五年级作文

时间:2023-06-06 小学作文 我要投稿

关于五年级作文锦集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级作文锦集5篇

五年级作文 篇1

  四川汶川的小朋友们:

  你们好!

  我是河南省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

  你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的'关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!

  希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

  一个关心你们的人:马xx

  20xx年2月22日

  今天,我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。

  早上,同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上,前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了:“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书......。”校长讲完了感人的话,捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款,每位老师走上升旗台,将手里的50元、100元......投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了,我将钱庄重地投进捐款箱,此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台,我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

  此时此刻,我才真正理解了手拉手含义:一个人的手拉起另一个人的手,再拉起另外一个人的手......

  天空灰的像哭过,离开你以后,并没有更自由,酸酸的空气,我们的距离,一幕醉心的结局,像呼吸般无法停息……

  ——退后

  冷风刺骨,天空灰得像哭过,内心也灰好似哭过,内心被寂寞与孤独侵占着,眼泪无声地划过脸夹落在地面上,侵湿了土地,却击碎了梦。打开抽屉,里面是一本泛黄的日记,写的都是关于你的回忆,当我们从懵懵懂懂的日子里走了出来,便知道呼吸着的空气和往日不一样了。原来,童年那些无忧无虑的日子已经过去。

  暮然回首,但愿你还在那路口,笑容比风景秀,似水般温柔。往日的画面,是记录我们的过去,让我无比留恋。

  童年,我们手拉手在风中奔跑。

  微风吹来,你的长发随风而舞,如仙女下凡。而我总会拉着你的手开玩笑道:美丽的仙女姐姐,能和我跳一支舞吗?随后我们相视一笑,在烦恼的日子里,手拉手或许会多一种快乐,让烦恼随风飞散。

  童年,我们手拉手去主席台上领奖。

  热烈的掌声,是代表努力的汗水换取的成果,当老师念到第一名:“星尘、婷”的时候,我们手拉手走向主席台。在耀眼的日子里,手拉手或许会多一种鼓励,鼓励我们永远不放弃、用不骄傲。

  童年,我们手拉手在跑道上坚持。

  一声枪响,运动员们个个向终点冲去,3000米的比赛。现在还剩最后1圈就跑完了。突然看到身后跌倒的你,我缓缓走向你,然后我们手拉手咬着牙跑向终点。在消沉的日子里。手拉手或许会多一种安慰,有朋友的地方就不会孤单。

  童年,我们手拉手,在温柔的微风中。在荣耀的讲台上,在艰难的跑道上……

  多少次的手拉手,多少次感受着彼此的心跳。虽然已是过去式,但是依旧会令我回味无穷。美好的时光都是有限的,所以就让我们在这有限的日子里,做一些有意义的事。此时此刻,我明白,我们的心永远在一起。我想你也会明白。

  现在,你去了海角天涯,但是我会是最先找到你的人,因为海角天涯在我的心里。

五年级作文 篇2

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  说到这里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

  来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的'脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”锦屏中学附近”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

五年级作文 篇3

  我和爸爸妈妈原本过着幸福美好的生活,可是有一天,一个神秘的东西,突然窜进我们的家里,它夺走了我们之间的快乐与幸福,挡在我和父母之间,隔绝了我们的情感,给我带来了无尽的烦恼。

  它,就是可恶的手机。

  坐在饭桌前的时候,家里的气氛是沉默的,周围是安安静静的,空气里似乎布满了寒气,冷飕飕的,我可以听见风抚过的声音,碗筷之间击打的声音。我抬起头,看见爸爸妈妈做的第一件事不是吃饭,而是看手机。他们像是陌生人,谁也不理谁,只有两张灰色的面孔,眼睛死死的盯着手机,眼珠几乎要瞪出来。

  我默默的看着,想起过去的饭桌上的那一片喧闹,让人温暖幸福,我们谈笑风生,脸上洋溢着欢乐,欢乐在客厅里回荡,我们有喜,有乐,有爱,有怒,那时的饭桌是我们情感的交汇地。那时,手机算什么?我才是他们话题的'核心;可现在,手机成了他们的宝贝,而我呢,却是空气。

