小学的作文(精选)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
“世上只有妈妈好……”这首童谣相信大家小时候都听过，可我却觉得大家遗忘了一个和妈妈一样关爱我们的人，那人就是爸爸。谁说父爱不如母爱？我觉得父爱和母爱一样伟大。母亲生育了我们，而父亲培育了我们，你说父爱母爱是不是都一样伟大。
我要感谢爸爸，爸爸教会了我许多事情。记得我只要一开学，爸爸就会立刻把我的学习抓紧。为此，有时，我会有些不适应。不过，效果很好。每当我的学习“一落千丈”时，爸爸就会把我抓的非常严，不久我的学习成绩就会直线上升。记得那是一次期中考试，我的每门课基本都没突破90分，而且我的数学才考了70多分，一直以来我学数学简直很轻松，考得再不好，都考80多分。那时，我觉得自己无法回去“交差”，可是没办法我还是回家了。在吃饭的时候，我把自己考的成绩如实告诉了爸爸。爸爸听了后，脸立刻红了起来，青筋都爆跳了出来，爸爸的样子看起来想吃了我，我这是想“唉！只有听天由命了吧！可过了一会儿，爸爸的.火气小了许多，便对我说：“这次就算对你的警告，不过期末考试要考好……”我听了爸爸对我的一番教育便觉的很对不起爸爸，下决心要考好期末考试。到了期末考试的那天，爸爸对我说：“你不是没有那个能力，关键要细心。认真。仔细，只要你能做到我说的这三点，就一定能考好。”爸爸的这句话给了我很大的信心，在考试时，我按爸爸说的去做，果然考好了，比上一次有了很大的进步，每门课都在90分以上，数学也考了95分以上。
我要感谢爸爸，是爸爸给予了我很大的自信，教会了我很多很多。爸爸！谢谢您！
小学的作文 篇2
今天下午，品德课上，我倒了一千倍的大大霉，知道为什么吗？让我来痛苦的诉说吧：
我中午1点多整理了书包，把科学书、信息技术书都带了，唯独品德书没带。到品德课上，我厚着脸皮找同桌胡慕凡借书，刚刚看一小会儿，贾老师大声地说：“没带书的'站到后面去。”我临时翻了翻书包，看看有没有奇迹出现，可是，我书包里就是没有品德书，“烦死了，烦死了。”我嘴里嘟囔着，红着脸站到了教室后面。胡慕凡还在坏笑，看看着心里就来气，不过，我也是自做自受，明明在家就知道品德书没带，还不拿，唉！
站着的时候，我朝旁边看了一下，竟然连周纪元三道杠都没带品德书，终于有人肯陪我站啦。而我呢？我不敢抬头望贾老师，生怕贾老师说我，瞧不起我。我在后面整整站了40分钟，腿都酸死了，也不知道贾老师、刘老师他们怎么给我们上课站40分钟的，当老师的可真辛苦啊！就我还想当老师呢！我想过老师的辛劳，还要写教案、还要备课，不过，老师是伟大的，可以教会同学们做人的道理，可以教同学们做人的道理，可以做同学们的好园丁……
老师你真是伟大！！！
小学的作文 篇3
顶呱呱、乖乖女带着小精灵聪聪、明明、慧慧、乐乐去“数学乐园”的博物馆玩。
博物馆里，展览了好多好多古物，古物下面标了好多好多数字。哇，好大好大的数字呀：9812、8005、7900、6000、4050。“这些数怎么读呀？”乐乐小声问。
“很简单的。读数的时候，从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几个。”乖乖女小声答。
“9812读作九千八百一十二。”乐乐快速度出来。
慧慧接着读：“8005读作八千零百零十五。”
“不对啦！不好意思，怨我刚才没说明白。读数的时候，中间不管有1个0，还是有2个0，都只读1个零。末尾不管有几个0，都不读。也就是说‘中间的0，读一个；末尾的0，都不读。’这次清楚了吧？怎么样，试着读一读吧！”乖乖女白白净净的小脸蛋上飞上了两朵彩云。
“8005读作八千零五。”慧慧读对了。
“7900读作七千九百。”明明读对了。
“6000读作六千。”聪聪读对了。
“4050读作四千零五十。”乐乐读对了。
“这么大的数，我们都会读了，不简单不简单！”乐乐处于陶醉中。聪聪则陷入了沉思：“我们能快速正确地写出这么大的数吗？”
“能，肯定能的！”顶呱呱一本正经地说：“写数的时候，也是从最高位写起，按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。”
“我们还可以叨叨着来写数。”乖乖女边说边从随身带的书包里拿出纸和笔：“比如写三千七百五十二时，可以这样叨叨着写：几千？三千，写3。几百？七百，写7。几十？五十，写5。几？二，写2。（3752）”
“叨叨着来写数，好方法好方法。我们也要写！”
乖乖女又拿出几张纸和几枝笔，递给小精灵们。
顶呱呱报了一些数。
这下可好了，再看小精灵们的小嘴巴，一张一合，吧嗒吧嗒，叨叨着开始写数了。
“八千三百零六。几千？八千，写8。几百？三百，写3。几十？没有，写0。几？六，写6。（8306）”
“四千。几千？四千，写4。几百？没有，写0。几十？没有，写0。几？没有，写0。（4000）”
“七千零七。几千？七千，写7。几百？没有，写0。几十？没有，写0。几？七，写7。（7007）”
“六千五百。几千？六千，写6。几百？五百，写5。几十？没有，写0。几？没有，写0。（6500）”
“八千零二十。几千？八千，写8。几百？没有，写0。几十？二十，写2。几？没有，写0。（8020）”
“正确，正确，100分，100分。”顶呱呱激动万分。
“你们会读数、写数了，计算万以内数的'加减，你们也能得100分吗？”
“能！”嘿嘿，自信是成功的基石。
“请计算380+250、670-390”乖乖女柔柔的声音再次响起。
小精灵们开始计算。
顶呱呱小声提醒着：“相同数位对齐。”、“从个位算起，哪一位上的数相加满十，就像他的前一位进1。”、“哪一位上的数不够减，就从它的前一位借1当10，和本位上的数合并在一起，再减。”
小精灵们计算完了，顶呱呱学着老师的样子说：“计算完毕，请大家记得检查哟！一查数字对不对，二查计算对不对，三查得数写没写。”
“好，请顶呱呱老师打分。”乖乖女打趣地说。
“100、100、100、100”顶呱呱激动的哟，好像是自己考了100分，爸爸奖励给了自己一本向往已久的好书一样。
还别说，图书馆离博物馆不远。此时，顶呱呱好想好想去看书呢！
还等什么，收起纸和笔，大家一起向图书馆进军！
小朋友，请你拿出纸和笔，计算出380+250、670—390的正确结果吧！