小学作文

时间:2023-11-19 小学作文 我要投稿

小学作文精华(6篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文精华(6篇)

小学作文 篇1

  放学了,我和好朋友陈倩手拉手地走在街上。这时候,她不小心碰了我一下,我生气地说:“你烦不烦人呐。”“对不起”,她微笑着说。这时候,我一个关系不是很好的朋友来了,他不怀好意地对我说:“你们两个怎么了。”我把事情原委一五一十地告诉了他,他听完以后就对我说:“她呀,一定是故意的。”我听完以后就和陈倩吵了起来。

  “你是故意的”,我推了她一下说,她也不干示弱,连忙打了我一拳。“怎么地”我也打了她一下,她不由分说就和我打了起来,她趁我不注意,狠狠地打了我一拳,我也毫不留情,急忙踹了她一脚,就这样,我们两个打得不可开交,这时候,她又狠狠地踢了我一脚,我心里想:这一下我一定要还过来。于是,我一个飞毛腿把她踢倒在地,我看着他心想:哼,打不过我了吧,但是,我没想到,她起来就是一拳。我心里想:一定要跟他拼个你死我活。正当我发火时,外婆来了,把我们拉开,问清事情原委以后,外婆狠狠的`批评了我,叫我向她认错,但是我不服气。回到家里,我脑海里慢慢浮现出她做的一件件好事,她是那么爱帮助人,我心想:“也许她不是故意的,是我误会他了,那么我应该向她认错,嗯,好吧,我心中下了决心。

小学作文 篇2

  从她身上,我第一次感受到了怦然心动。

  像所有人对初恋的幻想,我的初恋,也具有着标配“黑直长”。像所有的青春小说描述的“第一次抚摸她的头发的春心萌动”,第一次碰她,我从跳动的指尖上,感受到了我跳动的心脏。

  从最初接触她的生涩,那首《筷子进行曲》,简单的几个音键,我第一次感受到了她的美好,活泼的几个跃动着的音符,悄悄的在我心底埋下了种子。从此,便一发不可收拾,她似乎成了我生活的全部,是我枯燥无味的生活中唯一的添加剂。

  在那段黑暗的日子里,一切都是晦暗的,只有她那黑白相间的琴键能刺激我的眼球,从她的身上,我感受到我的心脏原来没有停止。诊断书上的轻度抑郁,午夜回转的噩梦,像龇牙咧嘴的怪兽,吞噬着我。我不知道活着的意义是什么,我把自己封锁起来,度日如年。是她,改变了我走向衰亡的人生,我凭着对她的一腔热血,走出了那道阴影,开始我全新的人生。

  使我走出阴影的',是贝多芬激昂的进行曲,他的个个音符磅礴大气,如同暴风雨一般击打着我的心,终于,我也扼住了命运的咽喉。

  她使我困束着的情绪有了出口,我尝试着用音符发泄我不同的感情色彩,我尝试着简单的做一些稚嫩的曲谱,虽然不够完整,不够成熟,不够顺畅,但我第一次从音阶中感受到了成就感,感受到了“热爱”这个词的含义。

  像爱情中的七年之痒,在叛逆期,我的热爱减退了,终日的练习,手指机械化的移动,我感受到了乏味,我的才华似乎已经竭尽,我再也写不出一个音符,再也哼不出一个旋律。对她,似乎已经失去了热爱,只剩下了责任。终于,爆发。在那个大雨瓢泼的晚上,北风呼呼撕裂着窗户,我手中的木棒将她砸了个粉碎。终于平静,望着被我亲手摧毁的她,放声大哭,雨声也被淹没在我的涕泗横流之中。

  现在,我找回了我对音乐的热爱,而她却走了,但似乎又留下了,留下了什么?

  我的青春,我的热血,我的心动。

小学作文 篇3

  又是一个雨天,这令我想起了那位美丽善良的大姐姐,因为我不知道她的名字,而去我们是在雨天相遇。因此,我称她为雨露姐姐。

  那是我七八岁的时候的一个夏季,知了不停地在树上聒聒的鸣叫着,使我感到烦闷。因此我萌生了一个想法——独自一人去山上玩。我偷偷的溜出家门,去了山上。

  我兴冲冲地在山上玩着,这里采点小花,那里拔根小草。接着采满一大束小野花才满意,然后躺在小溪旁的大树下的草地上,把小花一朵一朵插在头上打扮着自己,然后再到小溪边去臭美几下才算开心。渐渐的,天有些暗了。我才恋恋不舍的离开那里去寻找回家的.路。

  我东走走,西窜窜。却怎么也找不到回家的路。夜幕即将降临了,老天似乎在和我作对,在这个时候偏偏下起了倾盆大雨,我吓了一跳,急忙躲在树下。可是还是淋湿了。但是我急哭了,心想:我再也回不去了,爸爸妈妈,我要爸爸,我要妈妈。突然,不知从哪里冒出了一位大姐姐,那位大姐姐长得很漂亮,一件外套T-shirt衫,穿着一条小短裙,胸前绑着红领巾。她看起来是一位高中生。她一见到我就把自己的外套脱下,披在了我的身上。“不用了大姐姐,我不冷,你穿吧。”“还不冷,看你都成小“落汤鸡”了。”“不用了,真的不用了,我真的真的不冷,大姐姐你也成“落汤鸡”了,还是你穿吧。”“没事,我不怕,你还太小,容易淋出病来,快点穿上。”我不好推辞,便穿上了。“大姐姐你叫什么名字啊?家住在哪里呢?”“我啊,叫‘学雷锋’。家呢,就住在咱们中国。说着,她指了指自己胸前的红领巾。

