小学六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级作文1
我的家乡──兴义，有一种风俗习惯：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤劳动的成果。
我和小伙伴最喜欢这一天。早在几天前，我们就盼望着……这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手再见，我就背起小背筐，提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手，一蹦一跳地朝地里走去。
今夜是这般宁静，远远望去千盏灯笼闪闪发光，萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了，星星和月亮都把眼睛睁得大大的为我们照亮。不知不觉，已到了地里。我们按传统方法，先拔一些葱、蒜、白菜和青莱。听老人说，你拔了这些东西，新的一年中你就会变得聪明，会算，还很清白。
我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆，“我家的蚕豆最好，又嫩又大还很甜。走，去摘我家的'。”祝梅先发出邀请。“我家的才好。”小丽也不甘示弱。望着她们，我想了想说：“这好办，我们一家里摘点，吃着一比，不就行了吗”这主意大家都同意了。
于是我们一会儿在这家地里，一会儿又蹿到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一块干净的草坪上。这时我的肚子“咕咕”地提意见了，我想出个好主意，就说：“咱们把蚕豆煮熟了吃。”我的话刚出口，玲玲马上拍手赞成。小丽和玲玲挖坑、剥，祝梅回家找锅、柴，我去提水大家齐动手，很快就把蚕豆煮上了。
蚕豆很快就煮熟了。我着又软又甜的蚕豆，心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味，都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃！”小涛说。“谁家的最好吃？”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好说：“两家样好吃。”
月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，我们呢？摸到了欢乐。
小学六年级作文2
“56个民族，56朵花”。每个民族都有不同的风俗习惯，都有不同的特色民居，特色饮食，这就应了一句话“百里不同风，千里不同俗”。
而满族，就是这56朵花中艳丽的一朵，满族的服饰特别有特色，下面，我就来简单的介绍一下。
满族妇女不缠脚，所有鞋子绣有漂亮的花饰，鞋底中央垫有10公分高的木质鞋跟。满族妇女穿着这样的鞋走起路来，可保持昂首挺胸的身姿和腰肢摇曳的步态。
旗袍是满族妇女的传统服饰。她们喜欢穿长及脚面的旗袍，或外罩坎肩。旗袍的特点是立领。右大襟。紧腰身。下摆开衩。古旗袍有琵琶襟。如意襟。斜襟。滚边或镶边等。二十世纪二十年代后，经改进，腰身宽松，袖口宽大，长度适中，便于行走。已成为中国妇女较通行的服装。三十年代初受西方短裙的影响，长度缩短，几近膝盖，袖口缩小三十年代中又加长，两边高衩。四十年代缩短，出现短袖或无袖旗袍，外为流线型。继后，衣片前后分离，有肩缝和装袖式旗袍裙等。旗袍具有东方色彩，能充分显示依态雍容文雅，被认为是表现女性美的典型民族服装。称誉世界。
妇女旗袍的.装饰性比男性旗袍更强。领子。前襟和袖口都绣花装饰。镶嵌几道花纹或彩牙儿，俗称“画道儿”或“狗牙儿”。
满族妇女的服装十分漂亮，满族男子的服装也很不错。
历史上的满族男子多穿马蹄袖的袍褂，腰束衣带，或穿长袍外罩对襟马褂。
