我们小学作文

时间:2024-03-01 小学作文 我要投稿

实用的我们小学作文【通用】

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我们小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我们小学作文【通用】

我们小学作文 篇1

  时间过得真快,三年的时光一晃就过去了。转眼间,我们就十岁了,十岁是我们人生道路上值得纪念的日子。我们班举行了“十岁成长礼”活动,全班同学的爸爸妈妈,还有老师都来为我们祝贺,我们多么幸福!

  一大早,爸爸妈妈就来布置会场,吹气球的吹气球,挂彩带的挂彩带,扎气球扎气球,搬桌子的搬桌子,洗水果的'洗水果,铺桌布的铺桌布,点心摆盘的摆盘……大家激情高涨,干得热火朝天。下午13点30分活动开始,由我和沈馨兰主持,第一个环节由金老师代表老师们给我们寄语和祝福,金老师评说了我们平时的点点进步,也鼓励鞭策我们要再接再厉。接下来由邱恩慧等同学带来的《中国舞蹈沙龙组合》,她们的舞蹈由3个不同音乐和不同风格的舞蹈组合,她们跳舞的样子像仙女们在翩翩起舞,十分优美。等舞蹈结束后,酷酷的李皓轩同学给我们带来炫酷的街舞表演,他的动作快而利索,帅气逼人!接下来还有袁艺带来激情而有节奏感的架子鼓、冯昕颐带来的优美而清脆的古筝、李锦国带来的葫芦丝等表演,非常精彩。等到活动推向高潮的时候,爸爸妈妈为我们准备了一个大蛋糕,老师和爸爸妈妈们为我们唱生日歌,一起切蛋糕。这时,刘子宣妈妈还给我们准备了一个特别的惊喜,她给每个同学一个气球,让我们全部同学一起放飞气球,放飞自己的梦想。活动在大家的欢声笑语中结束了。

  这个特别而有意义的活动,深深地印在我们的脑海里,让我们又难忘又开心。

我们小学作文 篇2

  夜静了,月光毫不吝啬的洒向大地,长夜阑珊,细碎的风仿佛夜行者,在窗外荡来荡去,时不时飘进窗口,扬起窗帘,向我们示意-----它来了。月光将乳白色的雾霭投在地板上,像白云深处的炊烟,袅袅娜娜。

  无声的月光带着我的思绪纷飞,漫无边际。起身下床,打开灯,我要开始我的故事了。

  一灯如豆。

  捧着书,翻开茶色的扉页,怀着一种敬畏的心,去品尝,去咀嚼,去回味,感受着沐浴在文字的世界里。似甘露直入心底,似花香芬芳馥郁,似清风柔情万种。

  在这个黑夜,我看到了三国鼎立,那灰飞烟灭煞孟德的惊心动魄;我看到了烟雨红楼,那红颜风华戏宝玉的缠绵悱;我看到了万难西天,那魑魅魍魉困三藏的一路坎坷;我看到了水泊梁山,那一百单八将笑山河的气壮山河······那是个“大智”“大情”“大善”“大义”的大世界,大天下。在这里,我可以看到从古到今的发展,可以看到伟人的生死,可以看到王朝的兴旺衰败。在这里,可以看遍世事沧桑,阅尽人生百态。

  月华如水。

  夜深了,仿佛整个世界静止了一般,什么声音也没有,就像按下了静音键,连原有的狗吠,也不复存在。就像睡美人中被施了魔法的王宫。

  我愈加清醒,对于这个世界欲罢不能。我与东坡一起淋雨,感受“一蓑烟雨任平生”的豪迈;与易安一起划船,感受“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的快意人生;与青莲一起饮酒,感受“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的洒脱;与义山一起回忆,感受“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的哀怨;与唐寅一起练字,感受“他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的不羁。

  天快亮了,我的.故事,也该结束了,我没有太过华丽的辞藻,所讲述的一切,都是从心出发,在这个阑珊的夜里,我品读诗书,感受阅读的幸福。我的灵魂似长出了丰满的羽翼,在广阔而深邃的时空中飞翔,我与书的故事,还将继续······