  天色越来越暗,大姐姐带着我找晚上能睡觉的地方。找了好久,我们才找到一个天然形成的小洞穴。晚上,我由于太累了,因此倒头就睡。睡梦中,迷迷糊糊的好象看见大姐姐在生火烤着我的衣服。

  第二天早晨,大姐姐把正在睡梦中游戏的我叫醒了。我一醒来就发现自己身上暖乎乎的,舒服极了。我问大姐姐是不是她弄的,她只是笑了笑,并没有回答我。然后又带着我在山里寻找回家的路,当她握着我的手时,我发觉她的手是烫的。终于,皇天不负有心人。我们终于找到了出口,她把我送回了家。在她临走时我才感觉到她在发烧。我似乎明白了一些什么,愣住了。当我缓过神,想要叫住她让她留下养病时,已经来不及了。她已经消失在我的视线里了。

  那位美丽的大姐姐,她的美。不仅仅只是外表,还有心灵。就像那雨露一样,我但外表美丽,还滋润着大地。这位大姐姐不就是像雨露一样的姐姐吗?

小学作文 篇4

  夕阳欲颓,那抹已醉了的霞光昏昏沉沉,若隐若现,门前那条路上,大手牵着小手,在暮色中渐行渐远,只是,名叫岁月的风,把大手变得苍老……门前还是一条泥泞的土路,大手牵着走路还有些蹒跚的小手,在暮色的沐浴下,欢快前进着。露珠与雨水打湿了路面,显得十分光滑,小手晃晃荡荡地走在路上,似乎随便一阵风便可吹倒她,走在一个小坡上的时候,小手突然一滑,快要摔倒,大手向前一扶,小手才又站稳,这时,大手便不再松开小手,而是一直紧紧地攥着小手。

  门前的'路已成了水泥路。小手此时已不再需要人扶持了。走在路上,小手欢呼雀跃,蹦蹦跳跳,不觉加快脚步,忘记了身后的大手。小手边走边欣赏着沿路风景,嗅嗅花香,捉捉蝴蝶,完全不在意了身后的大手。大手边追边喊,小手不理不睬。大手见小手慢慢远离视线,心中十分慌张,越跑越快,越跑越快。不料马路上一辆货车,轧了一颗石子,一下溅在了大手的腿上,大手一声尖叫,继而卧倒在地。但大手终不放心小手,忍着疼去找小手,最终在湖边找到了正在嬉戏的小手。小手见大手脚上的伤痕,不禁跪在大手面前,大哭道:“妈妈,我再也不调皮了!”大手看着小手,欣慰地笑了。

  大手一天天苍老。

  小手一天天成长。

  门前那条路也成了柏林大道,大手也累得弯不起腰,小手奔跑上前,扶着大手。

  就像,当年大手牵着她的手。

  而大手一天天苍老,只是为了,让小手更美丽,更修长。

小学作文 篇5

  早上起来太阳很耀眼,哇,闪闪的,已经9点多了,我轱辘轱辘的爬到椅子上,朝着记作业的本子猛翻白眼,堵上耳机,里面放着“纸飞机”,开始狂写作业。

  老爸走了,可能会晚上回来。写到一半的时候,突然想起厕所里面还有我的臭袜子,于是极不情愿的爬着过去,搓,搓,搓,搞完了之后呢,就爬回去写作业,刚搞完一科,肚子就咕咕地叫唤着,才想起了早上没有吃饭,喝了一包奶之后就爬回来继续写了,渐觉的肚子有一点点痛,吃了一颗药就还写,慢慢的写完了之后呢,才去梳头洗脸,一看已经11点了,匆匆忙忙的去上学,然后再回来,原来今天是周六啊。

  烦死了,昨天是家长会,老爸去了,把老师说的一些同学的坏事加到我身上,我解释他不听反而骂得更凶。既然不听我解释就不解释好了,我无所谓,我想我可能不是他亲生的吧,有必要理他吗?自上初中以来感觉他对我态度每况愈下,很少有和颜悦色对我说话的时候,整天盯着我的成绩和名次就像猫盯着老鼠,常常在知道了我的可怜的分数之后一脚把我踹到一边去,有时我真怕他趁妈妈不在把我打休克了。我在他的这种近乎桎梏的'压力下起初反感进而麻木。或许他还是爱我的吧,我努力说服着自己,只是爱的方式不同罢了。多么怀念小时候骑在他的脖子上看焰火,坐在他的自行车上去海边啊……

  外面的阳光啊,真的是蛮灿烂的啊!呵呵,有什么呢?轱辘轱辘的蜷到被窝里,睡午觉好了,一天啊,大概就这么过去吧。

小学作文 篇6

  清高鼎草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

  这幅画的意思是这样的:

  在二月这个春暖花开的日子里,地面上的小草偷偷的探出了绿绿的小脑袋,美丽的小黄莺在蓝色的天空中尽情的歌唱。河岸边的杨柳弯着腰甩着嫩绿的头发,唱着歌儿,跳着欢快的舞蹈,把春天带到了人间。小朋友们放学回来的比较早,写完了作业,趁着还有风儿的时候赶紧去放风筝。他们有的放的是小燕子风筝,有的'放的是蝴蝶风筝,还有的放的是飞机风筝。他们高兴地跑来跑去,大声的说笑,在比赛谁的风筝飞的最高?

  春天真是一个让小朋友们特别喜欢的季节!我也喜欢春天!