马褂是满族男子骑马时常穿一种褂子。马褂分为大襟。对襟。琵琶襟等多种形式。马褂后成为日常罩于袍子外面的服装。高领对襟，四面开禊，长及腰部，袖子稍短，袍袖可露出三、四寸，将袍袖卷于褂袖上面，即所谓大、小袖。现在许多满族人所穿的对襟小棉袄，就是从马褂演变过来的。为了骑马方便，在长袍的外边套一种身长至脐，四面开禊的短褂，以御风寒。
满族的男子夏季头戴凉帽，冬季戴皮制马虎帽。他们的衣服喜欢用青。蓝。棕等色的棉。丝。绸。缎等各种质地的衣料制作，裤腿扎青色腿带，脚穿棉布靴或皮靴，冬季穿皮制乌拉。顶上留辫子，剃去周围的头发。
满族，是我国56个民族中的一个少数民族，是一朵艳丽的奇葩。它有与其他民族不同的风俗，不同的特色，需要我们去慢慢了解，慢慢的认识。
小学六年级作文3
也不知道是怎么一回事，我从小一见到狗就感到很反感，心里总敢到一些毛毛的感觉。前天，我又经历了一件被狗追的事情，想起来还真是害怕的不得了。事情是这样的。
前天，妈妈让我去楼下拿点东西，于是，我便拿好钥匙准备下楼去拿东西，当走到一楼时，我听到了一阵怪叫声从楼外传了出来，咦，好像是一条狗在叫，我悄悄往外一瞅，呀！不得了了！是我最害怕的动物——狗，而且它的个头十分大，我的.第一反应就是赶紧逃跑，可没想到，那条狗居然一眼就瞅到了我，我立刻开溜。大概是那条狗看到我准备开溜了，也就马上跟着跑了过来。我一边跑，一边心想：“怎么办，怎么办呀？要是那条狗追上了我，把我给咬了，那可就完了呀！因为报纸，电视上关于此类事件的新闻报道我也看到过不少了，结果都不堪设想。”我不敢再往下想了，因为那条狗已经紧追了上来，我不顾一切，加大了步子奋力往楼上跑去，可那条狗也不是好惹的，它见我加大了步子，也跑得更快了，我被吓出了一身冷汗。当我跑到四楼时，明显是体力不支了，哎，实在是跑不动了，我慢慢地停了下来，奇怪的是，那条狗居然也随着我的脚步渐渐到停了下来，可能也跑累了吧，它大口大口的喘着粗气，虎视眈眈地望着我。我试探着往前走了两步，那条狗也往前走了两步。我心想：“现在那条狗停下了脚步，正是我思考赶狗办法的最佳时机！”于是，我便开始想了起来，所有办法都想了一遍，整理了一遍。啊！功夫不负有心人，我终于想到了一个从报纸上看来的赶狗的办法：只要突然一下“啪”地坐到地上，那条狗就会以为你要那东西砸它，所以它就会马上逃跑。我使用这个办法开始对付那条狗，这个办法果然很奏效，那条狗被吓得立刻落荒而逃，我从地上站了起来，拍了拍身上的灰，脸上露出了胜利的喜悦！
这一次，凭我的聪明才智战胜了那条狗，心里真是太高兴了！！！
小学六年级作文4
这一年，不知怎么回事，我们学校最近发生了许多事情，校长老师们似乎忙了许多，但是我也没有多问（因为我不敢去问，也没有资格问，只是一些班干部帮着老师做些事情）。孙老师和梁老师常常听见广播里通知：“请全体老师到多功能活动室去开会！”然后她们就匆匆忙忙地给我们布置了作业，快速跑了出去。我们只有乖怪呆在教室里写那堆积如山的作业，闹哄哄的场面就会变得鸦雀无声.能听见的，只是铅笔在本子上的摩擦声.
就像这种日子已经持续了很多天，直到有一天,孙老师和梁老师把我们都解放了——
这天，孙老师走进来，笑盈盈地对我们说：“你们都出去玩吧！”随着一阵一阵的：“耶”，我们都争先恐后地挤出了门。多功能活动室讲话的.声音很大，这样大的声音，不得不让我产生了强烈的好奇心。这样带着燃烧着火焰的好奇心，让我一步一步逼近了多功能活动室。我和同学们走到那个小巷子那里，爬上那截有短有窄的楼梯，透过玻璃，朝里面望。哇！好多人呐！
多功能活动室的讲台上是几个校长和几个主任，下面全部都是教师，他们个个拿着笔记本像在记什么东西。周校长和几个主任都振振有辞，什么：“祝贺延秀小学，欢迎，外语实验……”全是莫名其妙的，我听不懂的东西。最后，还拿个几个金色的牌牌展示。我索性下了楼梯和大家一起去玩耍了。
哎！折腾了一个上午，什么仪式哦，总算是结束了。下午还是和平常一样继续学习。
