小学的作文600字合集[9篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学的作文600字9篇,欢迎大家分享。
小学的作文600字 篇1
叮咚老师的话:本期“作文对对碰”我们请江苏的史庆峰老师来为我们主持,让我们先听史老师来讲解一下习作要求:
介绍某一事物,学生通常会用第三人称来叙写。写它的外形特征、功能作用,表现出事物的特点。如果用“XX的自述”的形式来写,学生必须张开想象的翅膀,感受它每天的生活,体会它的.喜怒哀乐,换用第一人称来叙述。无疑,这是一次新的挑战。所以本次习作要求,要点有二:一是用“XX的自述”的形式介绍一个自己熟悉的事物;二是要求写得具体、生动。
我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿——
记得以前,我与爸爸妈妈还有兄弟姐妹们、快乐地生活在森林中,妈妈告诉过我们:要全心全意为人类服务。因此我们每天都勤勤恳恳地为大树捉虫子,使它们茁壮成长。
一天,我正在为槐树爷爷捉虫子,突然,我的身子震了一下,然后重重地摔在地上,好像落进了万丈深渊。正当我头晕目眩时,我又落在了一只充满血腥的手中。随后,我被带到了一个铁笼中,这里有我的许多同伴,它们向我诉苦:“现在我们已经有很多同伴被杀了。”我越听越怕,努力地向外飞。终于,我们逃出了那个令人心惊肉跳的铁笼。我和妹妹苗苗不敢在空中低飞,不断向高处飞去。突然,一条“黑龙”向我们扑来,原来那是工厂排出的废气,年幼体弱的苗苗来不及闪躲,被废气熏得一个劲儿往下掉。我眼泪汪汪地看着妹妹摔了下去,却无计可施。好不容易等到天黑了,我口渴极了,来到一个池塘边,不管三七二十一,蹲在池边尽情地喝水。突然,我感到喉咙里有一股辣味,我想张开嘴说话,却说不出来。原来这是附近工厂排出的污水。天哪,世界这么大,竟没有我容身之处。
人类呀,快醒醒吧,不要再破坏环境了,你们难道不要我们继续为人类服务了吗?不要再执迷不悟了。
小学的作文600字 篇2
马是一种勤劳,可爱又仁慈的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……
马,一双铜铃般的大眼睛,总是入迷地望着某个地方。
马,睡觉的姿势与人不同,人是躺在床上,而马呢与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”由于马睡觉的时分也是站着睡的。家马的祖先--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,尽管此时家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习气却保留了下来,因而马总是站着睡觉。
马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑立刻街的,由于那时分还没有发明汽车呢。在那个时分,人们上街要骑马;搬迁时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,此时的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,处处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特别定了赛马日,把咱们的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,咱们更能感受到蒙古人的豪迈气魄。
马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,养尊处优,它只需有一片青草地,就能解决食物问题了。
马,它的勤奋是出了名的。想必咱们都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨学徒,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就讴歌了默默无闻的.马,可见马在人心中的地位高着呢!
马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗
马,一种勤勤奋恳的动物,在现实生活中,咱们需要像马这样的人,咱们也要做像马一样的默默无闻,忠厚仁慈的人。那样,祖国的明天会变得更完美!!
