小学的作文5篇（荐）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
千变万化的雨
雨是太阳出的汗，雨是天空的眼泪，雨是彩虹纺出的线；雨是一位聪明画家，雨是一位高贵音乐家，雨是一位大自然的设计师，雨又是一位无所不能的.魔法师。
雨画家
天空刚阴，雨娃娃们就拿着小刷子飞下来，把平时一碰就冒烟的土墙涂上火热的红色，在小朋友的雨伞上点些花边，为花儿和绿叶抹上鲜艳的亮色。大自然立马变得多彩。
雨音乐家
大自然中有不少动听的歌，鸟儿的叫，大风吼树叶摆……这不，雨儿们正商量着开演唱会呢！
夜深人静的时候，它们玩得正欢；滴答滴答，这是它们在为我们催眠，哗啦哗啦，这是它们汇集在一起去旅行，淅淅沥沥，准是它们在跳舞。这么多的歌声汇合成了一条音乐的小河。
雨设计师
说起雨，大家可是无人不知无人不晓，可大家知道吗？雨还是一位设计师，它把雨珠撒在花瓣上，在阳光下射出钻石搬到光彩，它把彩虹请出，在天空中添上一份色彩。雨后的大地更加生机勃勃。
雨魔法师
雨是一位神奇的魔法师，把悲伤变走，将快乐唤来；雨是一位多愁善感的诗人，把自己的心声写在万物之中；我还想说，雨是默默无闻的奉献者，它灌溉麦田，带给人们丰收的希望，它融入大海，让海变得更加广阔，它给人们带来清爽，自己悄然离去……哦，我爱你雨，爱你的清凉，爱你的调皮，爱你那无私奉献的精神，爱你的一切！！！
小学的作文 篇2
我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的.桥梁。
知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开知识海洋之门。
同学们，让我们共同努力吧！
小学的作文 篇3
今天，数学金老师让我们预习《数字与信息》，回到家后我急忙找来了爸爸妈妈和我的身份证。
我拿起爸爸的身份证研究起来。我发现，身份证的正面由姓名、性别、民族、出生年月日、住址、身份证号码和照片组成，背面还有“签发机关”、“有效期限”等字样。
令我不解的是那一长串数字，我心想：全国有13多亿人口，是怎样做到没有一个重复号码的呢？我一头雾水。于是我打开了我的“百事通”——电脑，认真查阅起来。
原来公民身份证号码是每个公民唯一的、永生不变的身份代码，是由公安机关按照《公民身份证号码国家标准》编制的。
旧的身份证号码有15位，新的身份证号码有18位。新增在第7、8、18三位，由于年份的扩展（由两位变成四位）和末尾增加了校验码，就变成了18位。
身份证号码由18位数字组成，前六位数字表示身份证持有人所在的区域，按省、市、区依次排列，第七位至第十四位表示这个人出生的年、月、日，倒数第二位数字是偶数代表这个人的性别是女性，如果是奇数代表这个人是男性，最后一位是校验码，是根据前面17位数字计算出来的。验证码可以是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，但当验证码为10的时候，身份证号码就变成了19位，为了保证18位，就用罗马数字x代表数字10。
我的身份证号码是“32028120040928656x”，那么“32”表示江苏省，“02”表示无锡市，“81”指江阴市；中间的“20040928”表示我的出生年、月、日，我的出生日期是20xx年9月28日；倒数第三、四位数字表示我的户口在天鹤派出所，倒数第二位是“6”，我是女孩子，最后一位是校验码。
哇，原来身份证上的一长串数字有这么深的.含义啊！接着我按上面的方法试着分析了爸爸妈妈的身份证号码的含义，现在我还能熟练地背出爸爸妈妈和我自己的身份证号码呢。
在此，我也想告诉其他同学：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！
小学的作文 篇4
就是天生的美人胚子。才六岁，一双又大又水灵的眼睛上镶着细长细长的睫毛；红扑扑的瓜子脸；樱桃小嘴在生气时会嘟起来。最有趣的是她那黝黑乌亮的长发，扎成了两条又细又长的麻花辫。她爱粘我，来我家时总要跟在我屁屁后面。
她还有个毛病，喜欢问为什么。有一次，她来我家，看见我正在写作业，就哭着闹着要求我陪她玩，无奈的我只好妥协。她抱着我的小熊“Baby”，突然发问：“姐姐，为什么这只熊娃娃不会说话？”“因为它是假的啊。”我理所当然的回答让她的好奇心增强。
“那它是死的`么？”、“它为什么不是真的？”、“它的爸爸妈妈是谁”……一连串问题从她的小嘴里迸出，问得我头晕眼花，幸好这时妈妈邀我们吃水果，救了我一命。
她爱臭美。虽然说她已经够漂亮了，但爱美之心人皆有之嘛。她喜欢在我家宽大的穿衣镜前摆弄她的麻花辫或者新裙子。有时候，她趁人不注意会偷偷的拿起口红往嘴上抹，不知道的人还以为她嘴肿了呢！
这就是我可爱纯真的小表妹，怎么样？喜不喜欢她？
小学的作文 篇5
今天，我看到一张奇怪的画，不相信的话我就带你去看一看吧。
你看，画中间有一条小河，河边就是一棵枝叶繁茂的苹果树，树上长满了又大又红的`苹果，这应该就是秋天吧。可是树下有两个小朋友在堆雪人，这应该是冬天吧。但是两个小朋友身上穿的却是短袖，应该是夏天吧。你说说看，这到底是秋天、冬天还是夏天呢！我被弄得满脑子全是问号了。
还有，你看河面上居然有一只大公鸡在自由自在的游泳，老天！我真想看一看天上太阳是不是从西边出来了。
最后一处，也是最奇怪的地方，在河的右边有一棵柳树，树上的枝条往左摆，可是树下的小草都往右边倒，真的好奇怪，这吹得到底是什么风呢？
我想给画的这张画的作者说一句话：画画技术再高，没有生活常识，画出来的画还是会被笑话的。