六一小学作文

六一小学作文[精品9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六一小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

六一小学作文 篇1

　　辞去五月的光阴，迎接六月的芬芳。六月，是同学的笑脸；六月，是童真的欢笑；六月，是快乐的时光。转眼间，就迎来了六一儿童节的到来，这是我们的节日！这是我们共同“举杯欢庆”的时刻！

　　星期五早上，我早早的来到学校，学校的.大门早已打开，我们笑颜满面的走进教室，我的脸色“忽”的变了——昨天傍晚同学们一起辛辛苦苦布置的教室现在不知为何变得一片狼藉。大家马上帮忙整理，总算是赶在老师来之前把教室打扮的“浓妆艳抹”了。

　　过了一会儿，六一表彰大会开始了。全校师生集合在操场，一同享受这胜利的喜悦。

　　最后，六一的高潮部分到了！那就是六一游园活动，每个班都要玩一种游戏，一共12种，每位同学手上都拿着一张票，凭这张“游票”可以玩三次游戏，如果你赢了，就会获得相应的奖品。我玩了一种说体育项目的，一种投乒乓球的，和一种射筷子的，都获得了奖品，可真是了不得！

　　这个六一我可真是收获颇丰，四张奖状加四本本子不说，光光是玩游戏获得的奖品就让我回味无穷了。

　　我会永远记住这最后一个六一的！！！

六一小学作文 篇2

　　为什么今天的天空格外明朗？为什么今天的白云格外美丽？为什么今天的树木格外挺拔？为什么今天的花儿格外芬芳？为什么今天的.红领巾格外鲜艳？为什么今天的小朋友格外高兴？你知道，我知道，大家都知道，因为今天是我们的节日--快乐的六一儿童节！

　　一大早，妈妈就用她的“魔音”叫我起床，我的节日拉开了序幕。起床后，我启动“加速”装置，一切准备就绪后，高高兴兴地来到了学校。到校后，利用检查作业的时间，我送给每人一份祝福。开始上课了，数学课、英语课都没有什么变化，第三节：体育课，自由活动。哎！好失望!第四节：语文课。康老师不慌不忙地开始上课了。“同学们，这节课，我们上……一节活动课，主题为《难忘的六一》”，“太好了！”大家欢呼起来！我们进行了一节课的‘你比划，我来猜’的猜词游戏，比划、猜词的同学都急得抓耳挠腮，观看的同学都笑得前仰后合，同学们都过得非常开心。相信我们都不会忘记今天的。

　　谢谢老师陪我们度过了一个难忘的节日！

六一小学作文 篇3

　　今天是我最激动、最紧张、最开心的一天，因为今天是我们班搞“六一”联欢会的日子。我激动，因为准备了那么长时间，马上就能上台表演了；我紧张，害怕自己忘词或者忘动作，表演不好；我开心，可以化妆，而且能穿上漂亮的裙子。

　　为了能让我们演出一场精彩的节目，过一个开心、难忘的“六一”儿童节，前一段时间，每个组负责的阿姨都在尽心尽力地为我们排练节目，同学们也很配合，利用晚上和周末的时间来排练，很快，一个个精彩的节目就诞生了：有舞蹈、快板、童话剧、乐器演奏、魔术等等。在这次演出中，我参加了童话剧、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子进入倒计时，我们的节目越来越熟练，同学们都想发挥出自己最高的水平。

　　“六一”联欢会在同学们的盼望中来到了。中午一点，我和妈妈来到了文化宫西报告厅，这里已经聚集了许多叔叔阿姨，为了给我们布置场地，他们已经忙了一个上午：看，舞台上有漂亮的喷绘背景，五颜六色的气球，钢琴、音响和灯光也已经全部到位，看着五彩缤纷的舞台，我真的迫不及待地上台表演了。化好妆、穿好服装，我们等待着演出开始，今天的时间过得真慢呀！

　　终于等到了三点，报告厅里坐满了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，我们的校长以及老师也都做到了各自的座位上，联欢会终于开始了。四个主持人挺拔地走上舞台，大声宣布：油田一小三年级一班“六一”联欢会现在开始！全班同学整齐地站在舞台上，校长为我们致辞，赵老师也准备了精彩的讲话。讲话完毕，终于轮到我们展示了。