小学的作文600字 篇3
今天是正月初五,婆婆和爷爷邀请了许多亲朋好友在会宾楼聚会。中午,我们一家人高高兴兴地来到了饭店。
等到客人们都到齐了,我们就热热闹闹地开席了。哇,今天的饭菜多丰盛啊!有我爱吃的基围虾、溱湖簖蟹、北京烤鸭……真是应有尽有。其中有一道菜让我眼前一亮,又感到特别好玩。这是一盘冷菜,盘子里盛着一段段大小不一的圆柱体,这些圆柱体外面裹着一层红里透着象牙色的肉嘟嘟的皮儿,里面有一段横切面像五角星的骨头。这一发现倒是让我觉得非常好奇,就和身旁的几个小伙伴窃窃私语。一个小伙伴站起来,弓着身子仔细观察了一阵说:“看起来大概是猪蹄子吧。”另一个立即反驳:“也可能是鸡爪!”我只好带着疑问走向了坐在另一桌的妈妈。
到了妈妈面前,我用筷子夹起一块“不明物体”,举到妈妈眼前问:“妈妈,你知道这是什么吗?”妈妈一看,不假思索地说:“是猪尾呀。”“猪尾?那为什么它的里面有五角星呢?”妈妈笑着说:“孩子,生活处处皆学问。你看,把这些圆柱体接起来,不就是猪尾的形状吗?猪尾里有一根细细的、有棱角的骨头,拿刀切开,从横切面看,不就像是五角星吗?记住:凡事要细心观察,积极动脑,主动探寻答案,难题自然就会迎刃而解了。”“记住了。”我眨巴着眼睛,使劲地点了点头。
今天的这件事虽然是日常生活中的.一件不起眼的小事,但是却让我懂得了一个道理:行万里路,读万卷书,生活处处皆学问。我们只有留心观察,细致思考,不懂就问,就能学到书本上学不到的知识。
小学的作文600字 篇4
说起来已经是夏天的事了。可是这件事还清清楚楚地印在我的脑海里。
那是六月的一天,天气睛朗,万里无云。吃过早饭,我就高高兴兴去上学了。俗话说:“六月天孩子脸,一天十八变。”不一会儿,乌云密布,滚滚乌云仿佛贴着地面。一道闪电划破了万里长空,响起了震耳欲聋的雷声,紧接着大雨倾泻而下……
雨不停地下了一上午。
放学铃响了,雨还没有停,天地间挂着无比宽大的雨帘。同学们纷纷走出教室,只有我没拿雨具。
雨越下越大,我心急如火,把外衣脱下披在头上,一个箭步冲出教室。“老天爷”仿佛要跟我作对,风雨交加,使我雨步难行。就在这时,忽听身后传来一个妇女的'声音:“喂!喂!小同学——”我回过头来,透过眼前的风雨,只见一位中年妇女气喘吁吁地向我跑来。她三十岁左右,圆圆的脸蛋,一双很俊的眼睛流露出关心的表情。
她把伞举到我头上,和蔼地说:“小朋友被雨淋了会感冒的!”
“你的家住在哪儿?”她又问我。
“在村东头!”
“我送你回家吧!”
“不用了!”
可是,不管我怎么说,她硬要送我。我只好同意了。她在路上处处照顾我,难走的地方把我抱过去。我被她的行动感动得说不出话来……
我刚走到家门口,正巧碰到爸爸要去接我。爸爸看见了我俩,明白了一切,忙问这位阿姨住在哪儿,在哪儿工作?可是这位阿姨没有回答,只笑笑说:“再见”,就消失在茫茫风雨中。
那几天里,总有一个高大的身影,站在我面前,总有一个实实在在的声音,响在我耳边。直到现在,我还想念着那位不知道姓名和地址的阿姨。
小学的作文600字 篇5
我喜欢画画。
小时候,我对画画并没有什么兴趣,就那样坐着,拿着根笔画那么久,有时候一下午都画不完,太无聊了,有这个时间我干什么不行,非得画画,但是,我的妈妈却很希望让我学一下画画,安安静静,踏踏实实的干一件事,虽然小时候的我并不理解,但却只能听妈妈的话,去参加一个画画班……
陈卓是我在班上认识的人,她心很细,为人正直,很受大家的喜欢,皮肤不是很白,带着一个眼镜,眼睛不大不小,短短的头发很是利落。
