【必备】二年级作文300字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
今天，晴空万里、蓝天明净，一大早导游就带我们去游览故宫。
我们来到了故宫门口，就看见了故宫大门的正上方写着几个大字：“故宫博物馆”。我们进去里面后，一栋栋宫殿规模宏伟、金碧辉煌，导游介绍说：“故宫是明朝和清朝两代皇帝住的地方，已有276年的悠久历史。”我们来到了皇帝的后花园，那里美丽极了，风光如画、古柏参天，还有一条条鹅卵石铺成的小路，听说这是皇帝傍晚来脚底按摩的呢！我们又来到太后住的`地方，这里园林静雅、亭台楼阁，导游带我们参观了太后的寝宫，寝宫内立着一块“九龙壁”，其实没有九条龙，只有八条龙，再加上太后一条龙，才称之为“九龙壁”。最后我们还参观了几栋皇帝上朝办公的宫殿。
到了中午整个故宫就参观完了，在导游地催促下我才念念不舍地离开了故宫。
二年级作文300字 篇2
假如我是数学老师，我会带领全班同学到操场去，联系生活中的问题出题目考考我的学生，比如：操场上平均每排有十颗沙子，十排有多少颗呢？学校有六张乒乓桌，有八副乒乓球拍，现在每张 桌子都人打，乒乓球拍刚好用完，请问进行双打和单打的分别有几对？我想向这种问题同学们都会觉得很有趣味，数学成绩也会提升的。
假如我是语文老师，我会举行一场诗歌比赛，每个人轮流背诗歌，看谁背的最好，如果有同学背不上来，我不会打骂他们，而会让其他同学提醒他，提醒的同学会得到一个象征荣誉的小五星。
假如我是科学老师，我会带我的`学生去大自然中，让每个同学感受大自然的奥妙，让他们了解其中的秘密。
假如我是体育老师，我会和我的学生一起跑步，一起打球，一起游戏，我还会想出很多趣味的锻炼方式，这样每个同学都会沉浸在愉快的心情中锻炼了自己。
二年级作文300字 篇3
今天是农历五月初五——端午节。
我刚起床，就看见家家户户的大门上都挂着艾草。还没来得及洗脸刷牙，外婆就说：“吃粽子了！”我奇怪地问外婆：“外婆，为什么每年农历五月初五都要挂那个东西？”外婆告诉我说：“农历五月初五是端午节，端午节还有好多名字呢，端阳节、五月节、艾节……端午节是我国汉族的传统节日。这一天，各个地方都有不同的风俗习惯，比如：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等。关于吃粽子和赛龙舟还有个小小的.故事呢。”
“据说在战国时代，诗人屈原对国家失去信心、万念俱灰，跳江自杀。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷奋力挽救，同时为了不让江中的鱼吃了屈原的尸体，还拿粽子和鸡蛋投入江中。从此，每年的五月初五都要赛龙舟、吃粽子，来纪念伟大的爱国诗人屈原。”
哦，原来端午节是这样来的啊！不过，在端午节这天，我们可以尽情的玩，看赛龙舟啊，吃粽子啊，这一天，我真是太快乐了！
二年级作文300字 篇4
今天，我们考好了跳远，就去玩，可是老师说：“你们考完的时候那么疯？好！你们站着，反思！”
过了一会，老师说：“女生没多大声音，女生加上男生的`扬扬、吕瑞去玩！”男生眼里闪着泪花，气愤的等着我们，嘴里小声的说：“他们说话那么大！不公平。”老师狠狠地骂了男生。回去后，两个男生坐在桌子上，还是不够开心，于是踩在桌子上：“女生听着，你们不也那么大声说话了？还抱在一起大喊大叫，跟疯子一样！凭啥你们就玩儿啊？不公平……”“扬扬和吕瑞不也玩啦？为啥怪我们……”我话音刚落，许菲也来齐了：“当然是我们表现好啦！”“那么男生的‘神奇男孩’扬扬、吕瑞可是难得的不疯男孩，为啥当不上班长？这么赖！”“肯定是班长郭阳汀比你们好了！”我说，“对啦！你也和湘月大喊！你为啥……”
“我是女孩子，平时肯定文静，比你乖多啦！”我不服气，丁旻跟生气了：“你乖个屁！每次老是欺负男孩子……”说着，趴下呜呜大哭！
这是谁的错？你们说说。
二年级作文300字 篇5
今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏，同学们都高兴得手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏，兴奋得连蹦带跳。
老师把熊猫的`头像贴在黑板上，只见熊猫圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真有趣。游戏开始了，同学们七嘴八舌：“我先来！我先 来！”……王润明真幸运，第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明，只见他对准熊猫头像左瞄瞄右瞄瞄，结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛，他转了三圈，信心十足地走到黑板前，在头像上摸来摸去，拿不定主意，最后他下了决心贴了上去，大家哈哈大笑。原来贴歪了，鼻子跑眼睛上去了。
