梅花小学作文

[经典]梅花小学作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的梅花小学作文，欢迎大家分享。

梅花小学作文1

　　古人曾云：薛梅不肯降春日，骚民搁费评章；角落里有几朵梅花，凌寒不管它们。从这些名句中，我们可以看到梅花是多么的纯洁，多少人被它们对寒冷的无惧所影响。而我想到了《梅花魂》课，让我佩服梅花。

　　本文通过对梅花本质的描述，描述了一位华侨老人在异国他乡对祖国的深深眷恋。让我们深刻理解一个异乡老人热爱祖国，希望回到祖国的赤子之心。

　　作者出生在东南亚星岛，从小和爷爷生活在一起。有一次，作者在祖父的书房里玩耍，不小心弄脏了一幅用墨水画的梅花画，祖父非常生气。不允许随便糟蹋梅花画，因为梅花是我们祖国的名花。越冷越美。也是最有性格，最有灵魂，最有骨气的花。作者和母亲回国的那一天，我爷爷老得不能回国，却又是那么的伤心痛苦。然而，当他离开时，他的祖父给了作者一幅格外珍贵的梅花画和一条绣有梅花的手帕，警告他无论在什么情况下都要有梅花的.性质。但是在那种悲伤的心情下，我爷爷显得那么苍老。许多年过去了，当作者看到梅花画和绣有梅花的手帕时，他会想起在异国他乡的祖父，想起祖父对祖国的眷恋。

　　这篇文字寓意深刻，情感深刻，揭示了“梅花之魂”的含义和一位怀念祖国的老华侨的心声。是的，一个生活在异乡的华侨，回不了祖国去体验美丽的河山，体验拥有长江、黄河、长城的骄傲，走不了亲身怀恋强烈的土地。对于一个老华侨来说是多么可惜啊！

　　再看这篇文章，思绪飞扬。不仅仅是梅花的美在影响着我，更让我蠢蠢欲动的是梅花般的乡愁和爱国。

梅花小学作文2

　　前些日子，我们家养了一只可爱的小鸡，我可喜欢它了，把它安置在阳台上，给它做了个“窝”。

　　这只小鸡，白里透黄的羽毛上，点缀着许多小斑点，就像一朵“小梅花”。更好玩的是，它圆圆的眼睑边，布了一圈黑褐色的羽毛，就好似画家给它特别画的。它整天在家里东奔西跑，唧唧喳喳的，和我们这群顽皮的孩子没什么两样。

　　“小梅花”性情好动，饿了总是叽叽直叫，直到我给它喂大米时，它才停止叫唤；吃饱了，在阳台上来回走动；累了就卧在太阳底下睡觉，我经常逗它玩，天天如此，就好像有一个标准的作息时间表。

　　我和“小梅花”相处得很和谐，很友善。久而久之，我和“小梅花”结下了深厚的友谊。所以与它发生的趣事也是接连不断。

　　有一次，是一个阳光灿烂的中午，该给“小梅花”喂食了。我想逗弄一下“小梅花”，便故意不给它喂食，我面无反常的，悠然自得的从他面前经过，好像这是理所当然的。“小梅花”疑惑不解，在我面前撒起娇来，“叽叽”直叫。我就是不给它吃的`，于是它便紧跟我身后，寸步不离。我不耐烦了，赶紧抓起一把米，送到“小梅花”嘴边，它高兴得“叽叽”直叫扑了扑它那稚而幼的翅膀。我看到这情景，被“小梅花”都笑了，伸出我的手，摸了摸“小梅花”的头和它那白里透黄的羽毛，它现出一脸抚媚的样子，走到我身边，撒起娇来，又“叽叽”地唱起歌来。

　　地球并非人类所有，动物并非人类奴隶，一切生活在地球的生物都是平等的，和人一样，它们爱憎分明，你对它们好，它们是会感受到的。这就是我家可爱的“小梅花”，你们喜欢它吗？

梅花小学作文3

　　墙角，一株红梅，树枝倚在窗边。窗后，一抹橙影，裙摆摇曳墙

　　前。寒风中，梅香飘逸，花影纤纤。

　　雪望着盛开的梅花，思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候，她在花间穿梭，花瓣落在发间，是那么美。旁边是仁慈的爷爷，正笑盈盈的看着她。等玩够了，两人便回到房中，留一缕香风绕墙梁……

