立刻将雪球扔向妈妈。“耶,成功啦!”雪地里久久回荡着我的欢笑。

  感谢冬天的雪,带给我天伦之乐的雪,但愿你的脚步再停留一会儿!

雪花小学作文12

  下雪了,雪花一片紧挨着一片,多像一个团结的大家族啊!

  他们悠闲自在的散着步,我跟着雪的脚步,来到了山上。山路上像观音洒下的玉屑,从山顶一直连到山下。也像是用芦花编织的围巾,紧紧的围在大山的脖子上,雪走到哪里就在哪里留下诗一般的痕迹。一眼望去,树枝上堆满了积雪,这大概是顽皮的.孩子将好吃的棉花糖挂在树上面吧!也许是哪位热情的老奶奶蒸好了小馒头,把它放在草尖上?树丫上一道道的雪条像是小雪花们在排队操练!我抬头望去,远处朦朦胧胧,好似仙境一般,山峰好像正在酣睡,可爱的雪妹妹为她盖上了被子。

  我拾起一片雪花,啊!这精美的六瓣花是哪位巧手的杰作呢?又是谁将它放在这蓝色的天空中呢?我手中的雪花在闪烁,白的透明。这洁白的雪花使我想起了小时候吃的滴滴乳汁也是这样的洁白呀!我来到世上以后,给我唯一的力量就是妈妈那洁白的乳汁,我渐渐长高长大了,妈妈那满头黑发里,已夹了些银丝。一天又一天,一年又一年,妈妈给我的爱已经够多了。这细细的银发,也许是爱的结晶吧!就像雪花,是大自然爱的结晶。

  我慢慢的走在雪地上,身后的脚印像是欢快的音符,正在演奏一曲高昂的凯歌。我躺在雪地上,雪软绵绵的,雪花轻柔的轻吻着我的脸,凉凉的,掉在脖子里,麻酥酥的。我陶醉了,闭上眼,自己也仿佛变成了一大片雪花,落在山顶上,让那树木不再寂寞。雪还在高兴的跳着、舞着,把心里话倾诉给人间,给大地留下洁白的雪痕。让万物有了新的生命源泉。此刻,我的心已被洁白的雪花洗得透明纯净。

  我捧起一捧雪,有的在我手中化成水,有的被风吹走。在这雪融化的地方,会长出许多花草,雪痕便会凝结成一副光彩的春光图……

雪花小学作文13

  冬天最醉人的自然是雪,雪是白色的,美丽可爱。白色但不刺眼的雪色是最刺眼的。就连天上的云,海上的浪,似乎都不如它。雪总是在人们不知道的时候悄悄地来到这个世界上。他们把华丽的银装披在房屋和树木上,用厚厚的棉被覆盖大地,这意味着一切都被银弄得眼花缭乱。

  玉屑般的雪从天而降,向左摇,向右晃,又推又撞,就像八仙里走的醉汉,雪花随风飘动,贴着墙一会儿,贴着玻璃一会儿,上蹿下跳一会儿,到处乱飞,像个调皮的孩子在和我们玩捉迷藏。雪花落在房子上,仿佛房子上戴了一顶白帽子;雪花落在树枝上,仿佛披着厚厚的白衣服;雪花落在花草的枯枝上,仿佛拿着一条白色的围巾;雪像“巧克力奶油派”一样落在黑色的柏油路上。一片片雪花在风中飞舞,像白色的精灵穿梭在世界的每一个角落,让大地绚丽多彩。

  雪越来越大,从一点点变成一团棉花,似乎是从天上散落下来的。雪花不停地飞,像棉花,像柳絮,像白杨,漫天飞舞。

  渐渐地,渐渐地,雪停了,千里的山川变成了妆玉的世界。这个银色的世界就像一幅中国画,只用白色渲染,没有用墨线勾勒。这幅画的主要颜料是银白色,它在任何地方都构成了一幅生动的风景。银色的'世界美丽而宁静。

  雪不仅美丽,而且给我们带来快乐。学生们在课堂上收集一些雪,做一个雪球,然后打他们前面的学生。他们浑身是雪,笑着,“哼,小心点”,全身都是白的,被打的人脸上露出一种窘迫和欢笑的表情。就这样,你扔我,我扔你,玩得开心!哦,我喜欢雪花,漫天飞舞的白雪,美丽的雪花,是神奇的大自然赐予世界的奇异风景!