终于又放学了，回到了家，爸爸总是微笑着，我不知道他今天又怎么了，我总在怀疑他是不是去接我的时候，在大街上中什么邪了。后来，妈妈也骑着摩托车回家了，她一回来，爸爸就唠唠叨叨地对妈妈说：“嘿，你知不知道，人家延秀小学都挂牌了！”什么东西？挂牌，挂什么牌？我的脑袋一下子充满了问号。“可以叫延秀（外语实验）小学了。”外语实验小学？哪里钻出来的？
爸爸看我一个人傻忽忽地站在那里，于是告诉我：“女儿，你们学校改名了，不，也不算改名，就是多了一个含义深刻的名字，它的含义很大呢！”于是，爸爸又吹了起来：“*—……%￥”我似懂非懂地点了点头。
小学六年级作文5
晚饭后，爸爸照例拿出牙签剔起了牙齿。剔好后，他随手把牙签放在桌上。妈妈来收拾桌子，突然听到她“啊哟”一声，我和爸爸忙问怎么了，原来妈妈的手被牙签戳了一下，流出了血。爸爸见状，连声向妈妈道歉。
妈妈边挤血边说：“你这习惯真不好，跟你说了多少次了，就是不听。我今天看见一篇文章，也是讲牙签的事，你听听人家的做法。”于是，她给我们讲了起来：这篇文章的作者到德国波恩考察一家园艺公司。为答谢这家公司的部门经理的不吝赐教，他就请这位经理去一家中国餐厅吃午餐。饭吃好后，两人都用牙签剔牙。当作者剔好后，就把牙签放入碟子里，等服务员来收。而那位德国经理却把用过的牙签折成三截，还把作者用过的也折成三截，掏出手帕把它们包了起来，然后放入公文包中。作者感到十分不解，问了后才明白。原来，这位德国人这样做，一则为安全起见，以免小牙签在处理过程中发生伤人事情；二则小牙签经过用自己动手制作的家用小机器粉碎后，可以作为土壤的蓬松剂，而且效果挺不错。他还告诉作者，在德国，几乎家家户户都有这种自己制作的小机器，专门用来处理一些竹质、木质做的废弃物。这个人回国后，对这件事感触非常深，就写下了这篇文章。
妈妈的故事讲完了，爸爸看来震动很大。他颇有感触地说：“小小一根牙签啊，就可以看出两个不同国家的人的素质来。德国是个发达国家，一根小牙签，在他们手中却如此‘小题大做’，真令人不可思议！我们与他们的差别看来不仅仅是经济上的，更大的差别还在于思想意识上。”
他的话得到了我和妈妈的一致认可。确实，我们缺少的正是德国人身上的'那种浓厚的环保意识。经全家讨论，我们决定从自己家做起，由我执笔，写下了《家庭垃圾处理办法》，贴在了墙壁上。其中一条就是要把用过的牙签放到规定地方，集到一定数量后再处理。
那晚，爸爸还和我说，要把我们两人的空余时间利用起来，也来造一台德国人那样的可以处理牙签的小机器呢！
小学六年级作文6
一颗小行星离开了运行轨道，向地球撞来了，地球危在旦夕！
科学家弗伯希先生正紧张的对机器人信念一号做最后一次检查。他明白整个地球的希望全部寄托在眼前这个小东西上了，务必确保万无一失！检查很顺利，弗柏希先生给信念一号发出指令“消灭小行星，保卫地球！”
信念一号出发了。它成功摆脱了地心引力，到了美丽的太空。可在路上却意外遭到了火星人的袭击。一千个火星人把信念一号团团围住，向他一步一步地逼近，信念一号不慌不忙地按下了一个复制按钮，立刻成千上万个信念一号向火星人发动进攻，信念一号们兵力强大，火星人一会儿就坚持不住了，便退了下去。
信念一号们又合体了。没料到，在路过木星时，一伙木星人拦住了信念一号。一个五大三粗的木星人站出来，操着浓浓的木星口音说：“机器人，是要上哪去？有‘木星通行证’吗？没有通行证就来木星，可是犯了‘木星法’的'喽！”“快让开点儿，我有急事！让我过一下吧！”信念一号软中带硬地说。信念一号十分着急，时间在一分一秒地走，小行星在向地球一点一点地逼近。一个木星人也不想继续拦着信念一号的路，便说：“我们木星人常常遭受土星人的突袭，你帮我们打败土星人，就放你走，行吗？”百般无奈之下，信念一号又按下复制按钮，三十个复制的信念一号跳出来，信念一号说“复制的我可以打败土星人。”说完便急匆匆地走了。
信念一号遇上了小行星。他启动了身上的核能引爆系统，向小行星撞了过去。只听“砰”的一声巨响，小行星撞成了碎片。地球安全了，可信念一号却伴随着巨响烧着了，他再也没有能力回到弗伯希先生的家，他在宇宙中，身上带着蓝色和红色的火花，静静地燃烧着，永远成为了银河中的一颗星星，照亮了平安无事的地球的每一个角落……
