小学的作文[优选]
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙.在我喜欢的格言集里,我喜欢的格言有很多,但我最喜欢的是:志不坚者智不达,言不行者行不果.意思是:意志不坚定的人没有丰富的`知识,说话不算数的人没有好的结果.
我喜欢这句话,是因为它含义深刻,给了我许多的道理,比如:记得3年级时,班级里许多同学的英语比我好,而我却很落后.这种滋味真难受,我请我的妈妈教我,一开始我很有信心,可刚学了几天就烦了.以后就是三天打鱼两天晒网,后来就干脆不念了,结果什么也没有学成.
一年过去了,我懂得了"志不坚者智不达"的道理.这回我下定决心了,每天科学地安排好时间,从此,我行动起来了,每天读,背,默,练,有时作业很多,我也抓紧时间念,就算1分钟我也不放过.功夫不负有心人,我取得了英语第1名的成绩.
还有更多的事,使我对"志不坚者智不达,言不行者行不果.这句话的理解更深了,它会伴随着我走向生活,走向未来,走向美好的明天!
小学的作文 篇2
凛冽的寒风肆虐着我的面颊,豆大的雨点敲打着我的身体,我独自行走在回家的路上,心情一如天空中的乌云阴沉沮丧。唉,真是烦!这回考试又考砸了,九十分不到,回家怎么面对母亲充满希望的目光呢?怎么忍受母亲一句又一句的唠叨呢?走着走着,思绪又将我带回到了那个噩梦般的下午。
分数将要揭晓了,我的心“怦怦”直跳,全身颤抖,“林俣俣”,老师用恨铁不成钢的眼神盯着我,我的心不禁颤抖了一下:不会吧,一定要有九十分啊!我忐忑不安地接过试卷,小心地瞟了一眼,天哪,才八十七分,我一下子从希望的顶峰跌入到了无边的峡谷,那一个个红叉叉仿佛在嘲笑着我,恍惚间一个声音在问我:“你考了几分啊?”我一听,就像要爆炸的气球,不耐烦地吼道:“差极了!”周围的同学纷纷议论开来,望着窗外那下个不停的雨,我恨不得一下子冲进那雨帘中来躲避同学锐利的目光。
受伤的小鹿彷徨中终于捱到了下课,我独步逃离了这伤心之地,在雨巷中默默彳亍着,冷漠、凄清又惆怅。短短的.雨巷留下了太多太多的叹息,多么希望这雨巷悠长悠长……猛一抬头,啊,到家了,怎么办啊?母亲迎了上来:“哦,考得怎么样?”我默然了。“快说呀。”母亲又一次催促道。“八……八十七……分。”我支吾地吐出了几个字。“哎,又这样,到底哪错了?又没仔细检查呀……”一阵阵唠叨声又在耳畔响起,我不禁捂住了耳朵……
分数,是你让彷徨学子局促不安,心惊肉跳;是你让无忧无虑的学生一听到考试就压力重重;是你让我在同学面前无地自容;是你让我担心此刻写的作文是否能得高分……你就像一个巨大的漩涡,将我们一个又一个卷入其中,只有在梦中,才能扯上希望的风帆,到海洋深处打捞失落的记忆……哎,分数呀分数,都是你惹的祸……
小学的作文 篇3
我家客厅里有一个圆圆的鱼缸,里面放着一棵浅绿色的玩具树,玩具树两边绑着两条玩具鱼。鱼缸的底部有几只纯白色的小海螺,还有三只游来游去的小金鱼。
有两只是橘黄色的小金鱼。小金鱼的身子扁扁的,形状很像睡莲。它身上的鳞片闪闪发光,很像人穿了一件金光闪闪的外衣。它在游泳的时候,尾巴像一把扇子在扇风。鱼鳍快速扇动的时候,它游得特别快!还有一只小金鱼是白色的,头顶上凸起一小团红云,像戴了一顶小红帽。刚开始,我看到它头上长着一个怪怪的东西,以为它生病了。过了几天发现它没事,我就放心了,原来这只金鱼长得就这样啊!
我给小金鱼喂的是特等鱼食,圆圆的,一粒一粒的。每当我喂食的时候,小金鱼不理我,过了一会儿它们就来吃食了。它们张大了嘴巴,一吸一吐的.,把食物吞进肚子里去。鱼鳃也跟着一鼓一缩,非常有意思。
我们家的小金鱼还会看书呢!可是妈妈不知道。有一次,我去鱼缸旁边看书,小金鱼从鱼缸的另一边游过来,停了下来,眼睛盯着我的书,看了一会儿后才离开。
我家的鱼有趣吧!