记得一次,老师让我们临摹一张大师的画作,很复杂,但也很好看,当得知我们要临摹这副画时,教室里一片哀嚎,老师没有理会我们,把画的复印件发给每一个人,又发了一张纸,所有人都埋头开画,我虽然不想画,却也不想被老师批评,只好埋头苦画。
我感觉自己画了好久,便抬头东张西望,却看大家都在自顾自的画,包括我身边的陈卓,她画的很认真,和我的潦草相比,她画的真的非常仔细,我撇撇嘴,只好接着画,时不时抬下头,真的感觉度日如年,终于,可以课间休息了,大家一窝蜂的`冲出教室,我也兴奋的看向陈卓,问道:"画完了吗,出去玩吧"陈卓摇了摇头,说到"先等会,等我再画一下""可是你已经画的够好了,别画了""老师不是说过吗,没有只有更好,既然开始画了,就要画细致,不要辜负自己付出的时间……"我听了她的画,不出声了,过了一会,又自己默默坐下,拿起笔……一笔,两笔,三笔……
从此……我慢慢喜欢上了画画,陈卓那句话,却印在我的脑海……
小学的作文600字 篇6
令人快乐的事有很多,而我(吃货1)呢,我的快乐就是传说中的“吃!”当然,吃中的快乐也非常特别——
人生之菜第一试:糖醋炸肉丸。赤红色的糖醋淋在圆圆的肉丸上,颜色鲜艳,漂亮极了。我赶快吃了一粒,一入口,滋味异常妙曼,顺滑、香浓,酸与甜的完美交融,再加上外酥里嫩的'炸肉丸,一口咬下去,酸酸的,qq的,还很酥。此时酸味和甜味结合在一起,甜味变得更加灵动,更加通透了。口尝之,心悟之,我看到了自己的生活。我是一个生活在父母呵护中的幸福的小女孩,每天都品尝着喜悦与幸福的甜味,可生活总是不经意地在我甜蜜的生活中掺入酸酸的味道。但我知道是生活中的酸让甜永远保持了“新鲜”,让我永远不觉得甜腻。
人生之菜第二试:苦瓜鸡蛋羹。桌上的蛋羹晶莹剔透中泛着诱人食欲的金黄,看得我口水直流而下,轻轻舀一勺,放入口中。第一味就一个字:苦!口感真不错,滑溜溜的像布丁一样好吃,口中的苦味慢慢扩散,甜味透出。味道真是不可思议,口尝之,心悟之,此时我的记忆里又浮现出爷爷沧桑而又忙碌的身影。童年,青年,壮年给爷爷留下了许多辛苦的回味。时光荏苒,如今爷爷的子女——我的父辈们已有了稳定的工作和收入,爷爷也可以安享自己的晚年了,在他看来,几十年的生活经历就似这道“苦尽甘来”的苦瓜鸡蛋羹。
人生之菜第三试:爆炒蒜末大河虾。火似的颜色鲜艳犹如红海一般,刨虾皮就费了我九牛二虎之力,可大虾一入口,力量就又回来了,大虾味道是辣辣的,隐隐约约还有丝丝蒜香味,虾还很有嚼劲呢。口尝之,心悟之,我不由想起了杏林子、史铁生……在人生遭遇阴霾,风雨时,他们正是依靠辣味中的刚猛热烈战胜阴霾,战胜了自己,获得了成功。生命有了“辣”,才能绽放出它应有的光彩。
人生如菜肴,品尝佳肴,领悟人生,我感到非常的快乐!
小学的作文600字 篇7
我们班有各种奇葩的人物,今天向大家介绍其中代表性的一位。他,身材中等,圆圆的脑袋上长着一头乌黑浓密的头发,一双惹人喜爱笑眯眯的小眼睛,一张能说会道的嘴巴,一对小巧的耳朵还会动来动去!
他十分爱笑,笑起来眼睛会眯成一条缝。可是淘气起来,就连老师都拿他没办法。有一次,他犯了错误,老师严厉地批评他,如果换作别人早就羞红了脸,会不好意思地低下头,恨不得找个地缝钻进去。可是他没有一点害羞惭愧的'意思,反而笑眯眯地看着老师,老师的怒气也由十分锐减到了三分,被他弄得哭笑不得。
他还十分滑稽,有一次我们上操时,大家整整齐齐地站好队,没有一个人说话,唯有他和前后左右的同学说了个遍。推推这个捅捅那个,还不时地发出怪叫洋相百出。班长见状迅速向他走来,把声音提高向他大声吼道:“×××!”还没等说完,他又嬉皮笑脸地说:“班长大人您又有何吩咐?请尽管说,小的一定照办!”“把你的嘴巴闭上!”“没问题,班长大人!”全班同学哈哈大笑,班长也无奈地笑笑,真是拿他没办法!
