(热)写小学的作文5篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
春天的结束预示着夏天的来临，夏天的来临意味着天真正的热了！这时我们不免有几分欢喜几分愁。虽然，大家都怕热，但是热了也有许多好处嘛！比如说，热了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花从上到下都能用：花，可作观赏；莲蓬的籽可以吃，味甜；莲心可以泡茶，老年人很喜欢，味苦；莲藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这是一首描写荷花的词，荷花的确是这样啊！
夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的热！热的.令人气愤！热的令人发晕！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里满街的冷饮批发店排着长长的队伍，与游泳馆里拥挤、人山人海的情景。夏，“令人讨厌”！
可是，当大家尝到冰激凌的美味时，当大家吃到西瓜、葡萄、石榴时，当大家在游泳馆中享受着快乐的时光时，心中有多么的开心！夏，同时也令人向往！
大家不要埋怨夏天太热，我们同时也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往。可不经过夏天，哪有秋天！从这方面来看，夏，更令人向往了！
…………
初夏已经到了。
写小学的作文 篇2
你们想知道我们班吗？那就让我来介绍吧！我们班是一个充满欢笑的班级，但唯一的缺点是很”很吵闹”。
先来介绍我们李老师吧！我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发；李老师上课时非常严格，但有时在课堂上让我们有说有笑，也会常说些做人处事的道理。
老师不但教导我们学习课本上的知识；也让我们学习到课本以外的.常识，让我们更增加知识上的领域。因此；能让李老师教，真是我们三年级二班的荣幸。
再来；介绍我们班的成员，班上最热心的人非陈佩臻莫属?！当老师很忙的时候，她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻；她能写出一手漂亮又工整的好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢？原来又是许志明在搞笑?！他总是在班上同学没精神时；神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿，别看他长得矮矮的，但每次跑起步来；总是冲第一喔！
能在三年级二班这大家庭里；真是我的三生有幸，我要好好珍惜这得来不易的缘份。
写小学的作文 篇3
我爷爷去世的那天是我最伤心的一天，那天，我在学校上课，突然，姑父接我去医院，我非常奇怪：上课上得好端端的，去医院干什么？看爷爷？那中午放学、下午放学去也行啊。
到了医院，走到爷爷的病房，一看爷爷，爷爷睁着两只眼睛，张着嘴，不知道在干什么，嘴里哈着气，我在一边看着，心里很不是滋味。
过了一会儿，我轻声叫了两声：“爷爷，爷爷！”爷爷哈了口气，连话也说不出来了，我越看越难过，不知道爷爷是怎么了，都快哭了。看见爷爷的.样子越来越伤心。爷爷生病也不会病的这么厉害吧，连话也不说了？
其实，在我旁边的奶奶，已经哭得眼睛都红了，我姐姐的眼睛也开始湿润了，在我周围的人，包括我在内，都沉浸在紧张和恐惧中，我心想：这可能是爷爷人生的最后一段时间了，唉，爷爷还没有看到我得一百分，看我考上大学，看我找到一个工作，唉，看来爷爷是看不到我的一百分、大学和工作了。
在柜子上的心电图，只有一个三角形，在往后移动，看来，爷爷快没有心跳了，没了心跳爷爷就没有思想、呼吸了。过了一会儿，爷爷的心跳速度开始减慢了，渐渐的越来越慢，越来越慢，最后，心电图变成了一条直线，一个医生拿着听诊器一听，低声说：“已经没有心跳了。”然后低着头走了出去。
从那以后，奶奶再也没有笑过，我一想起爷爷，就想起爷爷为我写的诗《李沛佶启蒙记》。
写小学的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，犹如白驹过隙，转眼间，我六年级了，我的小学生活也快结束了，最后的岁月里，回首遥望，一幕幕往事浮现在我的脑海······
刚上小学的我牵着妈妈的手，来到这偌大的校园，看到那陌生的教室时，我对任何事物都充满了好奇。里，我结识了许多的朋友，认识了许多的老师，最的是，是我当上了少先队员，我还在国旗下宣誓了呢!
想到这里，想到当时懵懂的我是多么的幼稚。
我的脚步，我不禁走到了的走廊，看看那辽阔的操场，我想到了去年的冬天，天阴沉沉的，下起了鹅毛般的大雪，老师在课堂上讲课，而同学们呢?个，心不在焉。一到下课，我和几个同学悄悄地来到四厘米厚，覆盖学的.操场，我一到操场，就抓起一把雪朝李博怀砸去，李博坏也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反应快，一溜烟跑到了一棵大树下，正当我幸灾乐祸之时，身边的刘珂，冷不经的拿雪砸我，雪顺着衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在着无边的嬉戏之中······
看着那洁净的窗户，曾经充满着同学们热烈气氛学习的教师，个同学争先恐后地回答老师的问起，个同学专心致志的听着老师讲课，个同学静静的写作业······
望着那美丽的校园与干净的教室，握不住的发呆，在遐想。可是怎样的留恋，都到回，东大江一去不复还，把失去的岁月再补回。
六年前我怀揣着梦想来到这里，茁壮成长，六年后我抱着更大的期望里扬帆远航!
母校!我人生中最美好的回忆，你我人生最宝贵的财富，我要用我的一切的一切来回报你。
母校，万岁!
写小学的作文 篇5
冬天的旅程刚刚走完，春天又来到你我身边。夏天的苍绿惹人喜爱，因为它生机勃勃；秋天的金黄令人向往，因为它丰收喜悦；冬天的雪白引人遐想，因为它纯洁美丽；但我对另一种产物—春天的春雨情有独钟。
春雨中，有静的感觉，有动的.意境，春雨中的一切一切，总令人回味无穷。
独坐窗前，春天的雨是那么轻柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么缠绵；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交织成了一屏让人捉摸不透的雨帘，朦朦胧胧。临窗观雨，却没有与雨接触，太可惜了，于是，我推开家门，清爽的雨扑面而来，轻柔的打在我的脸上，像是母亲的手抚摸着我的脸颊，好亲切，好温柔。我静静的站在雨中，任由雨丝挂在我的发梢，任由这些小精灵在我的周围跳跃，春雨淋湿了我的头发，也滋润了我的胸怀。他们有高尚的情操，它们将自己融入大地，是多么无私啊！
那牛毛似的春雨，诠释了美好的人生！