小学的作文

小学的作文必备[5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文5篇，欢迎大家分享。

小学的作文 篇1

　　三年级上学期，我学了课文《学会查“无字词典”》，它告诉我们真正理解一个词语，不仅要查有字的词典，还要学会查身边的“无字词典”。这篇课文启发了我：生活是阅读的源泉，只有读懂生活，才能更好地读懂书本。

　　这不由让我想起了一件事情，在一次美术课上，同学们都专心致志地创作自己的美术作品。我的上色技术不好，总要涂到画面以外。我心里特别难过，觉得自己比不上别人。尤其看了同桌唐祉怡即将完成的作品，似乎失去了信心，不禁叹了一口气，丢下画笔不想再画了。

　　这时，唐祉怡侧过脸轻轻地问我：“没画完怎么把笔放了呀？赶紧画吧，我都快完成了。”“我画得不好，看来没法向老师交代了。”我沮丧地说。“没关系！我画得也不怎么样，可我坚持在画呀！老师不是说，只要让他看得明白就行了吗？”唐祉怡不停地安慰我、鼓励我。

　　我转念一想，《水孩子》中的汤姆不也是这样的吗？面对自己成长中的错误和缺点，他从不伪装也不逃避，而且从点滴小事做起，不断改进与完善自己，最后终于成为一个真正的男子汉。想到这儿，心情也开朗起来，我要向书中的汤姆学习，也要向身边的唐祉怡同学学习。做任何事情都要有始有终，我要正视自己的缺点和不足，并努力去改进和提高。于是，我又拿起画笔，继续完成自己的画。

　　从那以后，每当遇到困难的'时候，我都这样勉励自己，美术水平也慢慢提高了。我不仅要感谢《水孩子》这本书，也要感谢唐祉怡同学。我甚至想到，书和人不是一回事情吗？走进书的故事，不是就和书中的人在对话吗？如果将身边人的故事写下来，不就是一本书吗？每个人都是一本正在不断续写的人生厚书，让我们都来写好这本书……

小学的作文 篇2

　　“姐姐，这里有两块熊字饼，一块代表你，一块代表我，把你留给我，把我送给你，让他们住进我们的心中，永不分离，好么？”眼前和我讲话的孩子，是我8岁的小弟弟。

　　他其实是妈妈在7年前从路边捡来的，而他一点也不知道，那时，孩提的他还不懂事，躺在妈妈的怀里嘤嘤直哭。转眼间，彼时的孩童一变成了此时的壮壮的小伙子了。但随着他变成小伙子的同时，我对他的仇恨也在一点点的.加深。

　　因为他的到来，被妈妈责备的人总是我，被妈妈夸奖的人总是他；因为他的到来，被妈妈奚落的人总是我，被妈妈称赞的人总是他；因为他的到来，使妈妈的爱一分为二，多的给了他，少的给了我。所以，我恨他，我恨不得他马上离开这个世界。

　　所以当他说这番话的时候，我不由得嗤之以鼻，轻蔑的对他说：“谁要和你永不分离啊，谁稀罕和你永不分离啊，你不过是一个被人遗弃的没人要的孤儿罢了，也不想想，你配和我永不分离吗？”他说：“姐姐，你能告诉我，这是真的吗？我真的是被人遗弃的吗？”“呵呵，当然是真的了，不信你问妈妈去，哦！妈妈怎么可能告诉她的宝贝儿子真相呢！我真是不服气，为什么你一个孤儿，竟然向妈妈夺得了这么多的宠爱。”说着番话的时候，我不由自主的看了他一眼，发现他的眼角落下了几颗金豆豆。

　　我好像听见他低低的说了一声：“对不起。”他跑了出去，我想他无非有和以前一样，仗着妈妈对他的宠爱，跑去给妈妈告状罢了。于是也没有放在心上，回到了自己的房间，已经快黑了，我准备睡觉的时候，听见有人在敲门，我打开门。

　　发现妈妈和爸爸一脸焦急的样子，我问他们怎么了？妈妈说：“你看见你弟弟了吗？他到现在还没回来。”我此时竟然也有一点点着急了，帮着爸妈四处找弟弟，仿佛注定了这是一个不眠之夜，我们没有找到弟弟。当我拖着疲惫不堪的身体回到家中，打开电视时，我惊呆了，因为电视上的一段话：本台消息，于昨晚半夜1：32一身穿白色短袖大约7～8岁的孩童，与惠康超市11楼跳下身亡。目前孩童身份尚未明确。

　　呵呵，白色短袖，7～8岁，难道……后来，爸妈赶去了现场，果真是他。呵呵，他死了，他死了，我因该高兴不是吗？为什么此刻，我一点也高兴不起来，相反，有一点失落呢？是谁说过，时间是一剂最好的治愈伤痛的良药，因为，它可以冲淡记忆，让你忘却一切曾经刻骨铭心的回忆。可为什么，我永远也忘不了他对我说的那段话“姐姐，这里有两块熊字饼，一块代表你，一块代表我，把你留给我，把我送给你，让他们住进我们的心中，永不分离，好么？”永远也忘不了电视台说的那一段话，永远也忘不了我和他的熊字饼，永远也忘不了我和他在一起的点点滴滴。