　　时光荏苒，爷爷早已消失了。冬天，她凝视着红梅，又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间，只是在心中泛起淡淡的惆怅。

　　或是必然，或是偶然，她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年，她认识了四个人，开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨，想起那只零破碎的家，就会想起那怨恨。那次，她看着山中的殷红的梅花，就恨不得一把火烧光，虽然她不能。

　　随后，她到了九天之上，原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的.夕瑶，有着和她一样的相貌，一样的心情。只不过一个是因为思念，另一个是因为忧伤。

　　当她来到铸剑厅时，她在命运的抉择下留了下来，见证了另外那个伙伴的离去？她看着葵双手捧着剑，向后仰去的那一刻，泪水涌了出来。事后，她望着梅花，就感到辛酸与无奈，任花瓣凄凉的落下。

　　秋去春来，风起风落，她又倚在窗边。再看花开花落，再品缘起缘灭，她嫣然一笑，若梅花绽开，倾国倾城。

　　暗香间，那个名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花开的背后，有多少酸甜苦辣，或许只有她自己才知道。

梅花小学作文4

　　“呼——呼——”刺骨的寒风无情地狂刮着身旁的树木，我迎着风向回家的方向走去。风，大了，路边的大树被刮得前俯后仰，摇摆不定，我厚厚的棉衣中渐渐渗入了一丝寒意。雪，下起来了，对面山坡上的树木一个个被压得低头沾泥，我的手脚也开始变得没有知觉的麻木了。一片片枯得发黑的树叶从我脚下打着滚被吹走，忽然，一陣花香扑鼻而来，使人心荡神迷。我匆匆的小跑到香气飘来的源头，啊！这不是我家的花园吗？这，不是太爷爷最爱的梅花吗？看着梅花，我陷入了儿时的回忆……

　　“呼——”几年后的又一个冬季，北风夹着雪肆无忌弹的风化者山脚的岩石，岩石被渐渐残蚀着，而梅花仍旧凌寒独放。我变得调皮起来，一放学就在太爷爷的花园里追着树叶跑来跑去，“咔嚓——”一身刺耳的的断裂声在我耳边响起，我不小心拉断了梅花一根枝条。太爷爷从屋中走出来，气愤的吼到：“你这孩子！太不像话了，梅花这高尚的植物，你竟把它弄断了！”太爷爷气极了，眼睛瞪大着，白发被北风吹得凌乱不堪。第二天，太爷爷便生了一场大病。

　　后一年的初冬，太爷爷再没有去照看他一生最爱的梅花，他躺在光线暗淡的卧室里，微风撩乱了他整齐的银发，显得格外苍老。一家人抹着泪围在他两边，“起儿——”太爷爷用尽力气把我的.名字喊了出来，“你一定要记……记住……梅的……的品……性……”说完，他的瞳孔渐渐地放大，身体开始冰凉，泪水模糊了我的视线……“

　　如今，看着傲骨的梅花，我体会到了太爷爷的用意，做人，就要像梅花一样不畏困难，坚持不懈。冒着强烈的寒风，我走到梅花前久久的鞠了一躬，滴下了两滴眼泪”太爷爷，我知道了。“

梅花小学作文5

　　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。是啊，不论风欺雪压，冰天雪地，地动天寒，梅花都在顽强地生长。

　　在百花凋谢之时，唯有梅花还傲雪怒放，它那冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，使人们常常会想起这样的诗句;万花敢向雪中出，一树独天天下春。

　　那晶莹透亮，带着清香远溢的花瓣是多么精致，多么美丽，多么秀美。恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰，有的艳如朝霞，有的白如珍珠……你看，那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头，花朵上还挂着一团团洁白无瑕的'小雪球;你瞧，有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听，有多少人在赞叹它的墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。

　　雪白，淡红鲜艳的花朵，在大雪纷飞的冬天呈现。那时，百花枯萎，但这样美丽的梅花依然在绽放。她是多么坚强啊!迎着寒风，冒着冰雪，向着困难，坚贞不屈。梅花就是这样的品格，它从来不与百花争夺阳光明媚的春天，也从来不炫耀自己，她只是昂首挺胸，开放在白雪皑皑的山峰和大地。她有着一副傲骨，也从不骄傲自大，梅花是坚强伟大的!

