【精品】我的四年级作文集锦六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
在20xx年的某一天，我望着星光灿烂的夜空，陷入了无限的沉思之中，未来的我，会是怎样的呢、也许，我会是一名探险家。也许，我会是一名发明家……也许，我也是一名军人，还有很多，。
在未来的某一天，我会是一名探险家，与我的伙伴一起，走上探险的道路，去找寻失落的遗迹。
在未来的某一天，我会是一名发明家，我发明出了一个科技：眼镜，别看它是一个普通的眼镜，眼镜上有3个按钮，第一个是无线电，他可以屏蔽别人的侦察信号，可以通话。第二个是显示器，他可以把屏幕投射到眼镜片上，是触屏的。第三个，是——额，说多了，下次再说吧。
在未来的'某一天，我会是一名军人，在边境守候我们的祖国，当然，我也要发明出以上提出的眼镜，在队上，那是神器啊。
为了真的有那一天，我一定会好好学习，吸取知识，来完成我的梦想。
我的四年级作文 篇2
俗话说世界上没有相同的两片叶子，我就是一个独一无二的女孩。我名叫张文喆，为什么呢，因为爸爸妈妈希望我成为一个文文静静的，知识渊博的女孩。可是他们这一点心愿破灭了，我并没有文静，而是活泼、大方、外向、助人为乐。
乌黑光亮的长发，一双透亮会说话的眼睛大大的，高高胖胖的身子。脸大大的长长方方的，上面有一些大大小小的`痘痘，黑黑的。因为被太阳晒成黑胶了！
我长得很高大，很胖，很有力气。在班上不是坐在最后一排，就是坐在最后一排。从没有往前坐过，大家都叫我暴力女，女汉子、女汉子一号。
书就是我的第二老师。下课教给我知识，睡觉之前也教给我一些知识，出去玩也教给我一些知识，生活少了她就不行。
画画是我身上的一颗闪亮的星星。从小，我就格外痴迷于绘画。四岁时画了一幅可笑的画：一只熊猫坐在黑木头上滑了下来。当我妈妈看到的时候，她哈哈大笑起来，我也被感染的哈哈大笑起来。
告诉你一件事，你可不能告诉别人，我有一次戴了一顶大帽子，可前面的头发太多了！我拿着剪刀咔嚓咔嚓剪掉了，那调皮的头发就是不愿意离开我，紧紧地抱着脸。妈妈看见了又想笑，又想生气，不知如何是好。就带着我去理发店，把头发修了一修。
这就是我一个普通的我。
我的四年级作文 篇3
我的妈妈是一个做饭能手，她会做很多菜，但我最爱吃的 是大盘鸡。
大盘鸡第一口吃的时候，鸡肉的口感很 香浓，大盘鸡的土豆非常好吃，有点柔，有点硬。但我最爱吃的是里面的拉条子。拉条子很入味，把三种材料融合在一起，味道就非常好吃，所以我最爱吃大盘鸡。
有一次，妈妈交了很多好朋友到我家吃饭，我就让妈妈做了一盘大盘鸡给我的好朋友们吃。我们在一起玩耍，做游戏。过了一会儿，妈妈把大盘鸡端上来的时候，本来在一起说话的好朋友们一下子就安静了下来，睁着大眼睛看着大盘鸡，因为它实在是太香了。看着他们，我觉得他们都快流口水了。筷子一拿上来，我们就狼吞虎咽地吃，一边吃，一边看着盘子，生怕没有了。我觉得我们真是名副其实的`“吃着碗里的，看着锅里的” 。我们狼吞虎咽，一会儿就把一大盘大盘鸡吃完了。
我们吃了这盘大盘鸡后，都觉得没吃够，感觉意犹未尽，真希望以后还能像今天一样，跟朋友们分享美味的大盘鸡。
我的四年级作文 篇4
我家的阳台上有一盆剑树，我非常喜欢它。它像一位勇敢的战士，不怕风吹雨打，一年四季郁郁葱葱，它是那么高大、挺拔。
剑树的根是暴露根，长在土的上面，像一块块红薯，又粗又硬。它有许多好处，遇到阳光就吸收；碰到雨就伸长脖子喝个饱。它的生命力也非常强，能大量吸收水分阳光和空气。
在像红薯一样的根上，斜斜地长出了一些茎，像短短的一根根木棍儿，长长的茎碰到暴风雨都会倒下，只有它却毅然挺拔地站在那里。
剑树的叶子是碧绿色的'，长得尖尖的，长长的，像一把把剑，只要碰一下它的叶子，可能就会出血哦！如果让剑客看到它，都会禁不住大叫一声：“好剑！好剑！”然后拿起剑，不停地喊：“杀啊……”
