护蛋行动作文四年级
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的护蛋行动作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
护蛋行动作文四年级1
就在上上个星期，黄校长给我们全校同学布置了一个有趣的任务，叫做“护蛋行动”，就是每个人从周一开始带一个生鸡蛋到学校来，无论用什么方法，只要保护鸡蛋一周不破碎，就算成功。目的就是为了让我们体会一下做妈妈的辛苦。我感到这个活动非常有意思。
放学一到家，我就迫不及待地从冰箱里端出了所有的鸡蛋，并从中选择了一个最大最光滑最漂亮的蛋，来做自己的宝宝。我还给她取了一个好听的名字叫“星星”。我把星星放进了铺上软软餐巾纸的百宝盒，轻轻呵护着她，生怕她会打碎。
第二天一到学校，教室里就像炸开了锅，同学们都在热烈地讨论着他们蛋宝宝的`名字，并且分享着他们的蛋宝宝一路上的惊险经历。
老师要求我们给蛋宝宝化了妆，并且为了避免我们用好的鸡蛋掉包破碎的鸡蛋，施老师还特地在每个蛋宝宝上做上了记号。
带“宝宝”的经历真不好受。下课时，我轻轻地拿出语文书，轻轻地拿出作业本，轻轻地拿出铅笔盒……做什么事都小心翼翼。
加油啊！还有三天、两天、一天！这期间不断有蛋宝宝壮烈牺牲，我课间紧张地不敢离开座位，真的感觉自己已经变成了一只母鸡，正在孵蛋。
终于熬到了周五，我拿出了完好无损的“星星”，真是开心极了！这次护蛋行动，充满乐趣也包含艰辛，我体会到了父母的不易，我要更爱我的父母！
护蛋行动作文四年级2
在三八妇女节的前一天，老师告诉我们学校要举行“护蛋”活动。要求我们在一天内，将一个生鸡蛋保护的完好无损。刚开始，我们大家都认为很容易，但是后来事实证明，这件事真的好难啊！
前一天的晚上，我千挑万选了一个自认为很坚固的蛋，把它放进一个密封袋里，还把袋子吹的鼓鼓的，把袋口封死，又用胶带缠了好几圈。“这下应该万无一失了吧！”我窃喜的说。
第二天，同学们都带来了一个鸡蛋，大家的保护措施都做的很好。整整一个上午，大家都精心呵护着鸡蛋，像是母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，可还是有同学不小心把鸡蛋打碎了。我见此情景，赶紧把鸡蛋小心翼翼的藏进了口袋里。
下午上完体育课，我热极了，把外套一脱，想像往常一样塞到书桌里。只看见一个椭圆形物体从我的口袋里滑出，在空中旋转了360度，然后笔直“入水”，“啪”的'一声，我立刻吓出了一身冷汗：“糟糕！我的鸡蛋！”只见鸡蛋碎在地上，蛋黄和蛋清混成了一团，呜呜呜……一天的辛苦白费了。
通过这一天的活动，我深深的体会到妈妈十月怀胎的辛苦，也感受到生命的脆弱。我决心一定要做个孝顺的好孩子，来报答父母的养育之恩。
护蛋行动作文四年级3
今天，班主任吴老师给了我们一个艰巨的任务，就是当一回母鸡——护蛋。同学们一听到这个消息，顿时议论纷纷，教室里炸开了锅。
第二天，我带着包了一层保鲜膜，外面还套了一个塑料袋的鸡蛋上学了。到了学校，几乎每个人都目不转睛地盯着自己手中的'鸡蛋……到了第三节体育课，我把鸡蛋握在手中，跑步的时候，老师让我们加速，我手心一滑，鸡蛋飞了出去，我闭上眼睛，等待那悲惨的“啪”声，结果等了好长时间，什么声音也没听到。我睁开眼一看，原来蛋正好落在了我的手上，真是有惊无险啊！
中午休息，我把鸡蛋放在了口袋里，然后，就和王雅丫出去“疯玩”起来，玩着玩着就把护蛋职责抛到九霄云外去了，结果我们玩得大汗淋漓，汗流浃背，十分疲惫，我往墙上一靠，只听“咔嚓”一声，我的心“怦怦”直跳，连忙拿出鸡蛋，还好它只裂开了一个小口，我像离弦之箭一样冲回教室，给我的鸡蛋加了两层“胶带背心”幸好没被同学发现，不然他们会说我“作弊”的，那样我也不好受。
终于到星期五了，只要今天我的蛋没碎，我就可以当上“护蛋王”了，我拿着蛋下了楼。楼下的小黄狗“皮皮”看到了我手里的蛋，以为是好吃的，就跳起来抢，我手不由得一松“啪”鸡蛋终究还是碎了。
