（经典）回忆小学作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的回忆小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
回忆小学作文 篇1
突然觉得很烦，于是便出去走走。 走在林阴道上，枯黄的落叶落在肩上，我闭上眼睛，任凭风从发间吹过。
好久了，好久没有这种感觉了，它是什么时候离开，又什么时候回来的，我一点也不知道。这正是我曾千百度寻找的梦中飞毯，把我送回早已逝去的童年。
"小时候"，多么亲切而美丽的字眼，像一串铜铃般的笑声，纯洁，清脆，不会震碎任何一颗心。小时候，想干什么就干什么，想说什么就说什么，想哭就哭，想笑就笑，不会烦恼也不懂烦恼，不会掩饰亦不懂掩饰，小时侯……
记得小时侯的我每天都很早起来，一醒来便奔出门跑到花园的花坛边。早晨的'花坛湿漉漉的，花儿张着庸懒的花瓣对着太阳，太阳也被染的湿漉漉的。周围没有人，只有这一片润泽构成的一幅画。
我曾在早晨的树枝上发现过一只刚刚脱皮的知了：全身几乎透明。它一点也不怕我，睁着明亮的眼睛真诚的望着我——愿这世界都是充满这毫无敌意的目光。
如今，一切都已逝去，冲天的大楼取代了花坛，湿漉漉的太阳早已凝固在记忆的画框，而那个站在花坛边望着太阳的女孩却被留了下来。
只不过那个女孩———长大了。
回忆小学作文 篇2
时间像闪电一般，一下子过了六年了，这个学期同学们的心情可谓是百感交加意味深长，因为这个学期我们将离别，将去不同的学校打算重新“混”，所以，这个学期的春游是多么的重要啊！
四月一日，这个日子已烙在我的心海里。这一天是华美小学部的春游也是我们小学生涯的最后一次春游。满怀高兴有略带悲伤的我们早上八点半就踏上了这次旅程，这次我们去的是南沙滨海乐园，这是一种中性游乐场，我玩的游戏不多，也就不过15种左右，不过我们的心情依旧是那样的。。。。这次春游我把握每一分，每一秒，不再像以前那样，空耗着自己的时间，这次我把全部的精力都用来和同学相处。我和小林同学成了一个小组，几乎玩遍了全部游戏，令我们最难忘，印象最深的是遨游太空和摩天轮。
遨游太空是一项无法形容的刺激类游戏，整个游戏过程大约在五分钟左右。在整个过程中，360°旋转在、超过了二十次，一百八十度更是数不胜数。我估计，它的运转速度至少有90公里每小时，很多人玩了之后就眼冒金星，四脚朝天。现在来谈谈我的感受吧。刚刚坐在那个神圣的宝座时，我的心情就已经非常激动了。可怕的机器开始运转起来了，忽然间机器翻了一个三百六十度，当我的头朝天时，又迅速降落，眼看着离地面只有几米远的时候，又立刻冲上天空！我死死地抓住那神圣的把手，仿佛没有了它的话我就没有了安全感，这就是人的求生本能吧。虽然在整个过程中我一直处于恐怖状态，但是我旁边的胖子，吴成鹏，在这种刺激中更是受不住，拼了老命地喊爸爸喊妈妈，还说下次再也不玩了。他的这种做法给了我受惊的心灵一点安慰和鼓励。在人群中也有一个胆子很大的人，他就是青春痘小怪兽-小林。他在整个过程中一生不吭，在那儿傻呆呆地坐着，眼睛睁得大大的，仿佛在想什么事情。好久，机器终于停了下来，我们一个个马上跳下来，生怕在上面多呆一秒钟！
摩天轮虽然没有那么刺激，不过也确实过瘾，当你在最顶端的时候，你不禁有点毛骨悚然，渴望快点下去。因为当时离地面大约有一百多米，不过紧张的我也没忘记拍几张风景照。在欣赏风景的时候，我总是感到周围的一切摇摇晃晃，仿佛飘在空中一般，我真希望快点下来，免得有意想不到的事情发生。。。。。。
这座游乐场还有后花园。后花园并不大，但它会让你心旷神怡，因为很多玫瑰和小草都展现在你的眼前，它们是那么清新，那么生机勃勃。
这次春游我不只是玩游戏，我还给相处了六年的`每一个同学照了一张相。
快乐的时光总是那么的短暂。又该到了返校的时间了。在大巴上我轻轻的叹了一口气，它的含义是无法用语言来表达的，因为这并不代表忧伤，只是有那么一点点的遗憾，虽然和同学相处的时光还有一段时间，可是感觉时间过得太快了
四月一日，星期四，这个日子将成为我永久的回忆。
回忆小学作文 篇3
虽然我已经小学毕业了，离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀····
哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。
过了一会，我便回来了．正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获．于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：““是不是你拿了我的`笔？
董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”
因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你．我气愤的说道．
董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!
于是，我就做我的去了，他去干他的去了．一直到了下午，我们都还没和解．
就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔．
我说：“是不是董得叫你来道歉？”
不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了．我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!
啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐．回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了．
虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新．所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。
回忆小学作文 篇4
小溪是大海的回忆；花朵是果实的回忆；过去是未来的回忆；在我的成长过程中，有许多事情值得我去回忆，或快乐、或烦恼、或伤心，这些回忆中的事情就像一颗颗星星，在我的脑海里闪烁着。
春天，是我最向往的季节，因为春天生机盎然，还有我最喜欢的鲜花都盛开了。我几乎每天都要去那儿——花的海洋。在太阳的照耀下，花儿们显得格外精神，一朵朵娇艳的小花舒展开自己那漂亮的花瓣，红的、黄的.、蓝的、紫的，但我却钟情于白色的小花，看着是那么的纯洁，那么的安静。一阵春风吹过，花儿们随风左右摇摆，那是花儿妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周满是鲜花的草地上，在鲜花的怀抱中，深深的吸一口气，闻见了鲜花、泥土、露水的芳香；听见昆虫宝宝们在草地上奏起了一首春之歌；看见了一只只可爱的鸟儿在蓝天爷爷的怀中自由自在地飞翔。我一直静静地躺在草地上，望着蓝天，也不知道自己在想些什么……
不知过了多久，太阳公公渐渐地落下山去，夕阳西下，晚霞染红了蔚蓝的天空。
我站起身，轻轻地摘下一朵小花，插在耳朵上，脸上挂着灿烂的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我进入了梦想……
回忆过去高兴的事情，让我更加快乐。记忆中的事情像一个个金子，岁月的浪花只会让这些金子更加的闪亮、夺目。
回忆小学作文 篇5
宋老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
我还记得，她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的.山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。宋老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山。
记得五年级时，宋老师讲课经常蕴含着丰富的感情，全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
宋老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
我喜欢宋老师，更喜欢上宋老师的语文课。