小学六年级作文7
各种各样的小河千奇百怪，各种各样的大河千姿百态。有人喜欢汹涌澎湃的黄河，有人喜欢雄伟壮观的长江，有人喜欢幽静的湖水，而我却独爱家乡的那条小河。它不像黄河长江那样壮观澎湃，也不像湖水那样幽静，更不像大海那样无边无际。它只是一条小河，一条普通但却美丽的小河。
冬天，寒风凛冽，北风呼呼地刮着，好似要把一切生物都封印在自己手心。当然，那条小河也在其中。于是小河里的水变成了厚实的冰。那里变成了我们每天光顾的天堂。我经常在那里滑冰。有时还在上面凿一个洞，向里面比赛投石子，有时运气好，就会投到里面。只听“扑通”一声，从里面溅起了冰冷的水花，我们也连声欢呼。那段时间真是我最快乐的时光，充满了我们的欢声笑语。
春天到了，春姑娘带着画笔点点画画。这时，小草绿了，探出了头；花儿红了，跳起了舞；柳姑娘也整理着自己的新长发。那条小河湍急地流着，一刻也不肯停。哗啦啦哗啦啦，仿佛在对我们唱歌。这时，阿姨和婶婶们在河边洗衣服，而我们小孩子则向小河里放小纸船玩，还时常天真的想：小纸船会游到哪儿呢？会游到大海里吗？说不定它还会回来看我呢！之后，我还会常到河边，踮起脚尖，望望小船有没有回来？
夏天，炎热的太阳火辣辣地烤着大地，仿佛要把一切都烤干似的。但我发现，河边的草却更绿了，花更艳了。只是小河里的水少了很多。晚上，我们常在小河边玩。那里不仅是小孩子的`天堂，也是大人们的乐园。有人索性把桌子放在水里打牌，把脚放在冰凉的河水里。有一次，我还在河里发现了一只三条尾巴的蝌蚪，既惊喜又开心，想发现了新大陆似的把这个秘密告诉了伙伴。他们也都惊讶极了！这件事让我们兴奋了好长时间呢。但最后才知道那只是一只快变成蝌蚪的青蛙。怪不得那只蝌蚪莫名其妙的失踪了。
秋天，大人们忙碌都忙碌起来，田野中传来爽朗的笑声。小河这时变得寂静冷清，那哗哗的流水声像是在向我们诉苦。小河很失落，我也很孤单。
一年四季的小河千姿百态，。不同的时间有它自己独特的个性。它带给了我无数的快乐与惊喜，是我成长的见证，是我儿时的天堂。我爱你，家乡的小河。
小学六年级作文8
我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……
理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。
我的`预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。
9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“ 10” 分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……
身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。
结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。
答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。
“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆，美好、坚定。
小学六年级作文9
俗话说：百里不同风，千里不同俗。
临近年关，村上每年都会打年糕，特别热闹，吃个年糕头，讨个好彩头！
临近冬至，奶奶家到处洋溢着一股熟悉的味道，是马上到打年糕的日子了！
到了冬至，寒风凛冽。我坐着车回到了奶奶家。奶奶早早地在门口等着，当然，来迎接我的不只奶奶一人，还有我儿时的宠物狗咪儿。一进奶奶家的院子，便能一声瞥到那巨大的石臼和常年放在里头的那根粗大的木锤。