  哎,我长叹一口气,索然无味的扒拉了几口饭菜,就放下碗筷,进了自己的房间。心里的烦恼,久久不散……

  我做作业的时候,遇到难题,便去询问爸爸,可爸爸沉迷于手机,总要我一遍又一遍地询问,甚至要大声地说话,他才听得见,可谁知开口,第一句话却是:“我没时间,你到网上搜题去。”

  周末休息时刻,我想和妈妈一起散步,谁知妈妈双手疯狂点击,视线一刻也不离开手机,她摇了摇头说:“今天网上购物打折,我正忙着买东西,没时间陪你,你自己下去玩吧。”妈妈的话轻轻地飘过来,却似一枚细针刺痛了我的心。

  天哪,这可恶的手机!它夺走了我们的快乐和幸福,夺走我们的亲情,切断了我们一家人的亲密关系。我真的好烦恼!

五年级作文 篇4

  我是一个美丽的音乐盒,像一个穿着一件粉色的长裙,从音乐世界走来的音乐小公主。

  我的头上有一个像宫殿的.房子,房顶上面插满了玫瑰花束,上面还有粉色绸带的蝴蝶结。蝴蝶结上面镶嵌着粉色的宝石,每隔一个都有一条金色的线条。下面还有三匹雪白的小马,小马上插着黄玫瑰和红玫瑰,看起来可漂亮了。最上面有一个音乐器,也装饰着绸带、玫瑰、金丝,看起来特别高贵,似乎只有公主才配得上我。音乐器转动的时候,发出黄色、绿色、蓝色的光,五彩缤纷,美丽极了,就像一个小姑娘在音乐的世界里跳芭蕾舞。

  在小主人伤心难过的时候,我想了好久,想到了一个办法:唱首歌给小主人听。我说干就干,唱起了欢快的歌,小主人听了开心极了。这是因为小主人可喜欢我啦,上次必须要把我放在她的床边,才进入甜蜜的梦乡。我就是想起这件事才想到要唱歌给她听的。

  你们一定很想知道我的来历吧,就让我现在告诉你们吧。上次小主人过生日,和小主人的爸爸一起去万达挑选礼物,她看见了两个很漂亮的音乐盒,一个是用玻璃做的粉荷花音乐盒,另一个是我——旋转木马音乐盒。最后,小主人还是选择了我,因为我比荷花音乐盒又便宜又漂亮。

  你看我是不是又漂亮又称心的生日礼物呢?

五年级作文 篇5

  暑假快要结束了,在我的强烈提议下,爸爸妈妈终于同意带我到洛阳嵩县的天池山游玩,出发的日子终于到来了,早上,我们收拾好行李便出发了,经过几个小时的车程,我们终于到达了天池山景区。

  一下车,我就迫不及待地奔向景区大门,刚进大门,瀑布声便在耳边响起,走近一看,一串珠帘腾空而下,仔细一看,真像一只螃蟹。原来,这就“蟹瀑双蝶”啊!我们又来到了吸引众多游客的森林氧吧,那里的空气清新优雅,十分凉爽,令人久久不愿离去。

  这时,导游又领我们到飞来石景区游玩。只见一块巨石压在另一块巨石上面,并且它们之间只有一点点连接的地方,这块巨石从四边看像不同的景观,一面像盛开的莲花,一边像漂亮的贝壳,一面像神奇的蘑菇云,一面像金蝉望月,真所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。更令我惊奇的是,在飞来石下面,是一座伟人仰卧的石头,真是伟人——毛泽东的'形象一模一样,还有更神奇的地方,在另一座山上,有两处地方没长树木。而这两个地方形成了两个字“公心”!真是“无奇不有”呀!飞来石旁边还有三块稍小一点的石头,这三块石头分别代表“港、澳、台”三座城市,“港、澳”两座城市回归祖国后,代表它们的两块石头分别开满鲜花,唯有最大的一块石头还是光秃秃的,我希望再次来的时候,三个石头上都能开满花,我期待着…...。

  我们恋恋不舍地踏上归途,大自然的鬼斧神工令人心旷神怡,真所谓“莫道瑶池美,仙境在此间”!