【精品】三年级作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我是一个喜爱雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“哗哗啦啦”，今天就下了一场雨，就让我给你们介绍一下吧！
呀！今天怎么下雨了，正在写作业的`我大叫起来，豆大的雨点从天而降像一个个“小精灵”从天上飞下来，一开始雨是毛毛细雨，雨点滴在了荷叶上就像在玩蹦蹦床，这“小精灵”真调皮。
雨越下越大，小雨点滴在车上，好像是觉得这车太脏了，想帮它洗洗干净，这真是一些乐于助人的“小精灵”。
雨下得真大啊！“小精灵们”在大家的伞上玩滑滑梯，这又是一些调皮的“小精灵”。
呀！暴雨来啦！好多“小精灵”都下凡来找它们的“哥哥姐姐”了，它们汇成了瀑布，好像老天开了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空气迎面扑来。
雨停了，一条彩虹挂在天空，蝉叫了，青蛙又开始唱歌了，小朋友们又出来放风筝了。
我觉得雨很有趣，你觉得呢？
三年级作文 篇2
我的.愿望是长大了当一名医生。
为什么要当医生呢？因为当了医生能为病人减轻痛苦，能奉献自己的爱，还能懂得很多医学知识。比如为各种病人治疗疾病，使他身体健康，快乐的享受人生等。我妈妈就是一名医生，她整天忙着上班，并且经常加班，很辛苦，但是她很快乐。我很佩服她这份工作。
我怎样实现自己的愿望呢？现在好好学习，长大考上医学院，毕业就是一名医生了。
三年级作文 篇3
奶奶，对不起！我真是太不应该了，但我并不是有心要伤害您，请您不要放在心上，好吗？俗话说‘大人不计小人过’嘛！
星期五回到家里，我因为妈妈上个星期答应帮我做的一件事没做，而恼火之极，看什么都万分不顺眼。奶奶见我这样，心疼地说：囡囡，你怎么了，又是谁惹你了？她好心地劝我，我却不耐烦地大声说：我不要你管，我自己的事自己会解决！奶奶听了我的话，饱经风霜的脸上皱着眉头，生气地说：好啊！你把我的.话当成‘耳边风’，你小时候那么乖，现在长大了，不要我这个老太婆了；如果没有我当初一手手的把你拉扯大，你哪会有今天呢？我看着奶奶伤心的样子，想到平时，奶奶最疼我了。有时候，阿姨买来好吃的东西，她自己舍不得吃，总是藏在家里，等我到她家去玩时，全部拿出来给我；如果爸爸妈妈来批评我时，奶奶总帮我护长护短，不让我受一点委屈。我真是太不应该了，在奶奶身上发什么脾气啊！
我心里十分不安，轻轻走到奶奶身旁。经过我的一番道歉，奶奶的气终于烟消云散，不再怪我了。
三年级作文 篇4
我的`课余生活丰富多彩，我喜欢在书海遨游；喜欢与好朋友在操场上追逐嬉戏；也喜欢和爸爸妈妈一起游山玩水，但我最喜欢的是下围棋。
有一次，我和张珂尔下棋，它可是个高手，我盘盘都输给她，这次我可要努力了。我们先“猜子”，她抓了一把棋，我猜双，果然是双，于是，我们换了棋就开始下了。我们俩都下得很专心，但是，我一不小心，就被她吃了一个“小猫钓鱼”，她笑得肚子都痛了，我气得火冒三丈，看都不想看她一眼。可我不灰心，继续下棋，在一个“角”上，我们在对杀，我一看，乐了，这不就是“二一路多妙手”吗？结果，她这才被我“杀”了一个角，我有了信心，攻得她落花流水。最后我们开始点子了，忽然一位老师走了过来，直接说我赢了，我高兴得手舞足蹈。（中间写“下棋”部分全是孩子自己的语言，很精彩。看得出孩子亲身经历有体会）
学围棋给我带来了许多快乐，也让我变得更有耐心，思维更活跃。
三年级作文 篇5
今天，我看了一个故事，叫《三只熊》。本以为只是三只熊的故事，但是还有一个神秘人物。让我们来看看到底和熊有什么关系?
从前，有三只憨态可掬的熊，住在一片大森林里。这天，一个小女孩在森林里迷了路，于是走进了熊之家。她又累又饿，喝光了小熊粥，坐坏了小熊椅，睡在了小熊床。好像在自己家里一样舒服。这时候，三只熊回来了。它们一眼就发现有人来过了。熊爸爸高声地叫喊，熊妈妈用稍微小一点的声音叫喊，熊娃娃尖声地叫喊。熊娃娃在床上发现了小女孩。它生气得要咬小女孩。这时候，小女孩醒了，她飞快地逃走了。
这个故事非常有趣，就像在看卡通片。好像随时可以听到熊的叫声，好像我已经进入了童话王国。
没有经过主人的同意，随意动别人的东西，太没有礼貌了。唤作我，心里也会苦苦的，涩涩的`。如果它是一个苹果，看起来不好看，闻起来也不好闻，摸起来不很想摸，尝起来……估计无人敢尝!
是什么令熊宝宝抓狂?是不拘小节，不礼貌，对什么都很随意。我也是这样，总把房间搞得乱乱的，在别人家也是不拘小节，大大咧咧。我觉得，这些习惯很不好，就像那个不好的苹果，一生，也许都不会发出礼貌的光芒!