进了屋子，我异常兴奋，稍作休息，便和奶奶一起着手准备打年糕所需材料；先将清洗干净的糯米磨较细的糯米粉，按一定比例加入水，边加水边搅拌，加的水不能多也不能少，略微多些少些，都会影响年糕的`口感。然后不停的揉，和和面是相差无己，待糯米粉变为黏乎乎的一团时，便可进入第三步。将和好的糯米粉团，整个放到锅里，下面添一点柴禾，倒一点水，盖上锅盖，用小火蒸着，五分钟打开一次锅盖，待水全部蒸干亦被糯米粉团吸尽，便是出锅之时。刚蒸好的糯米粉团比方才更黏，好奇的我忍不住用手捏了一点。不想它却调皮的黏在我手上，任凭我如何拔，它就是不下来。没办法，我只好把拉出来的长长的一条丝都挑下来，然后用水洗掉。
第四步，也是最关键的一步，那便是打！把糯米粉团放到石臼里，便该爷爷上场了：举起大锤头，用力往糯米粉团上砸，一次又一次，砸了大约五十下，用奶奶将糯米粉团翻个身，然后爷爷接着砸，砸了大约三十次，我按捺不住激动的心情。跑上前去，让爷爷让我打一次。爷爷笑着说：好，让你打。要用力打呀！我接过大木锤，举过头顶，大叫一声：呵！使尽全身之力，向石臼里的糯米粉团砸去，然后再举起，再砸下，举起，砸下，举起，砸下重复了近二十次，直至我筋疲力尽。可惜这二十次中，有七八次都砸在了石臼上，没砸到糯米粉团。看来这打年糕，也是讲究技巧的。我把木锤还给爷爷，在旁边静静地看着。又过了好一会儿，打年糕的壮举总算是完成了！
我乘机拿了一小块，撒些糖，吃起来，味道还不错！美味！
打年糕，年年高！
小学六年级作文10
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，一意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您可知道这首诗为谁而吟吗？是为您，是我为您而吟的诗，是为您12年来养育我的恩情而吟。
小时候，我的哭声常常害得您不得安睡，一次一次地给我喂奶、换尿不湿，但是您从未有过任何怨言。妈妈，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，况且您给我的不是水，而是无限的母爱。养育之恩，无以回报，但我一定会用全部的生命来报答您，这样我才会安心。当我面对纸张时，想写的实在太多太多，不敢轻易下笔，您对我的爱，实在太多如繁星般，但我还是毅然提笔写下了给您的第一封信。
一滴泪，一滴夹带伤感的泪。我知道您又为我而哭了，我那么的不听话，但我明白您的心，更明白您的泪。我愿意付出一切来擦干您的泪，我听话，我每天都看书、写字……您说的我都愿意去做，只要您不再流泪，至少不是因为我的不乖而流，我看到您流泪我整的很心疼，但我喜欢把什么都藏在心里不表达出来，所以才显得我不屑一顾，也过不顾及您的感受。曾经我因为您说了我几句，就夺门而出。是您含着泪吧我找回来，虽然骂了我，但我知道，您的泪已经告述我您是多么担心我。妈妈，让您的泪消失吧，我愿付出一切。
“好吃。”我对您做的菜赞美越来越多。我记得您以前做的饭不是焦了，就是夹生的'；做的菜不是太咸，就是太淡。可现在却截然不同，我知道您又为了我，去一次次的试验，一次次的失败换来了现在一次次的成功。我依然记得您为了煎荷包蛋，一不小心让油烫伤了手臂留下来现在的疤痕。可是您并没有放弃，你还是在尝试，我明白也了解您对我的爱有多深，有多重。我明白美味的背后，您付出了很多。
妈妈，只想对您说一句话，只有区区五个字但我从未说过，那就是：妈妈——我爱您！
小学六年级作文11
在我的成长的过程中，我有许许多多的烦恼，但这个烦恼每年都会上演一次，我们每年都会失望一次。每年我家的餐桌上总是缺少一个人——爸爸。
去年，在除夕夜一家团圆时，我们本来是一家人欢乐共
团圆，在一起吃团圆饭，欢欢乐乐地度过20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望这个缺席者能回来和我们一起过除夕。
我的爸爸每年都要去湖北赶花，从不在家中过年，每年从11月份或12月份就出远门到湖北赶花了。我多么希望爸爸每年不出远门，在家陪我和妈妈、弟弟欢欢乐乐的吃一顿团圆饭，快快乐乐过大年.
