我们班的故事小学作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我们班的故事小学作文，欢迎大家分享。
我们班的故事小学作文1
在一个平凡的小城镇，有一所普通的中学，这个中学里有一个被称为“勇者”的班级。这个班级由一群有梦想、有热情、有朝气的学生组成。他们憧憬着未来，怀揣着对生活的热爱，在这个年轻而奋斗的时代，他们一起经历了许多起伏。
主人公是学霸姜雨婷，她聪明且勤奋，是全年级的模范生。同时，她对写作与音乐有着浓厚的兴趣。和她形影不离的是从小一起长大的校草李洛，他虽然玩世不恭，但对姜雨婷总是无比关心。他们两人一起参加各种比赛，互相支持、成长。
一次机缘巧合下，勇者班得到了学校乐队的经费，姜雨婷毫不犹豫地决定组建一个属于勇者班的乐队。她受到校园摇滚乐队“追梦少年”启发，想要传达自己的音乐态度。于是，乐队成员陆续加入，有班里最会跳舞的曲剑，有喜欢打鼓的雷莹，还有音乐流行文化研究社的社长王浩。他们决定一起通过音乐，展现勇者班的风采。
在学校举办的校园音乐节上，勇者班的乐队凭借出色的演出，一举夺得冠军。他们用音乐和青春的力量，感动了全校师生。姜雨婷和李洛也终于明白了彼此之间的情感，他们在乐队演出后深情地相拥。
这个勇者班的故事，不仅仅是一个乐队的诞生，更是一群孩子们青春奋斗的`时光。他们通过努力和坚持，用各自的才艺点亮了追梦的火焰，成为了人生的赢家。他们的故事将会激励更多的年轻人，勇往直前，追逐自己的梦想。
我们班的故事小学作文2
在一个普通的小镇上，有一所小学。小学的一年级七班里，有一群天真无邪的小朋友们，他们互相帮助、互相支持，结下了深厚的友谊。他们是小倩、小奇、小文、小志、小明和小艺，平时就是一起上课、一起玩耍的好朋友。
某天，学校组织了一场班级运动会，在激烈的比赛中，七班的小朋友们团结一致，奋勇拼搏。尽管他们并不是最强的班级，但他们用顽强的意志和坚持不懈的努力赢得了比赛中的第三名，为班级赢得了一枚荣誉奖牌。
荣誉给了他们更多的信心和勇气，同时也让他们更加团结。小朋友们决定将荣誉分享给全班同学，他们设计了一个特别的活动，每个同学轮流佩戴着荣誉奖牌，骄傲地站在班级前面，与全班同学分享他们的荣耀。每个同学都感受到了荣誉带来的鼓舞和自豪感，班级团结得更加紧密了。
然而，接下来的'日子里，七班遭遇了一些问题。由于低年级的同学们学习成绩不如其他班级，七班成绩在年级排名上出现了下滑，全班同学们都倍感压力。小朋友们决定再次发挥他们的团队力量，把学习作为最重要的事情。
经过大家的共同努力，七班的同学们开始互相督促、互相鼓励，学习成绩逐渐提升。他们利用课余时间互相讨论、互相帮助，每天都有进步。终于，在期末考试中，七班以优异的成绩迎头赶上，并成功超越了其他班级，重新取得了年级前三名的位置。
通过这一系列的经历，小朋友们深深地明白了团结的力量和友情的可贵。他们珍惜彼此间的友谊，懂得相互支持和鼓励的重要性，也体会到了荣誉与自豪感所带来的力量。他们的故事传遍了整个学校，成为激励着其他班级的楷模。
我们班的故事小学作文3
我们班的“故事大王”张存峻，他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜，透着一股学识渊博的气质。
“故事大王”这个名号可不是我们给他起的，是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩，由此”故事大王”就成了他的名号。
他学识渊博。在语文课上，当遇到难题，别人都答不上来时，他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著，对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时，他总是侃侃而谈，也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。
在升旗仪式上，他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲，打动了全校师生，大家总是随着他的故事，有种身临其境的感觉。那么多的学生，那么多的老师，那么大的会议场地，竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时，台下总是响起一片掌声。
他也是我们班的班干部。不论刮风下雨，他都早早地来到学校，带领大家早读。一般别的'班人还没来齐，我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。
我们班的“故事大王”还是个热心的人呢！有一次，我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”，老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容，急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子，向我走来，告诉我习作评价该写什么。
张存俊的脚骨折时，仍坚持来上课。我们班要召开班队会，需要准备节目，许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演，感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天，他竟然艰难地从座位上站起来，走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。
“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲，大家都很喜欢他。
我们班的故事小学作文4
我们班就像一个小社会，每天都会发生有趣的故事，下面我来讲一讲吧！
我相信，每个人都会有最喜欢的老师，我们有温柔的语文老师，爱和我们开玩笑的数学老师，知识渊博的英语老师，还有善良的科学老师，但其中，我最喜欢的'是我们的数学老师牛老师。