　　梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息。坚忍不拔地去迎接春的到来。

　　充满着欢乐与斗争的人们，永远带着欢乐，迎接雷霆与阳光。是啊，这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都坚守在自己的工作岗位上，勇往直前无所畏惧。

　　啊!梅花，我赞颂你!赞颂你那不屈不挠的精神!我更赞美你那样的人!

梅花小学作文6

　　我赞美忠诚的松柏，勇敢对抗西风的汾酒，鄙视污泥的荷花，但我甚至赞美盛开的梅花。

　　花开谢了，只有梅花才有生机。面对漫天飞舞的雪花，傲立在寒风中。隆冬时节，大地冰封，天气寒冷，以雪为荣的梅花开得那么鲜艳，芳香沁人心脾。

　　里面的白色是殷红的，花瓣光滑透明，雕刻的.像琥珀或者碧玉，有点清凉飘逸。有些像日出一样明亮，有些像雪一样白，有些像碧玉一样绿。梅花迟早会开。在同一棵李树上，你可以看到盛开的各种姿态。有的含苞待放，粉红色的花蕾柔嫩可爱；有些刚刚开花，一些蜜蜂钻了进来，贪婪地吮吸花粉；有些花开了很长时间，如果人们喜欢粉红色和柔软的花瓣，以前开放的梅花花瓣现在枯萎了。当风把花吹落时，你不必担心花瓣会破碎。梅花不是娇嫩的花。越冷，风越欺雪，越有冲劲，越娇气。古语说得好：“宝剑锋尖，梅花香自苦寒来。”吹的不是微风，而是冷风；滋润它的不是清凉甘甜的雨，而是寒冷的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是寒冷中的一缕夕阳。只有挑战性的生活才是美好的生活。是凉飕飕中一股傲人的清香，面对飘动的雪花，她笑得更加灿烂。它从不与百花争艳春色，也从不炫丽。它有一双骄傲的眼睛，但它从不傲慢。每年冬天的早晨，窗外都会飘出一股独特魅力、清新优雅的香味。

　　它不仅优雅典雅，而且受到古今诗人和画家的称赞。因其冰冷的玉骨和清冷的芳香，也被视为民族的精华，为世人所用。梅花以其高贵、坚强、谦虚的性格，给人一种努力的激励。

　　梅花艳丽而不妖。

　　梅花香幽雅。

　　梅花的姿势古老而清秀。

　　这不是我们的建筑工人吗？不管多冷多热，刮风下雨，冷不冷，他们都在各自的工作岗位上努力工作。

　　我想学梅花，做一个像梅花一样的人。

梅花小学作文7

　　梅花，它没有玫瑰的艳丽，没有水仙的清香，没有茉莉的纯洁，没有牡丹的华贵，没有桃花的可爱。但它是花，是能在寒冷的冬天中顽强生长的梅花。

　　在刺骨寒冷的冬天，把自己包得严严实实，公园里万物低垂着头，毫无生机。瞧，菊花已失去了往日的生机，一簇簇三角梅也毫无养眼之处，片花瓣紧裹专蕊，也禁不起这寒风的折磨，纷纷弯下了腰，成了“驼背老头”。可幽僻角落的梅花则截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎风霜，抗寒，洁白的花瓣是磨砺后留下的盂。

　　寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高洁、坚贞是她的性格。冬天，万物沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有她正义凛然地耸立在严冬之中，抬头挺胸，占领了冬季的目光。她不与百花争春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把冬天点缀得冷艳动人。

　　雍容华贵、尊贵典雅、婀娜多姿与她毫不相干，但她却有着超凡的傲骨，凌寒斗艳，冰留香，为世人敬重。她不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，迎接她的不是和煦的'阳光，而是凛冽的北风；滋养她的不是和风细雨，而是冰天地。，你漫步于她的身旁，细而有劲的枝干，红色的花瓣艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，使人受到鼓舞，感到振奋，腾起异样的激动。十二月的严寒，冷酷的风，可她低头，那样娴静，用她高洁的性格陶冶的情操。

