小学作文600字【精选4篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
我从小喜欢观察大自然，大自然的一切令我痴迷，使我陶醉。我曾经无数次沉浸于观察给我带来的乐趣之中。也常因我偶然间不经意的发现而欣喜若狂。
记得几年前的一个秋天，我闲着没事，就独自走进了家门前的'草丛里去捉蛐蛐。我正捉得起劲，突然有一只大蜘蛛出现在我的眼前。我仔细地打量着这只大蜘蛛。我发现在这只大蜘蛛背后背着一个像是泡沫儿球似的小东西。我想：这是什么呢？蜘蛛背着泡沫儿球干什么？这有什么用呢？……
一切问题困扰着我，使我不禁想弄明白这是什么。于是，我小心地把小球从蜘蛛身上取下来。我把它紧握在手里，飞快地跑上楼，准备把这个小球弄开，看看里面都有什么东西。于是，我拿出来两个小夹子，小心翼翼地夹住这个球的两边，用力一撕，把外皮弄开，从里滚出了很多黄色的透明的小球。我想：这是什么东西？怎么这个球里包着这样的小黄球？我不知这是什么东西，就把它平稳地放到我的写字台上，仔细地观察着。又过了一会，我突然想到了用放大镜来观察它。于是，我就拿出了放大镜，把小黄球放到了明亮的地方，用放大镜来观察。
我仔细地看着，突然看见这些小球里都包着一只极小的蜘蛛。我又仔细一看，原来那黄色的表皮是里面的小蜘蛛的身子。我看到了这些以后，非常高兴，不禁叫出了声：“我发现蜘蛛卵了……”
通过这件事，我知道了：世界上的每一项发现，都缘自于他平常仔细的观察中，只有这样，你对自然的认识才能全面，你的知识才能丰富起来。你才能不断进步，不断发展。
小学作文600字 篇2
“知，知，知”多么优美而动听的声音！奥，原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀，他们身穿燕尾服，多么华丽。那优美的音韵在山中回荡，多么优美的音乐呀！好像灵泉一般。
暑假的一天，我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了，还没上山，老远就听见知了的演唱会，我凑到一棵大树前，看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了，他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下，那该多好呀！
于是，我悄悄地走到那棵树后双手举起，正要捉时，突然脸上有点湿湿的，用手一摸是黄色的'液体，一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷，姥爷说：“这是知了的逃生办法，为了摆脱敌人，知了才把尿撒出来，当敌人反应过来时，知了早就飞走了。”我听了恍然大悟，心想：小小的知了还挺有办法的，看来真不能小瞧它呀！
上了山，我看到周围有绿油油的小草，像战士一样昂首挺胸，看起来十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳，姑娘们都把自己最好的衣服穿上，给我们炫耀一下。继续往前走，听！“知，知知，知”听到是合唱家们的声音，我恨不得拿一个放大镜找，终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿，向前一扑没黏中真可惜，由于我太兴奋地跑到那，结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只，只见他蹑手蹑脚地向前走去，对准知了一粘，黏住了。
我把姥爷的一举一动都印在脑子里，我慢慢地向知了接近，心想：小样，你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张，生怕知了逃走，我右手拿着黏棍，弓着腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了还在面团里挣扎，好像在说：“下次不会让你得逞的。”
太阳快下山了，四周静悄悄的，草软绵绵的，仿佛人一样的睡着了，我与那群知了道了别，哼着小曲下山了。
小学作文600字 篇3
国庆节这天，恰巧又是中秋节，据电视里的专家说，这样的双重节日要19年才能遇到一次.每逢佳节倍思亲，驱动着我和爸爸乘车到资中，到妈妈上班的方去团圆度假。
由于连续下了一个多月的雨，道路泥泞不堪，坑坑洼洼。车子在道路上行使，颠簸得很厉害。突然，车子陷进一个坑里，怎么爬也爬不起来。司机加大了油门，车子声嘶力竭的吼叫着，车轮飞速地旋转着，但是，车子一点儿也没前进，车轮与地面摩擦，冒出浓浓的黑烟，散发出一种难闻的'胶臭味。
经过一个多小时的努力，不仅没有爬起来，还把车子弄坏了，车主把我们甩在了半路上，逃之夭夭。我们只好步行，大概走了2公里,一辆客车来了 ，我们上了车，但是，司机说：“每人6元，小孩也不例外。”我们说：“这么贵！”大家不愿受车主的宰割，我们下了车，继续步行。大概又走了2 公里，这时，一位好心的司机停车对我们说：“你们去哪儿？”我们告诉了他，他说：“我可以捎你们一程，不要钱。”我怀着感激之情上了车。大约坐了2公里，司机说：“对不起，我只能捎你们到这儿了。”大家下了车，我情不自禁地送给了司机两个香蕉。然后，我们又继续步行，到了文江后，又雇了一辆摩的，经过十多分钟风驰电闪般的行驶，终于到了资中，我们全家终于团圆了。这时，已经是下午一点多钟了。
这次短短地旅行，使我感慨颇多：人是有好坏之分的，好人可以给大家带来方便和幸福：坏人却只能给大家带来不便和灾难。难怪古人造字时，就用一撇一捺组成人字，真是太有趣了。
小学作文600字 篇4
在挑战面前，你是否能发挥自己最大的潜能？在灾难面前，你是否能做到永不言弃？在困难面前，你们是否能团结一致，共度难关？《开学第一课》令我心潮起伏。
举重运动员刘春红，在北京奥运上，六次试举五次打破世界纪录，最后夺得金牌。那一刻，每个人的心都被震撼了，是啊，人的潜能是无极限的，看你能不能最大限度地挖掘出来。于丹教授说得好，刘春红的对手不是对方，也不是世界纪录，而是自己的极限。我们为什么不能成为第二个、第三个刘春红呢？面对这一点，我真有点惭愧。当我在一千五百米的跑道上感到力不从心、两腿灌铅的时候，当我认为自己再也没有力气跑下去而停下来的时候，我想我的潜能已经静止在那里了；当我因为思考了好久也没做出一道题而放弃的时候，我的潜能已经被我扼杀了。发挥自己最大的潜能吧，你会活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，凭着自己坚强的毅力和不懈的坚持，克服种种困难，奇迹般地爬了上来，挽回了自己宝贵的生命。汶川大地震，多少人因为没有坚持而失去了生命，又有多少人因为一直坚持到最后而看到了明天的.太阳。再坚持一下，你会活得更精彩！
开学第一课的第三讲更是让我感动，在困境面前的那种无人指挥的团结协作、群策群力。其实无论在什么时候，我们都不要忘了集体的力量。南方的雪灾，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安宁；四川地震，正是全国人民万众一心，众志成城，才保住了几千人甚至几万人的生命。
潜能你我都有，发挥潜能离不开一颗坚持的心，更离不开我们的齐心协力和团结一致，《开学第一课》我生命的第一课，努力学习吧，同学们，知识守护生命，活出我们的精彩！