一年级作文集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
阳春三月，大地复苏，万物萌生。鼋头渚的景色美不胜收，令人流连忘返。就在这样一个美丽的季节，我们学校迎来了春游，这次，我们去了无锡的一个著名景点——鼋头渚。
刚进校门，我已经控制不住自己的兴奋了。进入教室，只见同学们东一堆，西一群，叽叽喳喳的讨论关于春游的事情，有的在分享自己带了哪些好吃的，有的在讨论今天在大巴里和谁一起坐，还有的三个一群，五个一堆，在谈天说地......。到了该去乘大巴的时间，导游姐姐带领我们走出了校门，上了大巴车，春游之旅就此开始了。迈进鼋头渚的大门,一股沁人心脾的清香扑面而来。这应该就是鼋头渚最著名的樱花吧!我们沿着小路来到乘船处，眼前是一边无际的太湖，一点也不亚于广阔的大海。在船上。迎面的`风轻轻拂过我的发梢，成群的海鸥一路跟随我们的步伐来到了猴子岛。
一同目睹了猴子岛的优美景色后，我们来到了樱花谷，那里就像陶渊明描写的世外桃源一样。一朵朵美丽的樱花，让我们心旷神怡。
就这样游玩了一天，大家都累了，我们拖着沉重的步伐，回到了学校。
一年级作文 篇2
老师的手是温暖的，老师的手是大大的，老师的手是长长的，老师的手是温暖的，老师的手是神奇的……
每一位老师都有一双神奇的手。
语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结，教会我们学习的方法，培养我们的分析能力，作文能力，语言表达能力。
数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字，变幻出无数算式，教会我们严密的思路，让我们的逻辑思维能力得到提高。
英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词，她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章，培养我们的听说读写的能力和交流能力。
生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程，动植物细胞结构体，解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。
地理老师的`手是神奇的。他的手灵巧，在他的勾画下，一幅幅地球轮廓，地势图诞生了，向我们证实了，地理其实没有那么难。
每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙，但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师，更爱老师的内双神奇的手。
一年级作文 篇3
我最喜欢的小动物是邻居家的小狗，它浑身雪白，并且毛茸茸的，它那雪亮雪亮的眼睛特别有神，两只小耳朵一摇一摇的，真调皮！还有那条小尾巴时常甩来甩去，好象在炫耀自己！最有趣的是那小鼻子，一嗅一嗅的`怎么也闲不着。它还特别警觉，一见到陌生人，就会“汪汪汪”的直叫，直到陌生人走远了，它才会停止叫唤。晚上一旦遇到老鼠，它也会“汪汪汪”叫个不停，听邻居叔叔说：自从它来后，还抓了几只老鼠呢！
我们都非常喜欢这只小狗。
一年级作文 篇4
相传有三位神仙变成三个可怜的老人，向狐狸、猴子、兔子求食，狐狸与猴子都有食物可以济助，唯有兔子束手无策。
后来兔子说：你们吃我的肉吧！就跳入烈火中，将自己烧熟，神仙大受感动，把兔子送到月宫?，成了玉兔。
一年级作文 篇5
鸟类和人类是息息相关的，保护鸟类就是保护人类。
鸟类本来是一个大家族，因为有了鸟，我们才能听到欢乐的歌声。可是，为什么我们再也听不到鸟类的欢声笑语了呢？因为人类肆意妄为的猎杀鸟类，鸟类一只只的减少，有的品种已经濒临灭绝或灭绝了。
近年来，不少鸟儿消失在了天空中，出现在餐桌上，一只只鸟儿成了人们的盘中之餐。鸟类的消失会导致人类的`死亡。
这听起来有点不可思议，可是，仔细想想也没有那么复杂。如果一只鸟儿也不剩的话，害虫就大肆的吃庄稼。庄稼被害虫吃完了，农民伯伯就吃不上饭，最终会导致死亡。
原本蓝蓝的天空中飞翔着几只鸟儿鸟儿，可现在呢？一小时或两小时甚至是一个上午，都看不到一只鸟儿。那些飞翔在天空中的鸟儿被一颗颗可恶的子弹击中，在天空中呻吟着，低旋着，直到落地。人类就用这些可怜的鸟儿的羽毛做成扇子之类的东西进行贩卖，人类为了钱，已经失去善心了。
鸟类是我们的朋友，更是大家的朋友，鸟儿捉害虫，保护庄稼，还时不时为你送来款款清歌。
如果世界上没有鸟类，森林将毁灭，动物也即将灭绝，我呼吁，保护鸟类，人人有责！
一年级作文 篇6
星期天，阳光明媚，我和小红、小花等十几个同学，一起去公园放风筝。
我们带着自己做的“孔雀”风筝，高高兴兴地来到公园，我们找好位置后就开始放风筝了。小红用手托着，我牵着线，小花就拿着风筝，站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我就飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊着，奔跑着。公园里的人看见了，赞我们放得高，我们听到了心里非常高兴。我们一直放着风筝，到了下午，我们还是歇下来，继续放风筝。忽然，吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，个个都很着急，于是分头找，找到天黑了才找到我们的'风筝。我们就开心地回家去了。
放风筝给我们带来了无穷的乐趣，我们喜欢放风筝。
一年级作文 篇7
春天来了，桃花红了，柳树绿了。小池塘醒来了，冬眠的'动物们也醒来了。小鸟们又开始叽叽喳喳叫起来了，大雁也从南方飞回来了。
天气渐渐暖和起来了，小朋友们脱去了厚厚的外衣，又可以欢快地跑来跑去了。
春天是播种的季节，农民伯伯又开始忙忙碌碌了。
一年之际在于春，我们要好好珍惜这段美好的时光。
一年级作文 篇8
暑假里的一天，我到外面吃东西时，看到一块牌扁上有一行字“冲锋跆拳道俱乐部”南门七楼，我很好奇，于是就挨个找，终于发现了上楼的楼梯，上到五楼时，我看到墙上贴了好多照片，上到七楼，果然看到了跆拳道报名处。一位姐姐坐在那里，我走上前问：“姐姐这是冲锋跆拳道吗？”她说：“是的”我说：“我想学。”姐姐说：“你可以试学一节。”
我来到教室，他们已经上课了，教练给我安排了个位置，开始先活动头部和腰部，再活动手腕和脚腕，这些我都会，因为我学过舞蹈。教练又说：“弓步正拳。”这下我就不明白了。教练看我不会，就上前教我，教练说：“你把前腿弯曲、后腿蹬直，抬左手打右拳，打出的'拳要有风。”教练又教了我马步上端、中端、下端防御，正拳攻击等好多动作。上完课后，我觉得学跆拳道很有趣，就让妈妈给我报了这个班。现在我已经学到黄带了。
一年级作文 篇9
今天是一年中的最后一天，我们今天吃饺子。妈妈拿出陷和面开始包饺子，我坐在一边也想帮忙。我对妈妈说“让我帮你擀皮吧！”妈妈答应了。
我拿了一小块面开始擀皮，手里的擀面杖怎么也不听使唤，擀出来的`皮一会是方形的，一会是长方形的，一会是三角形的。急的我抓耳挠腮弄了满脸的面，成了小花猫。后来在妈妈的指导下终于擀了一个圆皮。
我拿着这个圆皮开始包饺子。我先放了一点陷，然后把两边的皮捏到一起，饺子包好了。
看着这一个个饺子像水里的小鸭子，吃在嘴里可真香！
妈妈夸我长大了。
我学会了包饺子，这真是一个快乐的除夕夜。