除夕夜，我听到邻居家的小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃团圆饭的时候，从屋子传来的声声笑语，就像一根根针刺在我的心上，心里非常难过，泪水总是忍不住的涌出来。
当家里过除夕夜，吃饺子的时候，桌子上都是4个人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我问妈妈:“为什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的.’’,妈妈回答我说‘‘你爸爸每年在外边挣钱，是多么的不容易呀，虽然他不在家，但他的心早已飞向家里了，他也希望能回家过年，他一个人在外边是多么的孤独，我们要体贴要体谅他。’’听了妈妈的话，我心里好受多了，但我内心还是渴望爸爸能回家和我们一起度过20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起说说笑笑，屋子里充满欢乐的气氛。我会向爸爸汇报我的优异成绩，爸爸听后会表扬我，但也会告诉我不要骄傲，要虚心。要懂得‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’这个道理。
爸爸，我多么希望你能回来和我们一起过年，在一起吃团圆饭呀。
爸爸，我多么希望你能回来，让我的这个烦恼有一天会消失，换来的是我期盼已久的一家人团圆在一起，在一起过年。
小学六年级作文12
母亲是伟大的，她给了我们生命；母亲是伟大的，她给了我们鼓励；母亲是伟大的，她给了我们希望。
今天，我在《青少年文学》上看了一篇文章，它主要讲一位伟大的母亲给她的儿子一只胳膊的故事。
我读到这里眼前仿佛浮现出一位母亲没有了胳膊，而从前没有胳膊的男孩居然有了一只和别人一样的胳膊我深深地感动了！不禁想起了自己的妈妈…….
“我走了，妈妈！我上学了，再见。”我大声的对还在厨房给我做饭的妈妈说。只听见沙哑的声音从厨房传了出来：“儿子，等一下，把外套穿上。”“知道了，我已经穿好了，再见。”我撒谎道。说完，我像风儿一样冲出了家门。
我在学校认认真真的上完了四节课。
中午，我和同学一齐走出了校门，门前站着穿红色外套、蓝色牛仔裤的妈妈。我连忙跑了过去，和妈妈向家中走去。
可是，才走到半路，倾盆大雨就向我们袭来。妈妈见我没穿外套，便连忙把自己那厚厚的'大衣给我披在身上。我见了说：“妈妈，我不冷，你穿着吧，你已经感冒了。”可是妈妈没有听我的，依然把外套披在了我身上，还用强有力的语调说：“你穿，妈妈没事，只要你不感冒生病就可以了。”
我们终于回到了家，我发现妈妈的手一直在发抖。于是，我跑到饭厅给妈妈倒了一杯热乎乎的开水。跑到妈妈的身边把热水给了妈妈。妈妈笑了，笑得那样的甜，那样的美。还笑着对我说：“我的儿子现在懂事了，不再是以前那个爱玩的孩子了。”
“刷，刷，刷”这时，妈妈扫地的声音把我从当年的回忆里“拉”了回来。只见妈妈拿着扫把正在扫我的“狗窝”。我连忙放下书，一把把扫把从妈妈的手里抢了过来说：“妈妈，你去休息吧，我来扫，以后，我一定要帮你做一些我能做的事。”妈妈的眼睛湿润了！
妈妈，令我感动的妈妈，我会记住你对我所做的一切！
小学六年级作文13
蓝天白云下，我们在充满阳光、生机的学校学习，我们互帮互助，十分和谐，就像个大家庭。我们在他人有难时，伸出援助之手，用自己的爱心温暖他人的心，而有一件事令我十分感动。
那天，阳光明媚，我背着小书包，蹦蹦跳跳地去上学。“梁健波，你怎么没带红领巾？”我一听，立即往脖子上一摸，“呀，真的没带！”没带红领巾是要被文明岗记名并扣分的，还要被张老师批评；要是回家拿的话，就会迟到，也要被张老师批评。
正当我长虫爬进瓶子里——进退两难时，我突然看到了刚刚提醒过我的同学小乐，真是天无绝人之路。我赶紧向他求助，可是他双手一摊，没带多余的`红领巾，我一下子如同冰雪倒流到肚皮，凉了半截。“那你书包里有没有备用的红领巾？”我一听，想到书包里会有红领巾，于是立刻打开书包翻找，真是聪明一世，糊涂一时呀，我怎么就给忘了呢？可是我把书包翻了个底朝天，把身上的口袋也翻遍了，仍是一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，而小乐也在四处为我借红领巾。
“梁健波，你怎么了？看你急成这样！”我立即回头一看，原来是陈吾德，我像看到了救生一样扑上去问：“吾德，你有没有多余的红领巾，我忘带了。”只见陈吾德飞快地从书包抽出一条崭新的红领巾。我一边道谢，一边系上这鲜艳的新红领巾。陈吾德笑眯眯地说：“谢什么时候呀，我们是好伙伴！”
