快乐的小学作文

时间:2023-08-06 小学作文 我要投稿

【合集】快乐的小学作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【合集】快乐的小学作文6篇

快乐的小学作文 篇1

  4月3日下午第一节课后,我们学校举行了“绿色生活,红色爱心”红领巾义卖活动。

  活动开始了,许多班级在操场上摆起了摊。同学们有的当售货员,有的当消费者。欢声笑语夹杂着讨价还价声,原来寂静的校园顿时变成了热闹非凡的集市。

  我先当顾客去买别人的商品,“商铺”里的物品琳琅满目,应有尽有。可爱的小熊正在向我招手,精美别致的小本子静静地躺在桌上,五颜六色的水笔看得我眼花缭乱,我看看这个,摸摸那个,真不知道该买什么好了。最终我打算买下那只憨态可掬的小熊,瞧,它的主人正向我招手呢!那只小熊穿着蓝色的衣服,长长的.大耳朵,端端正正地坐在那里,多可爱啊!

  轮到我当售货员卖商品了,有一些“顾客”来到了我的摊位前,我热情地招呼他们,他们自由地挑选着我面前琳琅满目的物品。我首先向他们介绍的是一只唐老鸭,它非常可爱,还会发出嘎嘎嘎的声音,它曾是我的生日礼物,我非常喜欢它。经过我的推荐,终于有一位“顾客”把它买去了。我颇有成就感。

  活动结束了,虽然我卖的商品并不算多,但我买了许多自己喜爱的物品,有学习用品也有玩具,也算是为这次有意义的活动尽了自己的微薄之力。

快乐的小学作文 篇2

  瞧,一位雕刻艺术家正挥舞着自我手中的小刀,全神贯注地投入到创作中。他时而自言自语,时而痴痴的注视作品,事儿若有所思的`托着脑袋想问题。我不禁被他的行为都笑了。时光一点点流逝,一眨眼的功夫,两个钟头过去了。但那位艺术家却从始至终未离开工作室半步,他对工作的痴迷程度着实让我万分敬佩。“哦,太好了,最后完成了!”突然传来他的一声欢呼,随即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件惊天动地的伟事。啊,快乐就是艺术家吹着口哨欣赏自我刚刚完成的作品!

快乐的小学作文 篇3

  过年了!令人兴奋的时刻终于到了。

  听,一阵阵声音响彻夜空。看,一簇簇烟花腾空而起,红的、绿的、蓝的……五颜六色,美丽极了!大家都在放烟花,迎接新年的到来!

  我和老爸来到了门前的空地上,爸爸从盒子里拿了一个圆锥形状的烟花,形似一座小小的宝塔,我们把它摆放在水泥地面上。我不敢点火,爸爸点燃了烟花的引线。不一会儿,五彩缤纷的烟花陆陆续续地绽放,犹如一座小小的火山喷发出灿烂的烟火。那橙黄的烟花,好似美丽的流星雨从空中渐落到地面,美丽至极;又好似一个个的精灵 ,在空中飞舞。

  我又拿了个方形的.烟花,鼓足了勇气点燃了引线。不一会儿,一朵烟花在天空炸开,流光溢彩。蓝色的火球慢慢放大,直到消失。紧接着,有一个红色火球在天空绽放,印着人们的笑脸。我们一个接着一个地放着烟花,收获了一个又一个的惊喜!

  啊,美丽的烟花,让人迷恋。啊,美丽的烟花,让人快乐!

快乐的小学作文 篇4

  轻轻地走过这炎热的夏天,来到金色的秋天。我发现,这个秋天是一个丰收的季节,更是一个采撷快乐的季节。

  在这半个学期里,让我受益最多的好习惯就是爱看书了。古人有云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每每有空暇之时,我就随手拿起一本最近的新书,细细品读起来。在书中,我与主人公同欢喜,共悲伤:在书中,我能达到我平日所不能达到的境界……当然,让我养成这个好习惯,并不全因为我的因素,老师和同学也在带动着我,如果你在午休时间来到我们班,你一定会看到同学们手里捧着一本书专心致志地看着,丝毫不受外界的干扰。在这样一个充满书香味的教室里,我逐渐养成了这个好习惯。

  其次,我明白了“满招损,谦受益”的真谛。经过半个学期的几次考试,我发现了一个规律,如果这一次考试了,下一次考试就会考得很差。如果这一次考差了,下一次又会……就这样,不断地循环下去。为什么会出现这种现象呢?经过深深的反思,我发现:当我每一次之后,就会感到骄傲,变得满不在乎,认为自己很了不起,导致上课不是很专心,并没有把本领全学到手而考得差。然而,当我考差时,我仿佛打了一针鸡血似的,比平时更加努力学习,害怕下次再考不好,结果又了。学了《做一个最好的你》这篇课文之后,我对它的结尾有了个新的理解:如果做了一条最笔直的小路,就有机会变成大道:如果做一颗最闪亮的星星,总有一天,会成为第二轮太阳。有时候,我们不必被成功冲昏了头脑,更不必为失败去找借口,而是要更加努力,向更辉煌的舞台走近。