小学的作文 篇3

　　我想，在这个世界上每一个人必有自己永远都要坚守的事物和信念吧！

　　也许我写的开头太过于简单，但不妨请继续读下去。因为每一个人所要坚守的东西是不同的。那么，在心中，我所坚守的就是童心。

　　童心？可能这个所要坚守的东西有些平凡普通，没有多少人记得它。童心虽在我们话语中常常出现，但是有多少人在时间的磨练和冲刷中还能保留或残留着童心。也许童心已被代替成了不停地学习、工作。时间可以把你变得不再像你自己，因为经时间推移本心已无法维持。但是坚守可以，所以我坚守的`就是我的童心。

　　小时候，我们来到这个世界上，对一切都很好奇，成天睁着一双水灵灵的清澈的大眼睛，看着周围的一切，向爸爸妈妈问这问那，像要把所有事物都了解透。这不就是童心中的童真吗？

　　以前，我们都很喜欢看卡通片。女生喜欢玩洋娃娃、过家家；男生喜欢玩模型。那不就是童心中的童趣吗？

　　童心是儿童时代最珍贵的东西。儿童时代，我们不都是可爱的吗？可现在呢？

　　小学毕业后的假期里，我去上培训班，课间时，原先和我玩的同学都不怎么和我玩了。到后来，其中有一位女生就对我说，我很做作，所以不想和我玩。听到她们对我这样的评价，简直就是让我感到晴天霹雳。做作吗？我在内心反问自己。我一直都是比较喜欢在别人面前激动、开心时整个人就会情不自禁地做出异常的表现，而且我是最讨厌做作的那种人，总是在人面前卖弄。如果觉得我很做作，也许是因为我的童真显现出来扰乱了你们的视觉吧。不管你们说什么，我就是我，我还是依旧坚守我的童心。

　　我坚守着我的童心，是因为我知道只要坚守，时间是不可能完全把它冲刷掉。直到现在我还是相信着童话故事，即使我知道童话中的故事永远不可能实现，我还是喜欢捉蜻蜓，即使别人会觉得我很无聊……

　　我相信我的选择，我相信我坚守的能力。童心没有什么不敢表达出来，它不限定任何人，况且，我们现在只是个孩子。

小学的作文 篇4

　　开卷有益，读书是获取知识的最重要途径。每天，我们三口都还会有一段时间坐在桌前静静的看书，有时会讨论一些历史故事，有时会分享自己看的笑话。这就是我家读书时的写照。于我们一日不可无书。“好读书，读好书，读书好”，我们记住冰心的这句忠告，沉醉在书的馨香中，快乐读书，快乐生活，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，所以地平线并不遥远，所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

　　我们家以读书为快乐，我们读的书类型可以说是包罗万象，中国的、国外的；励志的、纯文学的；还有绘画、手工类的，还有一些科学、历史类的我们都看。

　　每天，我们都会抽出时间来看书。我们总是在这个时候看自己喜欢看的书，有的是看了几遍但是还没有看够的书。我们完全沉浸在书的世界里了，有时我们也会讨论一些历史故事，分享自己看的笑话。有时为了书中的一个观点，大家争得面红耳赤。这就是我家读书时的`写照。

　　我们家书的来源很广，有的是书店买的，有的是拿我们看的旧书跟别人换的，有的是到旧书摊淘的。“书非借不能读也”，有的是从别人家借的。

　　我们全家人都热爱读书，家庭读书氛围浓厚；家庭中设有书房和家庭小书架，家庭藏书300余册，每年购买新书20册以上。

小学的作文 篇5

　　书的故事，对于我来说太多了，如果无聊，书对于我来说是精神食粮，如果累了，书对于我来说是精神支柱，如果伤心，书对于我来说是快乐脚跟。

　　但是，有一次为了一本书，我跟邻居闹得不可开交，真令我头疼。

　　头一回，从学校晚托写作业回家，正愁，去图书馆，借书消愁吧！从巷子拐到了路旁的小道，绕过几棵小树苗，便到了图书馆门口，迈着步子，进去了。里面人可真多啊，一排排花花绿绿的书真是眼睛扫不过来。那扫视过来的几本书中，有一本最佳文学读本《树叶的香味》让我眼前一亮，那喜爱的目光便得十分强烈。我以飞奔过去，那手急刻从两腿侧提到书柜上，心中的心态也从平静油然而生，心情一箭穿于最兴奋状态。那本书被我灵活的手迅速拿下来时，刹那间有一个似曾相识的手影从眼前擦之而过。另一个人把双手拿出，那口袋里顿时霎出了一只手。争着的把我从书柜上的手拿下来，我猛一转身原来是我的邻居，她从来都是这么霸道。她是不是想与我抢这本书啊！“我想要这本书，它是我先发现的，当我看到这书时，我就想买，从那富有”味道“的书名，邻居，你也知道，我偶尔也会看一点书的'。”“我想要这本书啊！”邻居急切，愤愤不平的说道，好像对我有生气之意，想泼口唾骂之意。你怎么了，我打搅了你吗？我顿时心中生起一怒火，从她手中的书抢到我的手掌心，他说话语气沉重，肯定早就对我有不满。她顿时对我更有不满之意了：“你干吗，抢我的书，我是觉得上次来这时觉得这书好看，昨天就想买了，你想抢取我的心爱小书啊！没门！！！”“你干吗，我看平时也没有跟我这么凶啊！也没看你想与我抢一本书，这本书那你当是给我这个礼物好吗？”“不行，就是不行。”十分钟过去了，她已觉得她怎么这么倒霉，“呸，反正我还可心去其他店买，那有什么了不起，只不过便宜点罢。”她说完这些转头就走，她步履用力，快速，还是生气。罢罢罢，反正我已经成为这本书的主人了，不跟她斤斤计较。

　　今天，这书的战争，可真是激烈，令我心烦意乱！