轮到我了，我非常紧张，怕贴不准。老师也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，两手摸了又摸，也拿不定主意，不知贴哪好。但我想了个办法，两手摸准头像的边， 双手一同向中心靠拢，到中心点了，我想，八九不离十了，就应该贴在这。我一贴，同学们高兴的大喊：“真准呀！”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊：“我成功了！我成功了！”
二年级作文300字 篇6
今天，我们中国小记者来到磨子桥为一位名叫潭娟的姐姐捐款，她曾经是一位品学兼优的姐姐，但命运却对他无情，让她患了癌症，而她却要捐出自己的眼角膜，去帮助让他人。她的行为让人听后不经流泪，因此，我们中国小记者决定义卖报纸，为她捐款。献出自己的爱心。
义买开始了！我看着来来往往的'行人，心里有些害怕，但我终于还是迈出了第一步，我决定先从女孩下手，心想女孩心软，于是快步走到一位姐姐面前，说这是爱心报纸，为一位患了癌症的姑娘捐款，那位姐姐好似看懂了我卖报纸献爱心的心思，她买了一份，去给了我五元钱，然后一声不吭的走了。这是多么有爱心的人呀！我自言自语道。
慢慢的我胆大了起来，主动卖给叔叔了，出乎我的意料的是，那些叔叔竟然比一些阿姨更有爱心，有一个叔叔竟给了我五十元，却只要一份报纸！我拿到钱后先是一愣，然后欣喜若狂，胆子也就更大了，知道还是有很多人有爱心的，于是我的报纸越买越快，竟然第一个卖完，买了一百多元！今天真是太高兴了。
这次义卖报纸，让我知道了：这个世界充满了爱。
在此，我祝谭娟姐姐早日康复。
二年级作文300字 篇7
一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）
它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的'，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）
因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）
二年级作文300字 篇8
现在又是吃甘蔗的季节了，看到那些甘蔗，我就想起一年级发生的事。
那天，我和妈妈去买甘蔗，有一位阿姨已经在买了。妈妈选了两支大的甘蔗递难卖甘蔗的'奶奶，让她帮我们切开，阿姨在钱包里拿钱。
突然，开来了一辆警车，奶奶看到了，连忙开始收拾东西，警察叔叔下来说：“跟你说了多少次了，不能在这里卖，你怎么不听呀？”一边说一边去拖车。奶奶看了，顾不上阿姨手上的两元钱，顾不上我手中的甘蔗，连忙拖起甘蔗车朝城西一苑的小区里走。那我们的甘蔗怎么办呀？妈妈对阿姨说：“我帮你把钱送过去，放心吧！”
我一只手拿两元钱，一只手拿甘蔗，和妈妈一起朝奶奶离开的方向追去。我和妈妈找呀找，终于找到了，原来奶奶躲在树丛里。我把钱交给奶奶，她开心得不停地说谢谢，我们买了甘蔗就走了。
这真是件难忘的事呀！让我感动的是妈妈教会我一个道理：做人要守诚信。
二年级作文300字 篇9
妈妈，您的爱像寒夜温暖的棉被，包裹着我；您的爱像夏日清凉的小雨，滋润着我。我想对您说，妈妈，您是我生命里最重要的人，而不是像您说的`，我不重视您。
妈妈，我从小就是您的骄傲。自我开始记事起，我就在大大小小的比赛中度过，钢琴比赛、唱歌比赛、英语、奥数尽管去年开始，您因为担心我玩的时间太少，而减少了我参赛的次数，但在您心底，我仍然是您最优秀的女儿，您不希望看到我贪玩淘气的一面。
去年的儿童节，您打电话让我先完成作业，等您下班后再带我去看电影。我满口答应了。没过多久，好朋友嘉嘉来找我玩，我想到作业很少，就和她一起去挖蚯蚓，等到满身泥泞地回到家时，妈妈气呼呼地训斥道：答应的事情为什么做不到？你是不在乎自己还是不在乎妈妈说过的话？前段时间，妈妈在做饭，让我陪弟弟玩，弟弟一点儿也不听我的，为了镇住他，我绘声绘色地起了鬼故事，吓得小家伙哇哇大哭。不巧被妈妈看到了，免不了一顿教训，段定我这是不重视妈妈所言的表现。
妈妈，您哪里知道，每当这个时候，我都想对您说，我虽然淘气虽然贪玩，但我从来没有不重视您，相反，我仍然是深爱着您的女儿，您的理解，您的肯定永远是我前进的动力。
二年级作文300字 篇10
今天早上，我捉了一只苍蝇，我故意放在一个蚂蚁洞口，我想亲眼看蚂蚁是怎样把苍蝇搬进洞的。
不一会儿，一只蚂蚁从洞里爬了出来。它的眼睛真尖，一下子发现了那只苍蝇，就高兴地一头扎在苍蝇身下，蹬直了两腿，憋足了力气，想把苍蝇搬走。真有一股拼命精神的样子啊！不过它的`力气太小了，半天也没搬动。它无可奈何地从苍蝇身下爬了出来，绕着苍蝇转了一圈，急匆匆地爬回洞里去了。
不一会儿，一只大蚂蚁爬了出来。嗬！后边是黑压压的一大队，像一根长线慢慢地蠕动着。
这一群蚂蚁把苍蝇团团围住，推的推、拉的拉，把苍蝇移到了洞口。这时，大蚂蚁钻进洞里，使劲地拉，小蚂蚁在外面使劲往里推。推呀、拉呀、拉呀、推呀！它们终于把苍蝇搬到洞里去了。