　　梅花，爱她的娇小动人，更爱她的不惧严寒，勇往直前。

梅花小学作文8

　　秋天过去，冬天来临了。我使劲挤出脑袋，终于，我开放了。

　　我对这世界充满了好奇，东看看，西看看，怎么也看不够，这世界太漂亮了！地面被大雪铺上了豪华无比的长地毯，路上的大树也穿上了麻绳做成的小袄子，穿上衣服，活像一排排的士兵。而那些孩子们，穿着棉衣棉裤，戴着棉手套，堆起了雪人。另一群孩子们开始打雪仗，一个雪球扔过去，又一个雪球扔过来，热闹极了。大人们可不像孩子那么贪玩，他们正忙着打扫门口的积雪。扫帚的.“唰唰”声，孩子“咯咯”的笑声，还有寒风的“呼呼”声，组成了一曲美妙无比的交响曲，我完全陶醉了！

　　忽然，大雪又来了，那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在天空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花；让人感觉到仿佛在天上一样。雪花姐姐舞动着她那优美、令人心醉的身姿，又轻轻落在我的脸庞，使我感到雪花姐姐的温柔！我多么想和雪花姐姐一起在空中飘荡、飞舞。

　　“墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。这是大诗人王安石写我们的一首诗。远古至今，有多少名人赞叹梅花的优秀品质。我们在冬天里傲然挺立，每一株梅花都像一个个钢铁战士，挺立在大风雪中，难怪人们常用我们来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰们。我们不管天气怎样恶劣，冰雹多么凶狠，大雪多么残酷，我们总是不屈不挠，坚守自己的岗位，给白雪皑皑的冬天点缀一丝美丽。

　　……

　　时间过得真快，春天就要来临，我该凋谢了。我无怨无悔，愿来世再做梅花，再为人类做贡献。

　　随着一缕春风，我慢慢飞上天空……

梅花小学作文9

　　我是一朵梅花，一朵坚强的梅花。

　　我的花瓣小小的，圆圆的，可爱极了！妈妈对我说：“孩子，你是唯一在冬天生长的`花，你不同于其它花，你要坚强，给冬天增光添彩！”我答应了妈妈，就在冬天最寒冷的时候，我探出了枝头，我感到了寒冷，我感到了雪的欺压，我并没有选择凋落，而是坚强地面对，我没有杜丹的雍容华贵，国色天香；没有昙花的妖娆美艳，倾国倾城，没有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”，可我却有着自己独有的美丽：默默无闻、自强不息。

　　我是花瓶中的那一枝花，我是冬的装饰，我散发着沁人心牌的香味。

　　一天落在我身上的雪对我说：“我压着你，你冷了吗？风吹着你，你冷吗？为什么你偏要在冬天开呢？”我陷入了深思，过了不久、我若有所思地说：“我不冷！我是最坚强的一朵花！”“我开在冬天是因为我要为冬天添彩。”雪为我点赞，人为我点赞，所有事物都要为我点赞！我是冬天的神！

　　我冒着寒冷给冬天增光！妈妈高兴而又欣慰地对我说：“孩子！你真棒，你做到了，你是所有花的榜样！”听了妈妈的话，我高兴的婆娑起舞，风儿为我鼓掌。其实我曾仰望高空想妈妈的话，什么是坚强？

　　如今我做到了，这是我做为梅花该做的！

　　我拥有最高尚的品质，坚强刚毅不夸耀自己。

　　我是一朵最坚强的梅花！

梅花小学作文10

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开，作文 美丽的腊梅花。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是宋代闻名远扬的大诗人王安石写的一首赞美梅花勇敢、自信、独立的诗。

　　在这寒冷的冬季里，大多数的花儿都在“冬眠”，唯有你，在这儿冒着寒冷的寒风，挺立在一旁，虽然你没有玫瑰的艳丽，没有百合的高贵，可你却有着铁一样的品质，你虽然如雪般素净，却总是把一缕缕幽香奉献给人们。

　　在我家的院子里，挺立着一棵高大的腊梅花。那棵腊梅花是我3岁时爷爷亲手栽种的'，小学五年级作文《作文 美丽的腊梅花》。 它已伴我度过八个春秋。每年冬天，腊梅树枝上就会开满了许许多多的花朵。几朵，几十朵，几百朵？每到周末，我都要回家去欣赏腊梅花。