他除了幽默、滑稽,还十分喜欢小动物。他喜欢小猫小狗,对弱小的动物十分同情。科学课上,老师交代我们去捉昆虫,从土中挖出那白色的蜷缩成一团的虫子,在我看来那十分恶心,感觉和蛆虫没什么两样。他却把它视为宝贝捧在手中,怕它受伤,还说:“快看,它多可爱!”
每到下课时候,他又会大声怪叫的像离弦的箭一样冲出教室,和大家欢快地玩耍着,他真是我们的开心果,我们大家都很喜欢他。
小学的作文600字 篇8
看到了狗狗!过来!“唉……不是!”我失望地离开了。
我家养过两只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆。可是……
一年前,我在路边看到一只箱子,跑过去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?啊!白狗怀孕了!我抱起箱子飞速的跑到家里。“哇!还真是哩!白狗怀孕了!这样我们家就有三只小狗狗了!好呀!”妈妈惊喜地说。“妈。。。你说这两只……哦,不!这三只狗,怎么会在路旁?”我奇怪的问。妈妈一本正经的说“一定是狗狗的主人发现白狗怀孕了,就把白狗和黑狗扔了。”“哦,照您这样说……这两只狗是夫妻?”“傻丫头,你还没看出来呀?”“看?”我仔细的瞧了瞧狗,啊!可不是嘛!你看,那黑狗护着白狗,一脸惊恐的望着我。“啊!妈,它们一定是饿了!”我端来了一盘香酥排骨……头给狗狗,只见黑狗先闻了闻,又把排骨头,给了白狗。我看了出来,那黑狗分明说不舍得吃。我突然来了灵感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!
“小希,你快来看!”第六天早晨,妈妈喊道。我跑到外面发现黑豆在门口焦急地走着。我又发现,豆豆在……啊!我们马上有第三只小狗了。一直到上午,一直摇动的狗窝,停止了。我连忙走到旁边发现:豆豆已经……死了。而那只小狗崽也没诞下来。我一回头发现黑豆没了,看到了,黑豆在,箱子的那头……它看到了。
妈妈想把豆豆埋了,黑豆在旁边一个劲的叫,它不允许任何人靠近豆豆。第二天一早,我发现黑豆与豆豆都没了。妈妈告诉我:它们走了,去了没有人的地方。我落了泪,哭着跑出门,可是已不见两只小狗的`身影,只好嗪着泪花,回家了。我很好奇,豆豆已经死了,黑豆是怎么把豆豆运出去的。
啊!我知道了,是爱的力量!
小学的作文600字 篇9
我家有一只小狗叫毛毛,它长得非常可爱。眼睛乌黑乌黑的,像两颗黑宝石。耳朵紧贴在脸上,总竖不起来,尾巴翘着,身上的毛像搽过油似的,非常光滑。
我打心眼非常喜欢这只小狗,吃饭的时候,我总是第一个端给小狗吃,可它太顽皮了,食物放在地上不吃,等你扔起来,它就用嘴接住,才津津有味地吃起来,看着小狗吃得津津有味的样子,我就特别开心。
做完功课,我一有时间,我就跟它玩耍,时间久了,小狗和我有了感情,每当我上学的时候,它总是咬着我的裤腿不放,好像不让我离开,对我总是依依不舍。我每次放学回到家门口,它总是兴高采烈地迎接我,又是蹦又是跳,等我拍拍它的'脑门,它才安静下来。
它很顽皮,有一次,我正在画画,,突然,“叮铃铃……”电话响了,我赶紧去接电话,由于太急,把桌子上的画给蹭下来,小狗在屋里看见后,跑到画上踩印了几朵小梅花,害得我不得不重新画,我本想把气出在小狗身上,可当我打它时,它趴在地上一动不动,可怜巴巴地望着我,好像在说:“我知道错了,下次改正,你可不要打我呀!”我摸摸小狗的脑袋,气也消了,没舍得打它,
小狗还是个很称职的看门人,没事的时候,它在门口转来转去,只要看到有陌生人,它就会大喊大叫,好像给主人通报一样。有一次,有一个陌生人来到我家门口,小狗冲他:“汪汪”地大叫起来,好像在说:“你快走,这里不欢迎你!”那个陌生人只好赶紧跑了。
这只既可爱顽皮,又尽职尽责的小狗,我多么喜欢它。你呢?