剑树不仅外形很特别，而且还有许多神奇的功能，比如去毒功能。人们切一片叶子，剥去它的皮，把肉给剁碎，如果你上火了，就敷在上火的地方，没几天病就好了。它的生命力超强，不管是赤日炎炎的夏天还是北风呼呼的冬天，它都很挺拔。
我喜欢剑树！
我的四年级作文 篇5
我的哥哥读初二，可他的个头只有五六年级那么高，同龄的同学都比他高一个头。
有一天，哥哥对我们全家，郑重地宣布：“我要练肌肉和腹肌。”我们听了，愣了几秒钟，随后，爆出一阵响彻云霄的笑声，我边笑边说：“就你，哈哈哈。”哥哥见没得到我们的`支持，便头也不回地回他自己的房间了。
我到他房间一看，发现他正在做俯卧撑，他一见我进门，发现他正在做俯卧撑，他一见我进门，就说：“你坐到我身上去吧。”我一听，觉得不可思议，便坐到他身上问他：“你为什么要练肌肉呢?”哥哥一边喘着粗气一边说：“因为我不想让同学笑话我，没他们高，比他们力气大总可以吧!”我听了，沉默了。从此以后，哥哥每天让我坐到他身上去，坚持做半个小时俯卧撑，今天连续做十个，明天连续做二十个，后天……做完俯卧撑后，哥哥总是一刻不停地握紧拳头，看看自己的肌肉有没有长出来开，就这样每天做每天做……
终于有一天，他在镜子前大叫道：“妹妹，快来，快来看我的肌肉。”我一听，立刻跑过去一看，真的耶，那突出来的肌肉令我震惊，我摸了许久，按了许久，那肌肉大大的，硬邦邦的，哥哥开心地对我说：“看，从今以后，再也没有人会嘲笑我了。”我拼命地点头，不断的说：“哥哥，你真厉害。”
在那一刻，我明白了是么让哥哥长出肌肉的，是——坚持和毅力，在哥哥的身上，我看到了它们。
我的四年级作文 篇6
我是一个内向、含蓄，平时不怎么爱说话的女生。我，长了一双大眼睛，不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大，但我却从来不善于言辞，不太和同学们在一起交流。因此，就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“书生气”。
从小学起，我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我，总觉得孤独、寂寞。但在我的身边，也有三、四个挚友，我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上，总写我踏实、稳重，内向似乎也成了我的优点。
但由于我的内向，是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然，有时的我心里知道问题的答案，但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时，我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我，但从小到大，我总是不能战胜自己，在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。
进入初中，我内向的'性格依然没有改变。刚上初一，见到的都是全新的面孔。内向的我，也不怎么敢去跟同学说话。下课时，同学们在一起三五成群的聊天、谈论，而我却安安静静的坐在凳子上，一句话也“不敢”说。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介绍，认识，只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲，也不敢跟我说话，使我很苦恼。
哎，我的性格为什么这么内向？……在同学眼中，我总那么孤傲、清高，不善与人交流。但在家长老师的眼里，我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格，给我带来苦恼，也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么，我就是我，谁也无法改变。
这就是我——一个内向的女孩。