　　只见小腊梅主干弯曲，枝杈稍长，浑身长满了小刺一样的枝条。每根枝杈上都绽开着七八朵淡黄色的小花，每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成，中间长着两三根细细的黄色花蕊。一阵微风吹来，一缕缕幽香便扑鼻而来，真是“遥知不是雪，为有暗香来。”

　　冬去春来，腊梅花便纷纷凋落，枝丫上却钻出了两三片椭圆形的嫩绿小叶子。在春雪的滋润下，这些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。一阵微风吹过，树上的叶子便纷纷摇动，似乎在向我招手，好看得很！

　　我喜欢腊梅花的清香，但我更赞赏腊梅花的品质。

梅花小学作文11

　　最重要的东西人人都有，就就是戒指？就就是项链？就就是珠宝？可对于我来说，最重要的，却就就是一朵小小的梅花。

　　冬天来临时，梅花成群结伴地开放，带着色彩，带着幽香。单就就是一朵，并不完美，并不香，但它们总就就是一齐绽放，它们不像别的花，到了春天才百花争艳；不像别的花，在春天开得旺盛，在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好，但我羡慕的，就就是它们团结在一齐，抵御严寒，在冬天散发清香。

　　我走在街道上，静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气，不禁想起即将分别的同学们，虽然只在一齐相处了三年，却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。

　　为什么还能像这梅花一样，天天一齐绽放，一向在一齐呢？为什么长大后就必须要分开呢？我的脑海里不经意蹦出这两个问题来。我不期望分开，根本就不想分开。心里总想着：万一长大后我把这些完美而又珍贵的回忆忘记了怎样办？如果以后大家都去了不一样的地方，那不就就是再也见不到大家了吗？

　　看着这些梅花开在一齐，我真就就是又喜爱，又嫉妒。我叹了口气。也就就是啊！这就就是要看缘分的，有缘的话，或许以后还能见面……想着想着，头顶上的梅花瓣被风刮了下来，变成了“梅花雨”，有的.飘落在地上；有的飞到行人的头上；有的随着风翩翩起舞，夹杂着雪飞去更遥远的地方。

　　我的心顿时敞开了，拾起一朵花瓣，喃喃自语：“原先花和人都一样，分别就就是迟早的事，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’。相隔再远，我们不还就就是朋友吗？时光就就就是最好的证人！”

　　这些回忆和花瓣，永远藏在我心中！

梅花小学作文12

　　远处飘来几朵花瓣，轻轻地，散发出一股淡淡的芳香。是梅花，校园里何时悄然绽放的梅花，在冬的洗礼下，它以最美的“容貌”示人。

　　寻香走去，小花园里的两棵梅花树正长得娇艳欲滴的花儿。香气顿时弥漫开来，淡雅中透露着一丝纯洁，芳香扑鼻。

　　摘下一朵，细细观察，它的花骨朵羞滴滴的，梅花的可爱尽显于此。它的花瓣粉里透红，美妙绝伦。闻着它，如同呼吸到早晨最新鲜的空气一般，神清气爽。圆圆的花蕊就像玉盘一样，偶尔飘落的几朵花瓣犹如天女散花般美丽。

　　家门外的梅花是洁白的，如同水晶一样晶莹剔透。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗更优美的笔调向我们展示了梅花的白与香。往年的大雪纷飞都是水的凝结之体，多么美丽终归是昙花一现，而梅花却象征着纯洁与高尚，从两者的含义来说都是完全不能比拟的。

　　在我看来，梅花又是那么独特。当桃李盛开，百物复苏的时候，哪里都不见它的身影。可如今，冬天的寒冷使众多的花儿都先后凋零。唯有梅花，独占一枝！它用自己短暂的一生向人们诉说自己的艰辛，它任劳任怨，尽管没有任何一个人赞颂它，可它依然在风雨中傲然绽放，给人以美的享受……

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。”它用自己的多彩年华换来了冬的绚丽，冬的`繁华，为冬增添了闪亮的色彩。这或许是一种大无畏的奉献精神，千里冰封，它依旧无私地向人们传递春的信息。它散发着芳香，只因选择了冬天，才能更加引人注目。