雪花小学作文14

  早上起来往窗外一看,哇!白茫茫一片。下雪啦!!!妈咪啊!爽呆啦!

  每年冬天,我就在等啊,等,等的花儿也谢了,也等不到小雪花飘下来,今年冬天的第一场雪总算来了,而且来到猛烈,刺骨的寒风带来了大片大片的雪花,雪花飘飘,扬扬洒洒为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘,大地变成了粉妆玉砌的世界,这是我第一次见到这么大的雪,那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,便飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,又好像轻柔的柳絮、随风飞扬的'鹅毛,在广阔的天空中遨游。天和地连在了一起

  因为去年是个暖冬,还人为的造了一点人工降雪,可是不到几分钟雪就没了,大概是把这几年没下的雪攒到今年,雪下的才会这么彻底,我们也玩的这么彻底。

  雪,已经影响到了交通,老爸不让我出门,围棋就不能去上,,既然不去上课,那干什么呀?老爸看着我的样子,知道我想出去看雪,就说:“我们到公园去。”“太棒了!”我兴奋的就像窗外的雪花“满地飞舞”。

  我们来到公园,公园在沸腾,雪花旋转着飞上了树梢,树上开满了银白色的花朵,雪花轻轻地飘落在公园的地上,很快就铺了厚厚的地毯。一群聋哑人在雪地上兴奋的比划着,我不知道他们在说什么,但是从他们的表情看的出来,他们被这个银白的世界陶醉着。小朋友欣喜若狂,三五成群地举起手,张着觜接雪花,好像飘下来的不是雪,是棉花糖,那陶醉的小样,连雪花都感动了。我动情的仰起头。

雪花小学作文15

  冬爷爷一来,他的孙女雪精灵们也吵吵嚷嚷地跟着来了。

  雪精灵们俏皮地掏出魔法棒,轻轻一挥,顷刻间,小雪花落了下来。

  小雪花悄悄地,轻轻地落在人们的头顶上,孩子们拍起了手:下雪啦!下雪啦!小雪花听了,下得更大了!雪纷纷扬扬,不停地装点着这个世界。不一会儿,大地婆婆就穿上了白色的围裙;松树哥哥戴上了白色的帽子;田野爷爷围起了白色的围巾……啊!小雪花真厉害!别看它这么小,但仔细一看,它的形状有六角形的,八角形的。可漂亮了!五彩缤纷的世界,渐渐地变成了银装素裹的.一片。

  孩子们头戴帽子,围着围巾,一起到院子里。瞧,那群小伙伴们在做什么呢?哦!原来在堆雪人。呵,样子可真逗:小小的眼睛是用花生米做的;红红的鼻梁是用辣椒做的;大大的嘴巴是用红枣做的;还有那两只不一样长的手是用扫把和树枝做的!对了,雪人的头上还有一个铁帽子哩!“哎呀,打到我了,我也要进攻!”哪传来的吵闹声,原来是一群可爱的小朋友。他们在干啥?我也要凑热闹!哈,原来是打雪仗,我也要看!我也要看!只见两个小朋友气势汹汹,仿佛两军交战一样。开始啦!一位小朋友拿起雪球,向对方扔去,另一位小朋友向上一跳,巧妙地躲了过去。轮到我了!他拿起两个雪球猛攻。“啊!我被打中了!”仔细一看,雪球打中了他的脑袋,呵呵!太搞笑了!

  雪,尽带给我们无限的遐想,令人着迷。可爱的小雪花,这个世界美妙的小精灵。

  作文点评:

  孩子们在雪地里开心玩耍打闹的情形写得比较生动。作文后面部分从“轮到我了!”开始,一会儿我,一会儿他,人称代词使用混乱,叫人读不懂。