经过了一波三折，“护蛋王”还是与我插肩而过了。
护蛋行动作文四年级4
星期三下午，老师对我们说：“我们从明天开始，每人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋。”老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做？”“这样与我们的生活学习有什么关系”……
晚上回到家，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢？让它没那么容易碰伤？我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子，在四周围铺上厚厚的纸巾，再把鸡蛋小心翼翼的放进去，大功告成！
第二天早上，我把我的鸡蛋轻轻的.放进口袋里，带到学校里。在学校里，同学们你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都兴奋不已。突然，传来一阵尖叫声：“老师，他的鸡蛋报销了！”许多同学都涌了过去，只见那个同学手上沾满了蛋液。天啊，鸡蛋这么容易就打破了，我更加要小心保护鸡蛋。一个上午，我不敢出去乱蹦乱跳，做什么事都轻手轻脚，呵护着我的“小宝贝”。一个上午过去了，我的鸡蛋完好无损，同时，我也感到从来没有的压力。
一个小小的鸡蛋，要保护它不受伤害，是多么艰难啊！父母把我们抚养到这么大，经历了多少苦，我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩。“谁言寸草心，报得三春晖！”
护蛋行动作文四年级5
老师说要开展“护蛋行动”活动，听到这个消息，班里有的同学很高兴，有的同学腿脚却在瑟瑟发抖，觉得不一定能保护好鸡蛋。但是我还是很高兴的。
一回到家，我从冰箱里拿了一个白白嫩嫩的小鸡蛋。然后在它身上画了一个小星星，这就表示这个蛋是我的。我给它取名叫“星星”。我给“星星”找了一个家，是装发卡的小盒子，这个盒子是爱心形状的'，我希望“星星”也能喜欢。
第二天，我带着“星星”来到了学校，一进教室，我就看见好多人正在给别人展示自己的蛋，我都害怕他们的蛋会打碎。我坐到座位上，小心翼翼地把我的“星星”放进了桌肚里。一直到午休我的“星星”也没有破，我正想打开盒子看一下“星星”的时候，我听见后面传来一声尖叫，吓得我差点把“星星”扔出去。我回头一看，原来是我后面的人把蛋打碎了，看到这一幕，我要更加保护好我的“星星”了。之后，蛋被打碎的人就越来越多了，我越来越害怕，可是，下午我还是没有拿好“星星”，不知怎么我手一松，只听见“啪”的一声，我差点哭出来，赶紧拿起“星星”一看，发现“星星”还没碎。谢天谢地，还好没碎。
放学了，我那颗悬着的心才放下，我终于知道老师为什么要办这次活动了，因为我们今天这样呵护鸡蛋的过程，就像我们的父母每天保护我们、关心我们一样。我们长大后一定要报答父母，感恩父母。
护蛋行动作文四年级6
今天，我妈妈和我从商店买了一些鸡蛋。它们是白色、粉色和圆头的。多可爱啊！我摸了摸这个，拿走了那个。我妈妈看着我说，“拿一个去玩吧！”我高兴地跳起来，摘了一个我最喜欢的鸡蛋。
这是一个白鸡蛋，我非常喜欢它。首先，我给它洗了一个非常舒服的澡。这个会使它更干净，更有活力。然后，我拿出一支水彩笔，画了弯眉毛，大眼睛和红嘴巴，好可爱！我给它取了个好听的名字“球”。
我有多喜欢我的'球，我出去玩的时候也会带着它们。我的朋友看到了，说：“你为什么把鸡蛋拿出来玩？”如果它坏了呢？我说：“这是我的好朋友，名叫鲍尔斯！我不会让它破裂的，我会小心翼翼地拿着它！“在打球的过程中，我一直小心翼翼地保护球，把它放在我最深最软的口袋里，这样球就不会掉出来了！当我去厕所时，我也保护我的蛋蛋。当我做作业时，我把球放在我面前。它微笑着看着我，好像在对我说：来吧，努力工作！”
我爱我的小球！
这一天过得很快。晚上，我要睡觉，我的蛋蛋要睡觉。我用白纸卷为我的蛋蛋做了一张又厚又软又舒服的床。今晚，我和我的蛋蛋会做个好梦！