　　第一个节目是我们全班的古诗文集体诵读。“江畔独步寻花，其五，杜甫……”只见我们拍着小手，晃着小脑袋，在舞台上整齐地诵读古诗，那洪亮的声音穿透了整个报告厅，下面的来宾忍不住为我们鼓掌。接下来是我们五位同学表演的快板《校园赞》，大家噼里啪啦地打着快板上台了，整齐的板头赢得了观众们的阵阵掌声。说词的`时候没有人忘词，大家配合得非常成功，我也觉得自己表现得不错，但下来后妈妈告诉我，在舞台上我一直低着头，没有向前看，可我真的没有察觉出来，没关系，下面还有机会。我默默地练习着抬头、微笑，心里想着下一个舞蹈的动作。很快就到了我们的舞蹈，我自信地走上台，跳着优美的动作，微笑着看着观众。舞蹈跳完了，妈妈说我们比平时练习的时候跳得好多了，动作也非常整齐。听了妈妈的话，我心里美滋滋的，每次上台都是一个锻炼，我相信我会越来越棒的。接下来我又表演了小提琴合奏和童话剧《羊吃狼》，心情放松了很多，“台上一分钟，台下十年功”，终于让我在这次活动中体会到了这句话的意思。

　　还有一件非常重要的任务——推蛋糕，这可是一个小秘密，只有三个同学知道，因为我们要给赵老师一个惊喜、给大家一个惊喜。六一这一天是我们赵老师的生日，虽然晚了一天，但我们还是为赵老师准备了一个三层的爱心蛋糕。当我和聪聪把蛋糕推到赵老师身边的时候，我看见赵老师好像感动得要哭了，音响里传出了《生日快乐歌》，班长给赵老师戴上生日帽，同学们都拍着手为赵老师唱生日歌祝福赵老师，我感觉赵老师现在非常幸福，大家也都非常高兴，真希望这开心的一刻永远停留。校长和老师们都上台了，赵老师为我们切蛋糕，每个同学都抢到了一块儿生日蛋糕，我也不例外，生日蛋糕真好吃，我几口就把它们吞到肚子里了。吃完蛋糕，大家在舞台上照了集体合影，留下了最珍贵的纪念。最后我们每个人都得到了一个小礼物——小笔筒。

　　这次联欢会上，每个同学既是演员，又是观众。有的同学表演的是自己平时学的特长，有葫芦丝、钢琴、古筝、吉他、架子鼓；有的同学是编排的节目，有健排舞、爵士舞、诗朗诵和小合唱；还有现场书画展示、魔术和珠心算表演。全班同学“八仙过海，各显其能”，既展示了自己的才能，又锻炼了胆量。每个演员都精神饱满，每个观众都认真观看，今年的“六一”儿童节真是又开心、又难忘，多么希望明年的六一儿童节还能和老师同学们一起度过，过得和今年一样开心啊！

六一小学作文 篇4

　　盼星星盼月亮，终于盼来了自己的节日—“六一”儿童节。今天早晨，我们在学校举行了庆祝游艺活动，有：贴鼻子、吹蜡烛、投乒乓球、说绕口令……真是丰富多彩的！

　　最吸引我的要数贴鼻子游戏了。只见黑板中央画了一个大大的、缺了鼻子的'美洋洋图案。我接过同学递过来的眼罩戴上，眼前顿时一片漆黑，我在原地转了三个圈，慢慢地走上讲台。我小心翼翼地摸索着，感觉差不多了，正准备下手，突然一个熟悉的声音传到我耳边：“向下，向右。”原来是同桌在提醒我，我的手停在了半空中，我犹豫着：“听还是不听？听了，我害怕他在搞恶作剧；不听，又担心贴不上”。最终，我决定信任同桌。“中了！：”听到同学的喊声，我一把拿下眼罩，欢欢喜喜地去领奖品。接下来，我又参加了吹蜡烛和说绕口令的游戏。

　　今天过得真开心，要是每天都是“六一”那该多好呀！

六一小学作文 篇5

　　蓝蓝的天空，给人以舒适：灿烂的阳光，分外明亮。美丽的校园，鸟语花香，节日装饰五彩缤纷，同学们各个兴高采烈，花枝招展，真惹人喜爱，气球迎风飘浮，带着我们美好的'梦想一起飞向蓝天。室内外欢声笑语及热烈的鼓掌声久久地回荡在校园的每个角落，久久地萦绕在我的心头。是什么那么热闹？瞧，晓聪小学过六一啦！

　　一进校门，同学们欢呼跃雀“六一快乐”的祝福语只想头每个同学激动的心。坐在教室，同学们欢声笑语，邻者之间谈天说地吧自己激动的心情表现出来。进行表彰大会，有被颁奖者高兴不已，心理喜不胜喜，而我也领奖多次，这怎能不使我欣喜若狂？没被颁奖者则不是一边哭泣，他们开心喂同伴叫好，这友谊多么纯洁！

