跳绳小学作文

时间:2023-05-08 小学作文 我要投稿

实用的跳绳小学作文汇总八篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的跳绳小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的跳绳小学作文汇总八篇

跳绳小学作文 篇1

  跳绳是一种简单的体育运动。与其它许多体育运动一样,跳绳也讲究配合。跳绳时,手负责摇绳,脚负责跳动,手、脚要互相配合,以完成动作并保持连续性。

  跳绳的花样很多,根据不同的分类方式分为许多种。如:正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、编花儿、边跑边跳等。把这些跳法组合起来,又能玩儿出新的花样,如:单脚正编花儿、双脚反编花儿、单脚正跳……

  初学跳绳时,由于身体没有经验,造成身体配合不协调,常常造成不连贯,只能跳一下,多了就连不上。其实这并不难,只要肯练,不出半天,不连贯折毛病就会离你远去。

  跳绳运动很简单,只需要一根绳,且有小卖部里售价便宜,一般只售5角或1元。

  听了我的介绍,你是不是动心了?赶快加入跳绳的.行列吧!

  “编花儿”:跳绳的一种跳法,与其它跳法不同的是摇绳时双手要互相交叉,有单编和连编两种。

跳绳小学作文 篇2

  跳绳谁都会,我最喜欢跳绳了,因为可以因为可以强身健体和放松心情,使我们高兴。

  那天是一个风和日丽的春天,我和我的好朋友秦睿来到学校操场的一个空位,比赛跳绳。

  我从书包里拿出一根长长的跳绳,拿完跳绳,我们来到操场的一个空位。我们先把跳绳解开,我们一圈一圈的`解开。再紧紧抓着跳绳的把儿,再抖一抖把跳绳展开。再把跳绳绕到背后,两手打开,双脚并拢。准备跳绳。

  我挺直身子,双手往前一晃,紧接着双腿往上一蹦,像一只灵巧的小鹿在跳舞,我一个接着一个越跳越快,秦睿数着“一、二、三……”过了一个小时,终于跳完了。我直喘气儿,结果我跳了230个,我高兴地说:“太好了。”

  终于轮到我的好朋友跳了。她先把跳绳一圈一圈的解开,再用一双手紧紧的抓着两个把儿,再抖抖跳绳,再把跳绳绕到背后,双腿并拢,准备开始。

  她挺着身子,跳绳往前一晃,她一个接着一个的跳。我数着“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一样也是230个。我们打平了。

  我们虽然打平了,但是我们很高兴,因为可以强身健体。

跳绳小学作文 篇3

  今天早上,阳光灿烂,微风轻拂着大地。老师带我们在院子里进行了一场跳绳比赛。还不等老师说完“比赛”这两个字,我们几个就飞也似的跑了出去,争先恐后地抢着绳子。

  老师将我们分成了两组。我被分到了第二组,和石舒楠、顾凯杭一起。第一组的比赛开始了。大家都使出了吃奶的劲。我在一旁看着都替他们紧张。这时,意外发生了。沈昊润的裤子跳着跳着竟然就开始往下掉了。他着急了,一手拉着裤子,一手还握着绳子,这样子可真滑稽啊。我们都忍不住哈哈大笑起来。

  马上就要轮到我们了。我的`心怦怦直跳,好像已经到了嗓子眼,随时会跳出来似的。我心里七上八下的,不知道自己能不能拿到第一名。随着老师的一声令下,我飞快地转动起了绳子。绳子像一道道弯弯的彩虹一样在我头顶飞过,耳边只剩下了呼呼的风声。正在这时,我发生了一点小意外。我跳得太急了,竟然被绳子给绊了一下。这下可糟了,我要落后了。但我一定要坚持到最后,不能放弃。我一直在心里对自己说:“一定要加油!要有信心!”

  比赛结束了,在第二组里我得了第一名。我暗自庆幸自己当初没有放弃。以后不管做任何事情,我都要对自己有信心,不能轻易放弃。

  哈哈,这可真是一次有趣的比赛。

跳绳小学作文 篇4

  我是一个喜欢跳绳的孩子。但这都是因为我的吴老师,是在他的要求和鼓励下,我一天天坚持下来,然后喜欢上的。

  以前,我跳绳不咋的,一次跳150个都很困难。但是,自从我的人生中出现了吴老师,我的跳绳飞跃之路就开始了。

  在我练习跳绳的第一个月里,爸爸和我比赛。爸爸几乎每次都比我厉害。在第二个月和第三个月,爸爸几乎已经跟不上我的速度了,只好让妈妈代替他和我进行跳绳比赛。

  再接下去的几个月,我突飞猛进,连妈妈都比不上我了。我居然成了全家第一!

  即使是寒冷的冬天,我也从未有过放弃的念头。因为我体会到了跳绳的乐趣。

  这几天,我每次跳绳个数几乎都在190以上。在这次春游举行的跳绳比赛中,我先是小组第一,之后又成了男生中的顶尖高手。人人都为我点赞。

  在周三跳绳测试时,我又破了我自己的记录。老师拍视频时,还特别拍了我那惊人的`跳绳速度。

  今天是我跳绳打卡的第141天。我希望我的跳绳速度越跳越快,打破我自己的记录,也完成吴老师对我的希望——破全校记录。

跳绳小学作文 篇5

  因为过一段日子有跳绳比赛,所以我们天天练习跳绳,就连课间的时间也用来练习了。下面,就请听听我们练跳绳的一次实况报道吧!