我们小学作文 篇3

  我们一至三年级的班主任是赵老师,当时赵老师已经执教二十一年了,对于我们这些调皮孩子们,赵老师的办法那叫一个数不胜数。其中,用的最多的办法就是抄词(字)典。

  记得那次吃完午饭的时候,赵老师和副班主任刘老师都没在,这下可好,我们班就像疯了一样,说话的说话,打闹的打闹,居然还有一个人被弄哭了,虽然有人哭了,可大家就好像没有听到似的,继续干自己的事,房顶都快被掀了。就在这时,赵老师突然出现在我们面前,这时,班里的噪音就像被人调到了零似的,顿时鸦雀无声。赵老师阴着脸,我们知道,暴风雨之前的乌云,赵老师开始说了:"你们怎么回事,我还在别的`老师面前夸你们呢!"暴风雨结束了,马上就见到彩虹了,可对那些说话打闹的同学来说,却是场雷阵雨——抄词典,还好我见到的是彩虹——得了一个棒棒糖。

  看来抄词不仅能够让同学们学到更多的知识,还可以有效地治理调皮同学呢!

我们小学作文 篇4

  大家好,我向你们展示一下我家的动物园,你们听了一定会点赞的,我这就开始了!

  我的爸爸张先生,其实呢……他是一只老虎,只要我们把他这位老大弄火了,我就和哥哥被咆哮吼哭,如果我们胆敢再不听话的话,就会一巴掌下来了,那一巴掌就印在我们的小脸上,鲜红明艳。

  我的妈妈苏女士,其实呢……妈妈是一只小黄鹂,每天我妈妈早上都像我们家的闹钟一样,用她那美妙的歌声把我们叫醒,那歌声飘荡在我们家里的每个角落。

  我的爷爷,其实呢……他是一只龙,只要有天气新闻的话,爷爷连忙叫奶奶来看天气新闻,而且连什么都懂,只要我们不会的,找他就对了。他做起事来可谓雷厉风行。

  我的哥哥张振,其实呢…他是现一只狐狸,狡猾,搞怪,刁钻。见不得我开心,哥哥总有办法把我弄哭,他自己就开心了,而我在一旁哭的伤心,他就像没看见一样,得意地吹着口哨。

  我的.表弟,苏万小弟弟,其实呢,……他是一只小袋鼠,只要一高兴起来活蹦乱跳的,有一次,他被我逗得蹦蹦跳跳的,我只要拿一个糖,他就把我追到天黑也不放过,所以我只好把那颗糖给他,我就解放了。

  我的小表弟,苏千小弟弟,其实呢……他是一只小猫,最喜欢吃鱼,每次连我都吃不过他,他一口吃一大块鱼肉,几分钟一条鱼就被吃完了,绝对不会被卡刺。

  我自己,张涵婷,其实呢……我是一只小熊,胖得连哥哥都抱不起我,我是家里最胖的小熊,最喜欢吃鱼和肉,也爱吃水果蔬菜等。哈,我不胖,谁能胖呢?

  这就是我家的动物园,你们喜欢吗?

我们小学作文 篇5

  我们的小学---暨阳小学是一所美丽的学校,它座落于城东菜场附近,环境优美,是我们小朋友的乐园!

  走进校园,首先映入眼帘的是一座巨大的金苹果雕像,它是我们学校的标志,金色的苹果在阳光的照耀下闪闪发光,外面有几片绿色的叶子包裹着,象征着金苹果娃在全校老师的细心呵护下茁壮成长。再往里走,就可以看见三幢雄伟的教学楼,犹如一架正欲腾空起飞的飞机,带我们去去知识的天空遨游,墙面上还写着“播下真善美的种子,收获金苹果的'梦想”几个美丽的大字。教学楼里面分布着许多宽敞明亮的教室,我们小朋友就在这里面学习和成长。教学楼的左边是一个宽阔的塑胶场地,只要不下雨,这里一天到晚热闹非凡,同学们就在这儿快乐地上体育课和课外活动,操场正前方是一个金苹果大舞台,同学们经常在这舞台上表演精彩的节目,展示自己的风采。

  学校里我最喜欢的还是金苹果乐园,里面有沙滩、池塘,还有蜘蛛网,可最引人注目的是那个植物迷宫了。它是由一排排的灌木丛所组成的,灌木丛又高又密,我们最喜欢玩躲猫猫的游戏,只要我躲进迷宫,同学们就找不到我了,一藏一躲,我们玩得开心极了!