  然而,在这半个学期里,让我最受益匪浅的不是别的.,而是我们同学之间的友谊。如果这种友谊能延续下去,那该多好啊!我们之间的友谊就像纯净水一样,清澈而不含杂质。这半个学期里,我遇到过不少的困惑和挫折,但每当这个时候,朋友们就会伸出双手帮助我。从今以后,我也要尽力帮助她们,让同学们都感受到友谊的温暖。

  说起自己的不足,唉,真是惭愧,我的不足还挺多的,这好比那一个个苦果子,难以下咽,但我还是“咽”下去了。今后,我一定会以不得不咽的苦果子为例,下次再也不犯这种错误了,小心再吃到“苦果子”。

  丰收的季节,我采到的有甜果子,也有苦果子。希望这些果实能成为我的动力,让我在期末时能得到的“好果子”。

快乐的小学作文 篇5

  快乐是什么?对于小孩来说,快乐是一个甜蜜的棒棒糖;对于学业繁重的学生来说,快乐就是睡一个安稳的觉;对于贪吃的人而言,吃到美味的食物就是一种快乐。而我,在经过那一件事之后,明白了帮助别人才是最大的快乐。

  一次搭乘公交车,我上了车并找了一个座位坐了下来。觉得无聊我听起了音乐,突然间,耳边传来一阵喧哗的声音。我抬眼看去,原来是一个双目失明的老人上了车,他正准备要投钱时,才发现自己的钱掉了。东找找西找找后,还是没有找到。但周围的人不依了,于是七嘴八舌地言论:“这个老人到底给不给钱呀!”“这个人肯定想利用我们的同情心……”那位老人顿时满脸通红,就像煮熟的虾子一样,空洞的眼睛不安地左右转动。司机也是冷冰冰的看着他似乎在说工:工“不给钱,我就不开车。”我看了看那位老人,身着干净整洁的衣服,面对这样的处境,虽然有些窘迫,但还不致于手足无措,想来,应该也不是故意的。我想:如果是我面对这样的议论,心里肯定也不好受。要不?就帮他一回!我拨开人群,从兜里拿出钱,投进投票机里。虽然有点不舍,有点犹豫,但看到他尴尬的样子我顿时觉得我的决定是正确的。回头走向座位,车上的人们又议论起来了,声音比之前还要大。有人说:“这个小女孩还爱出风头哩!”另一个人说:“你不要这么说,人家一小学生都懂得帮助别人,你还这么说。”我不好意思地低下了头。无意间我瞥见了那位盲人,我发现他正面向着我的方向,似乎冲着我露出了一个微笑。那双空洞的眼睛也似乎因为我的'帮助而充满了神采。顿时,一股快乐的暖流从我的心底划过,一阵轻松惬意的感觉油然而生。

  我贪吃,美食给我带来快乐;我贪睡,睡觉也给我带来快乐。但经过这件事情之后,我得到的,却是前所未有的精神的快乐,它让我对快乐有了更深刻的理解。

快乐的小学作文 篇6

  在地球的南极生活着一个庞大的企鹅部落。这里的企鹅无论公的母的,大大小小,都有一双灵巧的双脚,所以它们很爱唱歌跳舞。其中,有一只小企鹅与众不同,它叫艾瑞克,他长了一双大大的脚,每次当企鹅部落唱歌跳舞时,它只能在一旁羡慕的看着,眼睛里充满了不自信的目光。于是,它的'爸爸开始让它逐渐融入了企鹅大部落的跳舞生活中,一步一步教它怎样去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不过,毕竟是第一次。艾瑞克跳着跳着,没过多久,就又摔倒了。掉到一个小洞里,它非常伤心,再一次失去了自信。

  过了很长一段时间,突然有一天,发了大地震,企鹅部落的那一片“领地”被冰山弄成了一个大大的盆地。几百万的企鹅被困在其中,艾瑞克和它的爸爸还有爸爸的几位在冰山上面,现在只有它们能够拯救企鹅大家庭了。它们叫来了更多的企鹅,还叫来了海象大军来帮忙,另外还有“海鹦企鹅”塞文教企业援军“蚂蚁牙黑”舞,目的是将雪震落下去,让冰山的裂缝扩大,这样便能够形成一个大坡,救出被困的企鹅。

  它们齐心协力,力量越来越大,连海里的鳞虾也加入到他们的队伍中,一起跳舞。在他们的共同努力下,经过多次失败,他们的终于取得了成功,冰山终于裂开了,团结的力量打败了大自然的冷漠,被困的企鹅们终于获得了自由。艾瑞克也不再为它的的大脚而自卑。自卑的大脚变成了快乐的大脚。

  其实,人在一生中取得的成绩不在于上天赐与你多少比别人好的条件,而是在于你有没有自信和勇气去面对这个困难。相信自己一定能行!只要相信自己,自卑的大脚也就成变成快乐的大脚!