打“乒乓”小学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的打“乒乓”小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“别看书啦！”刚翻开书，看了没几页，爸爸突然冲了过来，“要多运动，别老坐在这儿看书！”“哦……”我无奈，只好依依不舍地放下书。不看书，干嘛呢？对了，上次旅游带回来一种似乒乓，非乒乓的运动器材，现在拿出来玩玩吧。
瞧，它呈黑、橙两种颜色，可张开，张开后从侧面看是三角形的，顶上一层是块塑料布，旁边两块塑料板上各有两个比球小一些的洞，球放在中间，合拢后，刚好不会掉出来。板上还有固定装置，大拇指套在正面，另外四个手指套在反面，把球夹在布里，一张一合，球就弹出来了。
我把手套进固定装置，把球拿出，夹进布中，对准墙壁，一弹……哇，弹回来了！我手一张，一接，一夹，呼，接住了！再一张，一弹……就这样，反反复复，伴随着有节奏的“嘭嗒啪”三连音，我越打越兴奋，汗也冒出来了。“别打啦，休息一会儿，你看你汗都出来了！”爸爸的声音突然又不知道从什么地方冒了出来，吓人家一跳，害得我发球发歪了，没接到，真是的！好不容易破记录了，就不能再让我多打点嘛。让我多打一个，凑个整十数都不行——我打了79个。“我在看书，你让我运动，我运动了，你又让我休息，什么意思嘛？”哼，突然打断我也就算了，你还不让我继续，我一肚子气。
这回爸爸无奈了，帮我背后塞了几张餐巾纸，让我继续打。打着打着，总感觉有点无聊。换种方法打？我脑子闪过一道金光。我不对着墙打了，往上发球，一张，一发，一夹，一接……哇，这方法不错，站着能打，坐着能打，蹲着也能打，只要板垂直，球发稳，怎样都能打。“99、100、101……”哇，超过100个啦，可惜打到105个的时候打歪了，没接到。
突然发现，我头上又多了些汗珠，一摸背后，餐巾纸快湿透了，只好恋恋不舍地放下“乒乓板”，休息……