(精华)快乐的小学作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文300字4篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文300字 篇1
秋天的快乐，莫过于采摘与和小鸡抢柿子了。
那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般无聊地摘着那刺球般的栗子。我转了个身，突然我眼前金光一闪，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。
我看了，连忙撇下栗子，去摘柿子。
我跑向那片柿子林，摘了许多黄色的柿子。由于我是死缠烂打跟来的，没有准备装柿子的袋子，所以我只能用手捧着柿子。
我想赶快和爸爸会合，于是跑过去，结果柿子接二连三地掉了下来。一群潮水般的小鸡立刻冲过来，瞬间就把柿子围了个水泄不通，你争我抢地吃了起来。
我以十万火急的'速度把鸡们赶走，弯腰捡柿子。谁知又一个柿子掉了，鸡们又吃起了那只柿子，我跑去赶走它们，一抬头，傻眼了：更多的小鸡在吃那些柿子。嘿！这些小
机灵，还会用“声东击西”之计呢！没办法，鸟为食亡啊！
看着这些小机灵，我不禁又好气又好笑。这个秋天，既让我分享了采摘的快乐，又让我收获了与小鸡抢柿子的快乐！
快乐的小学作文300字 篇2
今天是开学来的第一个午读，因为现在每个学校都在开展新教育活动，每个班都有晨诵、午读、暮醒的任务，我们午读时每个同学都要读书，老师规定的书目是《水浒传》。
读书可以开阔视野，增长知识，了解许多东西，收获许多好词好句，午读就是为这个而开展的，当我们得知这个意想不到的好消息时，大家都很兴奋，平时我们都很喜欢读课外书，总是希望老师能够抽一些时间让我们读课外书，可没有答复，有了这个机会，我们可以读了。宣布买书后，我很早就让妈妈买下，下午，我捧着新书来到学校阅读，此时已经开始了午读，同学们都在安静的读书，没有一个乱动的。我也加入其中，坐下来，翻开书，直到结束时，我一共读完了整两篇。第一篇讲述的是八十万禁军教头王进的故事，当时王进有病在家休息，因没有去参拜，让新上任的太尉高俅诬陷，于是就连夜和老母去了延安府，因疲劳，老母的'了心疼病，便向庄主太公请求借宿一晚，为表达感谢，王进教庄主儿子史进武艺，后来便前往延安府。第二篇是太公的儿子史进的故事，他为了救朋友，把自家房子烧掉，很重义气，最后无家可归，最后朋友让史进去他们那，史进没有答应，去延安府找师傅王进。
读书很快乐，让我们读书吧！
快乐的小学作文300字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，又看看日历，天哪！今天是星期八！完全属于我的星期八呀！我连忙起床，穿好衣服，家里的爸爸妈妈都在睡觉，早饭如同谜一样的出现了，有鸡蛋，法国面包，苏打水，水果……真是山珍海味呀！我留下一封信，急急忙忙的跑出了家门。家门外静得出奇。我静悄悄地走在路边的小径上，一抬头，可以看见几只小麻雀在飞。我来到公园的活动场地上，静静地玩了。“我好孤独！”我大声说道。突然一个穿着白色裙子的`女孩出现在我的面前。
“请问你是谁？”我问。“我……我……我叫……小叶，你……呢？”小叶断断续续地说。“我叫木木（我的小名）！”我直爽地说。小叶跟我在活动场地玩。“哇哇哇！”我大叫。“我真喜欢这，木木，你能天天来陪我吗？”本来我想说“可以呀！”但是想到自己要上学，只好把这句话吞了回去。“你会陪我吗？”小叶等的不耐烦了。“那……我星期八来好吗？”我想了想，说。“但是每两个星期才会有星期八哦！”小叶说。“那我星期天，星期六，星期五来吧！”我说。“恩，好！”小叶微笑着说。突然眼前一片漆黑，小叶没了踪影。而我却回到了现实时间……
快乐的小学作文300字 篇4
今天，是星期五学校组织去动物园秋游。我们7：55出发，到了动物园的大门我们的心情开心得不得了。
我们先到猩猩表演台，大猩猩有2-4个那么多的猩猩。我一看很开心，大猩猩在台上跳舞给我们看，就像一个姑娘在上面跳舞呢！后来猩猩扔了一个果皮过来，我们大叫猩猩你好呀！猩猩又扔了一个果皮过来，我们又叫猩猩再见。走到猩猩表演对面又看见了猴子山，猴子山上有11只猴子，里边有只小猴子真可爱，它旁边有两只大猴子，很可能是小猴子的爸爸和妈妈哦！
离开了猴子山，我们又去了大象表演馆。这次看见了小熊和小猴子骑车表演。后来，又有三人表演大风车，最引起大家的`是大象表演，大象一下坐一下站，很可爱。
接下来我们又到了海洋馆大家都乐疯狂了，因为观看了海狮表演！真高兴有海狮也有美人鱼（海牛）。还有海龟庞大的海龟真大呀！海豚逗得大家笑了。
最后我们到了游乐园我们玩得又疯又开心，玩了海盗船真刺激呀！我们又玩了神龙过山车真过瘾，大家玩得真开心。
车来了，大家依依不舍的走了。