　　班级活动丰富多彩，不逊哦！

　　最美的风景线当之无愧是——聚餐时段。同学们纷纷献菜，龙虾、鹅肉、水煮活鱼、汉堡……啊！口水早已流下三千尺，看着那么多好吃的我都不能自拔。打开饮料，每人一杯“干杯”大家同乐！吃着香喷喷的菜，和同学们一起聊天真是人生的一大享受。夹给你夹给我，场面多么温馨，多么愉快，瞧，同学们吃的“熊样”“咔嚓”被相机摄影下来，美好场面定格在一瞬间…………

　　最振奋人心的是文艺表演。夜当空，舞台闪闪宛如是夜空中的一颗璀璨星星，舞台的火花、泡泡、迷雾展现在观众面前，演员们表演自如，观众拍手叫好。跳起来吧！舞动青春！唱起来吧！幸福人生！让我们铭记这美好的夜晚，记住这快乐的“六。一”！

六一小学作文 篇6

　　今天是一个令人兴奋的日子，我们期盼以久的“六一”儿童节到了。

　　早上，我们学校举行了庆祝六一的活动，主题是“小手拉大手，文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕，先是一年级的'新队员入队仪式，再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩，还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里，田径场上一片歌声飘扬。

　　最让我兴奋的是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸，上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了，大家都迫不及待地冲出教室。

　　我先去四（5）班剪彩，规则是闭着眼睛，用手指做一个剪刀的样子，走过去，碰到一条彩带。我只偏了一点点，彩带从我的手边溜了过去，没有得到奖品。

　　接着去四（4）班投篮，投篮可是我的强项，全部被我投进了，获得了一个奖品。

　　但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败，倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子，老师把我的眼睛给蒙住了，说：“好了，可以去贴鼻子了。”我心想，中午我可是试过好几次了，肯定不会出错的。果然我贴准了。

　　六一节真快乐啊！我爱六一！

六一小学作文 篇7

　　今天是“六一”儿童节，妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园，公园里人真多。我玩了好多游戏，有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中，我觉得最好玩的就是“空中飞人了”！

　　一走近“飞人湖”，我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索，中间有几根宽带子，人就是坐在那上面的。看到别人从上空滑过去，我的紧张变成了害怕。快轮到我了，我爬到上面，更加害怕，腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来，可是周围人太多了，我又怕别人笑话我。终于轮到我了，我硬着头皮走了过去，我给自己壮胆说，一定能行，一定能行。

　　叔叔帮我系好安全带，“开滑了”，我大声呼喊道，“吱溜”一下，就离开了高台，迎面而来的是清新的空气，本来以为很恐怖，很危险，其实非常好玩，我张开双臂，像鸟儿一样，既可以看空中悠悠的白云，还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了！真是“不试不知道，试了才说妙”啊。

　　下来以后，我太兴奋了，又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后，我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的.勇气，还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样，只有亲身体验，才能体会到其中的滋味！

六一小学作文 篇8

　　今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校。

　　我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的.是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话。

　　“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑。

　　我们的友情更加的深了！

六一小学作文 篇9

　　六一儿童节是美好的日子，也是一个快乐的日子，可是现在的儿童节快乐吗？

　　儿童节前夕，物价纷纷像烟花爆竹一样“嗖嗖”地往上涨。原来5元的变成了20元，甚至50元。而孩子们也不管不顾，一会儿要吃这个，一会儿又喝那个，家长要是不同意，就以儿童节作为要挟。真以为钱是大风刮来的，可那是父母的血汗钱，就这么被挥霍掉了，看见一张张钞票从腰包里“飞”进路边商贩的手里，我真的很痛心啊！家长的`钱来之不易，是应该这样无情地花掉的吗？这六一还是儿童节吗？简直就是“购物节”呀！

　　当我去游乐场玩“空中脚踏车”时，我发现车链条早已生锈，蹬起来十分吃力，还发出“吱嘎，吱嘎”的声音。车的轨道上也长满了锈，只用几根铁管子支撑，摇摇欲坠。防护措施也比较简单，只是一根杆子，稍稍一碰，就移开了，堪称不安全的“典范”！

　　听同学们说，玩“海盗船”非常惊险，于是，我就上去试了试，可真是名符其实的惊险啊！当船摇到最高处时，有人的安全杆离开了，险些掉下去，这海盗船可真谓“惊险”啊！我还想玩，可再不敢玩了，生怕再出什么问题。

　　六一啊六一，你让人欢喜让人忧，我喜你为我们带来欢乐，忧你变成了“购物节”，安全隐患有多多。我期盼你像儿童的心灵一样纯洁无瑕！