  午休结束,有些同学们拿着早已准备好的五颜六色的跳绳来到空处。“一、二、三、四……”瞧,班上的同学正数着比赛选手的训练时的实战成果。

  在我的不远方,朱雯雯和周育汝在练习双人跳。朱雯雯是摇绳人,周育汝是跳绳人,她俩人面对面,朱雯雯发出口号“预备——跳”后,两人同时并脚跳起,绳子从两人脚下依次摇过,还发出“呼呼”的声音,只是美中不足的是周育汝跳的还不熟练,常常勾到绳子

  啊,杨安琪在操场中央跳并脚跳,跳得可真快,令人眼花缭乱。在她的旁边是郑博和张中伟,他们在跳双飞……许多条跳绳甩动着,画着一个个椭圆体,在空中模模糊糊的。阳光照在绳子上,使跳绳甩动时总有点金色。阳光跳跃在飞舞的绳子上,跳绳拍打着地,发出“啪——啪——”有节奏的声音。

  同学们有的.跳双飞,有的跳双人跳,最引人注目的是八字跳,由两位同学挥动着一根绿色的塑料长绳,绳子像梭子一样裹着同学们上下翻飞。陆续上去跳的人越来越多,大家犹如珠子一般连成一串,一个接着一个,可就在这时,一个女生绊倒了,这可就连不上了,大家不气馁,于是鼓起士气,重新来一次。

  “铃——”上课了,大家都收起跳绳,走回教室,可还有些同学余兴未足,像是争取时间似的还在跳,专注的神态,就像在说:“我还能再跳一个,再跳一个就回教室……”

跳绳小学作文 篇6

  星期四下午,我写完作业,到操场上玩。

  在操场上看到了我的好朋友于湫也。于湫也说:“咱们跳绳子吧!”我说:“好呀!”他去妈妈的办公室拿了两根绳子,我们两人每人一根绳,进行了跳小绳比赛:看谁先跳300下,结果,我竟然比于湫也先跳完了,我激动的跳了起来“我赢了”。

  这时,刘宸旭和孙若朴也来到操场上玩。我们几个人玩起了跳大绳。首先,我们一个一个的.跳,我从来没有跳过大绳,吓的都不敢往里进,于湫也一下跳了好几个,都没被绊着,玩着玩着,他就上瘾了,哎,真是孰能生巧呀。接着,我们进行了三人跳,三人跳就是三个人同时跳,如果有一个人被绳子绊了,那么就等于全体被绊。第一次,刘宸旭被绊了,第二次,于湫也被绊了……三人跳还真难呀!

  孙若朴提议说:“咱们来玩卷心菜的游戏吧。前后两头各有一个人拽着绳子,在后面的人像钓鱼收钩一样,卷呀卷,卷到头,前面的人一拉,你就会像陀螺一样转起来,可刺激了。我玩了两次,头都被转晕了。接着,我们又玩了愤怒的小鸟,就是把跳绳当弹弓,选一个人当猪,猪可以跑,其他人当小鸟,如果谁打住猪,谁就赢了。我们还玩了追绳子的游戏。我们先剪子、石头、布,选出了一个人当拉绳子的,剩下的人当追绳子的,谁拿到绳子,谁就赢。如果拉绳子的人围着操场跑三圈后没人追上,拉绳子的人就赢。

  跳绳的玩法可真多。我们玩的可开心了,到了家还意犹未尽。

跳绳小学作文 篇7

  一天,我看着我们班的同学都会跳绳,羡慕极了,我也想学会跳绳。

  于是,我缠着妈妈给我买了一条绳子。从妈妈手中接过绳子,迫不及待地一跳,哎呀,没跳过,绳子还挂在脖子上,旁边的妈妈看着我跳绳的样子,笑得都快要喘不过气来,我却在心里安慰自己道:“没关系,这只是一个小失误而已,下次准能跳好!”可我在跳第二个、第三个的`时候,竟然还是没跳过,这时候,我泄气了,垂头丧气地说:“我不学了。”这时,妈妈走进来,语重心长地对我说:“孩子,你不能因为受到一点挫折就退缩,来,妈妈教你跳绳。”说完,妈妈开始耐心地教我学跳绳,我也只好在后面照葫芦画瓢地跟着跳。在妈妈的耐心教导下,我终于学会了跳绳。妈妈高兴地笑了,竖起大拇指夸我说:“晓君,你真棒!”听了妈妈的夸奖,我高兴极了。

  第一次学跳绳,我不但体会到了成功的快乐,还明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能取得胜利!

跳绳小学作文 篇8

  如今,我已经坚持跳绳打卡已经有148天了,有可能比其他同学少几天。每天跳绳几百个其实还是挺累的。

  在这148天里发生了许多有趣的事情。

  我跳绳一分钟的个数很善“变”。开始一段时间后,我从能跳一百来个提高到一百五六十个。可是没过多久,我跳绳数量居然开始减少,有时候又只能跳一百零几个了。这让我很奇怪。后来一想,可能是换了一条新计数跳绳的缘故吧。又跳了好多天,跳绳数量慢慢又多了起来,甚至打破了我之前的记录,达到了182个。

  一段时间以来,我跳绳数量基本保持稳定了,但是跳绳姿势怎么变难看起来了,左手高,右手低,身子还是斜的。爸爸把我跳绳的样子拍了下来给我看。我也看出动作不对的.地方,然后努力去改正。

  前段时间,我每天放学后都要参加学校健美操训练。回家跳绳感觉有点累,就想偷懒。三组一分钟的跳绳,我竟然要磨半个小时,还要妈妈催。

  不过现在,姿势好起来了,速度也变快了,跳得也越来越轻盈了。我正感受着跳绳给我带来的乐趣。