  我们的校园可真是个美丽的地方啊!

我们小学作文 篇6

  青春像一艘舴艋,载我们从童年嬉戏的流水小涧,驶向人生波涛汹涌的碧海。在我们这个年龄,每个人都是青春舵手,水能载舟,亦能覆舟,怀着憧憬与惴惴不安的心情,思忖好要带什么前行?

  在我们这个年龄,要幻梦。梦是海蓝色的,像海蓝之心。幻想在细软的海滩撷取浪花开花落,捡拾彩贝开张闭合,一会为发现奇异的卵石欣喜若狂,一会为脚印被海浪吞噬而沮丧懊恼。捧着收获颇丰的石贝,心想大海里蕴藏着怎样的世界?渺远的遐思澄澈如海蓝之心,缥缈如闪烁天际的海蓝之心。幻想指引你远航。

  在我们这个年龄,要坚忍。坚忍是铁青色的,像翻墨乌云。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,远航的路上必有风雨载途。波澜与叫嚣的海风击掌,暗礁与狡黠的冰山为一丘之貉,云雨雷电狼狈为奸。就此作罢?怎能!当坚忍,雷电的恐吓不过抽刀断水,忍一时风平浪静。暗礁在哪里?就在你触礁的地方。岸在哪里?就在远方。远方在哪里?就在你坚忍的追求中。必有卷地风来那一刻!

  在我们这个年龄,要有爱。爱是蜜橙色的,像一米阳光。终有春和景明,波澜不惊。一米阳光展露乌云端,如破竹之势驱散雷雨。如浓郁蜜糖般的阳光紧紧包裹着船,心如水流般漾着甘甜。下一秒,一米阳关或许如昙花一现,翩若惊鸿而去,无法成就的`永恒,或许在某点凝成,无法拥有的灿烂,或许只在一米之间。只偶然照射于人们身边,不会必然覆盖在人们周围。所以,珍惜拥有的一米阳光,为远行护航。

  在我们这个年龄,要做好清纯的舵手。面对若即若离的大海,渐行渐远的小涧,你是否已听到波澜汹涌的激昂篇章?带上海蓝色的梦,铁青色的坚忍,蜜橙色的爱,发表我们的航海宣言,面朝大海,春暖花开。

我们小学作文 篇7

  今天,我学会了一种解题方法:错中求解。

  我像往常一样做《举一反三》,其中有一道题是:小马虎在写作业时,把算式中被减数十位上的3看成了8,结果,差是252。请问,正确的差是几?我想,小马虎把十位上的3错看成了8,也就是把30看成了80,就多了80—30=50。多了50,差是252,只要把差再减50,那就是正确的了。252—50=202,算到这儿,我迫不及待的想知道我的思路是否正确。翻开书,看到书上的答案和我想的一模一样,我开心极了,心里想:“也太简单了吧!”突然,我想到老师平时教育我们,不能骄傲自大。我很快调整了心态,接着做下一道题:小马虎把算式中被减数十位上的'5看成了8,减数上的2看成了9,结果差是113,正确的差是多少?我想:被减数多算了80—50=30,减数多减了9—2=7,正确结果应该是113—30+7=90,算到这儿,我高兴的不得了。我又学会了一种数学方法,而且,找到了数学的奥秘与乐趣,我太开心了!

  今天,我不但学会了这种方法,还明白了:知识是永无止境的,只要你在数学王国里快乐遨游,就一定能够不断的掌握更多的数学知识,我相信,数学王国的大门一定向勤奋的人敞开着!