虽然她已经没有再教我们了，但是，我们在一起相处了四年的时光，可惜，时光不可能再回来了。一眨眼，四年就如流水一样流走了，她走之前对我们说了一段话，这段话使我记忆犹新：“虽然我不能把你们带毕业，但你们记住，你们永远是我可爱、聪明、乖巧的学生，而我，永远还都是你们的牛老师！”时光荏苒，也到了说再见的时刻了，我们非常舍不得牛老师，但只能接受现实了。
说完老师，也该说说有关同学们的事，比如我们班。我们班的陈津毅，每次写作业都是我们组最后一个完成的，但是星期五那天，慢如蜗牛的他，确实第一个完的，为什么？我们还是按之前的速度和他比赛，而他，却也是之前的速度。为什么他会比我们快呢？后来才知道，之前全组人边说话边写作业，而这次，他一句话也不说，头也不抬的拼命地写，而对于他来说，这次我们才是真正的蜗牛。事后，我总结出了一个道理，人生没有不可能，只有一次又一次的努力拼搏，才会发现最好的自己。
除了老师和同学的事，还有团体的事。有一次，宋校长安排了一次50米的短跑比赛，我们班梁馨元参加，比赛开始之前，我们一个个活蹦乱跳，但比赛开始后，一个个紧张的不得了，哎呵，不好的事发生了，她大约在25米处被人撞倒了，但她勇敢的爬起，忍着痛继续向前冲了上去，获得了第三名的好成绩。
我们班是一个有趣、欢乐的班。你们喜欢吗？
我们班的故事小学作文5
“叮铃铃”上课的铃声响了起来，老师随着上课的铃声，走进了教室。石老师拿着一本绘本从教室的门走了进来说：“今天我们来读一本绘本，这本绘本的名字叫做‘苏丹的犀角’。”
这本书主要讲的是：苏丹是一头雄性的北白犀，苏丹在小的时候，它的妈妈就被猎人割掉了角，苏丹被送进了动物园，每天饲养员都会喂他吃的，慢慢的苏丹的角长了出来。可有一次，苏丹出来散步的时候，突然他的角卡在了围栏里，苏丹非常的害怕，它用力挣扎，最后“咔”的一声它的角断了，最后苏丹的角又长了出来，只是长弯了……
老师把故事讲得非常生动有趣。老师说读绘本要看图画里的细节，今天彭传浩，周汪洋等等人都发现了许多细节，还有林晨的词用的非常好。
有的同学眯着眼睛去寻找书中的秘密，还有的同学则选择看图画来找出书中的秘密，以前我们看绘本，只知道看主图，但老师说背景也很重要，因为它可能联系着下一页的内容。
所以老师一向专注讲着背景，我觉得背景也很重要，因为背景往往跟文字是相连的。通过这本绘本我不仅学会了看绘本也要看背景，还学会了我们要爱护动物。不能拿它当玩具来玩，要好好爱惜它，动物也是这个世界上的一个生命。
老师在读这本绘本的时候，我们的注意力十分集中，生怕漏掉了每一个精彩的部分。老师越讲我们听的就越起劲，并且争先恐后的'回答老师的问题。有的问题让我们深入思考，有的问题让我们认真观察，还有的问题让我们的想象力爆发出来。
这节课真的是非常的有趣，学到了很多的知识。虽然只有40分钟的学习时间，不过我觉得这40分钟我们没有一点点浪费。
我们班的故事小学作文6
《我们班的故事之团结友爱》讲述了一群小学生如何通过团结友爱战胜困难，共同创造美好的校园生活。
故事发生在一个普通小学的五年级班级中。这个班级有着不同性格和才能的学生，每个人都有着各自的梦想。然而，他们却面临着来自其他班级的欺凌和挑衅。为了改变这种状况，他们决定联手起来，用友爱和团结对抗校园霸凌。
第一天，班主任老师宣布要组织一个班级活动，目的是让每个学生都能发挥自己的特长，展示自己的能力。通过合作完成一个大项目，他们需要互相合作、沟通交流、共同努力才能取得成功。面对这个任务，一开始他们各自保持了自己的'防备心态。然而，在一个集体讨论的过程中，他们逐渐明白只有团结一致才能战胜困难。
从此，他们的班级变得热闹起来。每个学生都用自己的才能为班级做出贡献，他们互相支持、鼓励，建立起了深厚的友谊。渐渐地，整个学校也开始注意到了他们的团结友爱，其他班级的学生也受到了他们的影响，开始关心和帮助弱势群体。
最后，班级活动圆满结束，他们成功地展示了自己的才能和团队协作能力。他们成为学校里最让人羡慕的班级，也成为了其他班级学生心目中的楷模。通过这个班级活动，学生们学会了团结友爱的重要性，明白了只有团结一致，他们才能共同前进。
我们班的故事小学作文7
我们班有30个同学，也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧！
NO1、最具特色的歌声，是从哪儿传出来的？当然是从贺心的嘴里飘出来的，只见她小嘴微张，一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的民谣，我们听了，就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。
NO2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是王策，一个是孙硕。王策呢，他读课文时就像个古代的小娘子似的.，细声细语的；孙硕呢，老说“讨厌”，我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的，有一次竟穿了和肖荣南一样的衣服，只是差点颜色。他还特别爱唱戏，那声音，别提了！
NO3、我们班的大胖墩――张楠，远远远望去，就像一个大油桶。记得三年级时，一次上体活课，他一个跟头摔倒在草堆里，还打了好几个滚，我们看了以后笑得合不拢嘴。
NO4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好，在英语辅导班，她跟初一、初二的学生竞争激烈，甭管多难的题，对她来说都是小菜一碟。
NO5、“干柴棒”是马遥。她呀，已经上六年级了，才56斤，瘦得像一棵干秃秃的小树。
NO6、在我们这个欢乐的班级中，我是个“小才女”，琴棋书画样样精通，德智体美劳全面发展。除了正常上学外，还要上6个辅导班。每到周六和周日，我就像一个皮球，从这个班扔到那个班，虽然学习很累，但我也很高兴。
这就是我们班，一个特别的集体。