　　我爱梅花，爱它的洁白无瑕，爱它的高尚品德。我会学习梅花，用自己不屈不挠的精神，绽放出最美的花朵！

梅花小学作文13

　　小时候，院子里有一颗高大的腊梅树，每当冬天，腊梅花就竞相绽放。

　　我们小孩子总是在树下捉迷藏，而大人们边聊天，边喝茶或下棋！

　　我最喜欢的是树上的那个燕子窝。那儿有一对燕子夫妻，它们还生了两只燕子小宝宝，非常讨人喜欢。

　　有一年的冬天，燕子一家飞走了，不知去了哪儿？打那以后，腊梅树不再开花了，而且，树上的.叶子也一片一片的凋零，让人感到惋惜。从此，燕子一家再也没回来过，树下一片冷清。只有流水的哗哗声，只有铁匠打铁的声音。我不明白，树既然把它的生命献给了大地，也献给了人们，可为何现在又要收回来啦？既然已沉睡了，不会再醒来，那又为什么要继续等待燕子一家呢？我默默的捡起一片叶子，悲哀的说：“叶子啊叶子，燕子不会回来了，不要在等了，像以前一样，绽放你的花蕾，把青春献给人们吧！”可是，叶子依然没有改变，唉，无可救药的叶子啊！我盼望花儿开放，给人们清香。我更期望，燕子一家回来，为腊梅树述说着生命的色彩。“一年，两年，三年”过去了，腊梅树还在沉睡，我相信，腊梅树不会再醒来了，永远永远，都不会了。可苍天有眼，他又赋予腊梅树第二次生命。第四年的清晨，我醒来了，恍然之间闻到一股花香，听到一丝鸟啼声。“啊！燕子回来了！”我穿好鞋子就跑出去。不是做梦吧！或许，腊梅树一夜之间醒悟了，或许，燕子归来的鸟啼声把腊梅树唤醒了。

　　无论怎样，这是一个奇迹。我知道，腊梅树再也离不开燕子一家了。从此，腊梅树下又有孩子的欢笑声和大人的聊天声了！

梅花小学作文14

　　我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。

　　腊梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。

　　腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。

　　大自然是一个神奇的魔术师，它把春天变得万紫千红，各种各样的花儿绽放了，一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花，有的人喜欢芬香四溢的兰花，有的人喜欢艳丽多彩的太阳花，还有的.人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素，那纯洁可爱，点缀在大自然中的腊梅花。腊梅和别的树一样，春天长叶，只不过是冬天开花而已。

　　春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

　　在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。

　　我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。

　　我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。

梅花小学作文15

　　我喜欢各种各样的花我爱你，梅花。例如：高贵典雅的郁金香我爱你，梅花；亭亭玉立的荷花我爱你，梅花；水中仙子水仙花我爱你，梅花……而这些花都不是我最喜欢的花。我最喜欢梅花。我爱你，梅花。

　　梅花的颜色丰富极了！有的梅花白里透粉，宛如一个害羞的少女，我爱你梅花；有的梅花白里透红，花瓣润滑透明，像碧玉雕成一样，有点冰清玉洁的雅致；有的梅花黄里透红，好似一只黄蝴蝶停留在树枝上；有的艳如朝霞；有的白似瑞雪；还有的.绿如碧玉……

　　可是我喜欢梅花并不是因为它花形秀美，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。而是因为梅花有不畏严寒的品质、有不与百花争奇斗艳的品质。我爱你，梅花。每当到严寒刺骨的冬季，梅花犹如婀娜多姿的仙女，在小区里、园林旁……悄悄地开放了。

　　有一年冬天，上海下了一场大雪。我走在路上时，看到好多花都凋谢了。我爱你，梅花。如：美丽的月季，亭亭玉立的荷花……可是却不是所有的花都凋谢了。

　　唯有梅花！它顶着寒风、顶着大雪，不畏严寒地站在寒风之中，默默无闻地为雪白的大地增添一点颜色，我爱你梅花，风吹花落，之所以我不担心梅花的花瓣会摔破、会沾到泥土，是因为梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。我爱你，梅花。

　　不管冬天的梅花是多么漂亮，多么香，它还是不会去和其它的花比美，还是默默地为大地做出一点一滴的贡献。