也正是因为我们这些好伙伴们互帮互助，所以才会那么和谐，瞧！大课间，小伙伴们在广场上跳长绳。甩长绳的人有节奏地甩着长绳，五六个人那是那么有节奏地跳着，是那么整齐，那么默契。再看看篮球场上，几个大哥哥正在进行着激烈的篮球比赛。瞧，一位大哥哥熟练地运球，在被重重包围时，纵身一跃，将球传给了另外一个大哥哥，似乎心里灵犀，然后那位大哥哥来了帅气的三步上篮，球进了！“传球！”“射门！”绿茵茵的草地上传出热闹的声音，他们一个个配合得当，浴血奋战，真是太酷了。
快放学时，低年级小学生在广场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏，“小鸡”紧紧地依偎在“母鸡“身后，”躲来躲去，十分团结，就是不让“老鹰”捉住。
在这充满阳光生机的大家庭，我们是永远的好伙伴！
小学六年级作文14
成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有······每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》，我便会想起我成长的故事。
那年我刚满8岁，和表姐一起去操场玩儿。
刚来操场，就看到三个大小不一的.跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？表姐突然心血来潮地问。都跳过去？！我张大了嘴吧，先撇下120cm的竿不谈，单单是跳过这80cm的跳竿，对于当时的我来说都有些不容易。第一根，也就是60cm高的，我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来，我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳，额头上渐渐渗出了汗珠。跳吧。表姐继续鼓励我，可有时候这样的鼓励却是起反作用的。可是，我，可是······我开始语无伦次。怕？表姐说出了我的心声。嗯我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。怕什么？表姐有些急了，怕摔了？嗯。为了不表现出我的紧张，我选择了尽量少说话。你看，这是一块草坪，摔下来会有什么事？这句话似乎充满了神奇的力量，使我的心一下子舒展开来，全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步，鼓足了劲，拿出那种壮士一去兮不复还的气势向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的，立刻软了下来。跳啊，还等什么？表姐似乎是真着急了。不行，再来一遍。我又后退几步，深呼吸，向前方冲刺，两耳边的风呼呼的，似乎都在为我加油。离竿越来越近了，我放慢速度，使出全身力气，纵身一跃······耶！我跳过去咯！我高兴地欢呼起来，因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长成一个勇敢的人！！
想到这里，我手握着笔，情不自禁的笑了。
小学六年级作文15
我们人类是一种高级动物，天生就有气场，让人类在一百年后学会想象、思考、创造。但最重要的是爱和感激。
都说父母是我们孩子永远的靠山，他们很难过。只告诉他们委屈，只和他们说话，要开心，只和他们分享，把自己的感受藏在心里。只有父母才能理解，只有父母才能给你最温暖的拥抱。我们觉得父母是最伟大的，父母是我们孩子的港湾。再强的风浪，我们依然可以在风浪中安静的`睡觉，但是谁知道，这个无比强大的港湾背后，有着我们的悲伤故事！
我父亲现在正在做一些小生意，因为他的生活很困难，他不得不修理他的手机。我听我妈说，我妈生我之后，因为没饭吃，钱少，我每天晚上都哭，因为我爸是一个很负责任的人，他听到我哭，我爸就受不了，就下定决心——天天看店，天天减肥，让人觉得心寒！当时生意很火爆，大家都急于搞定，准备离开。爸爸赶紧用力拉了拉手机的盖子。然后“喀嚓”一声，一个食指前半部分的指甲掉了下来，让父亲感到刻骨铭心的痛！但因为要做生意，父亲忍着按需要做工作，汗水在脸上打滚，泪水在里面。晚上，妈妈看到爸爸的手指，心痛地说：“怎么会这样？”为什么会这样，疼吗？”爸爸不同意，却开心地说：“没关系，你看！今天赚了60块！你说一个钉子户能比得上我们的小李吗？”妈妈难过地点点头，看了看爸爸，又看了看我，激动得哭了。
我决定明天爸爸生日，我一定要用自己的钱买一个大蛋糕，大声对爸爸说：“爸爸！我爱你！谢谢你对我的奉献。没有我，你就不会有这么多痛苦！但是，我不会辜负你对我的努力和希望。我会努力学习，做一个有用的人，为你赢得未来的荣耀！爸爸，我爱你！
爸爸，谢谢你给了我金色的生命。谢谢你让我来到这个世界学到这么多！我真诚地对你说：“我爱你！