【推荐】描写雨的小学作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写雨的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
描写雨的小学作文 篇1
悠悠的雨，随着喧嚣的风，带着沁人心脾的炎意，从昏暗的空中，自浮游的云端，穿过摇曳的叶面，孰然而至。眺望远方，大地变得苍茫起来了。
项刻，天地间生出的那份絮云织出了线帘，像牛毛，像花针，像细丝，密密地料织着。满天的云朵呢，像是不约而同似地聚拢过来。天色愈显香沉，西北方向隐隐的雷声滚压过来，急操的风儿带着潮沮的泥土气息，飞过树梢，推动着树千，鸟儿们不知藏身何处，无声无息了。
蓦地，豆大的雨，点瑞跳着，在屋贾，在树梢，在路面，在水洼，立刻印出一个个调皮的足过，那晶莹的水珠在路面上绽然开放，形成了簇簇白花，如昙花一现，安然逝去。看那及掩、原吁上，笼着一层帷幕。瞬间，雄眼的闪电划破天际，尖利的雷声冲进了风的区域，震撼着大地。“哗啦啦……”大雨终于来了，密集的雨珠鞭打着世间的尘土，只听得“嘀嘀哒哒”的声音，唤渔这不是天空发向大地的喜讯呜？
过了些时候，风儿夹着小雨花儿沮顺地抚摩着你的脸，如烟，如雾，知云，袅袅井辞。无意赞见路旁水杉英姿勃发，滚动着水珠的松树叶面上发出诱人的'绿，而街上是彩色的人流，多少清脆的铃声，急促的足音，变奏成小雨点的和谐。瞧，天际边那精巧的粉蝶，撑起了一小片永恒的睛空。
描写雨的小学作文 篇2
下午，天空黑沉沉的仿佛要压下来似的。树上蜘蛛不再像以前那样织网，知了也停止了叫声，河里的鱼儿正用头撞荷花，蚂蚁也正在搬家。让人感觉喘不过气来。
突然一个闪电出现，雷声“轰隆隆” 的.响了起来。下雨了，豆点般的雨珠，争先恐后的落到了地上，点出了一个个小水泡。路上的人纷纷打开雨伞，在阳台上看如同一个个蘑菇，，有红的，有白的，还有粉红的，让人看了眼花缭乱“哗”雨下得更大了，把死寂般的世界变的有活力了！
渐渐的雨变小了，屋顶积着的水给我们唱了一首动听的歌，“滴哩嗒，滴哩嗒”。蝉也放声高歌，蜘蛛好像是忠实的粉丝，在织网也要听着美丽的音乐。哇！彩虹出来了，你说这是不是，天空妹妹彩色的发夹？
描写雨的小学作文 篇3
春天到了，春雨多了，春雨淅淅沥沥地下到，有的地方还溅起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!
春雨来了，我抱着头，来到楼下远看好象没有雨，可我走了一圈，回到楼上时，哎呀!衣服全湿了，身体还湿漉漉的，就像摔进了水坑一样。
春雨来了，小鸟在春雨中边飞边舞，它以优美的姿势，在空中画出了一条条美丽的孤交线。冬天洗不到澡，春雨就像淋浴器，把小鸟洗得一干二净。小鸟梳理着羽毛，喃喃地叫着，好象在说：“春雨真好。“人可以玩，鸟类也可以玩。”
春雨来了，河面上的小鸭子也太疯狂了。小鸭可是河中的.霸王，春雨落下来，小鸭子扑扑翅膀，脚在河中滑来滑去，跳着，就像还游泳不会的人。扑出来有许多小泡泡，小鸭子扑来扑去，把泡泡打完了。小鸭嘎嘎叫着，好像在分享胜利，真是“春江水暖鸭先知。”
春雨来了，柳树姑娘扬着辫子，把春雨变成了一颗颗珍珠，这就像它的宝贝，送给了小草妹妹，并对小草说：“春天来了，你也该醒了。”
春雨给大地一片片绿色，给人们许多欢乐。
描写雨的小学作文 篇4
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不就是它的花衣裳？枫叶被点红，好似一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸
秋天的雨，蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的`，香香的，滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们
秋天的雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，准备冬眠
小弟弟的生日在秋天，秋雨的浇灌，他又长了一岁。
描写雨的小学作文 篇5
今天的第二节课下课，我原本是要和雍、颜出去玩抓人的游戏，但是我透过玻璃窗却看到外面下起了淅淅沥沥的小雨，我想一定是雨宝宝下课了，乌云老师让它们自由活动一下，雨宝宝便匆匆忙忙的来到人间在半空中，跳起了牛仔舞，雨宝宝的每一次下降都要送给地面上的`每一种植物和每一个小朋友一份礼物，那次送给小树，这次送给我和好朋友，我觉得雨宝宝的朋友真是太多了，数都数不清了，应该是雨宝宝干的好事太多了，所以才有了那么多的好朋友了。
到了中午雨宝宝它们一个个没头没脑的跳下来，我想一定是雨宝宝和我们一样因为是教师节所以中午就放学了，它们像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一会儿的功夫地面上就积满了一个个的小水坑，像一面面的镜子。
秋雨真是太奇妙了，我喜欢秋雨，你们喜欢吗？
描写雨的小学作文 篇6
风微微地拂过一个个灿烂的笑容，雨也轻飘飘地停留在一个个红润的脸颊。最美丽的时刻也许就只在一瞬间，站操场的这一瞬间也许就是最美丽的时候了吧!
回到教室的我将头伸出窗外，双手支撑着窗户边，轻轻闭上双眸，静静闻着花香。被雨清洗过的校园，果然是焕然新。缓缓睁开眼睛，操场上的草色入了眼帘，青草的淡香与湿泥土的`气味混合，嘴中早已有了几分甜味，像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。别说，我还 真是饿了。大树已经快长到了窗户边，曾经发呆的时候，就是一直欣赏它的“英姿”，高大、翠绿。多年来，狂风暴雨并没有让它有了几分衰老，还 是挺立着的。小时候最爱写的句子也莫过于“大树像一位战士，直挺挺地守卫着校园”。这年夏天的雨似乎温柔了许多，仿佛只是想洗去树叶上的尘土罢了。
将视线转移到教室内，同学们还 是如以前一般嬉戏，只是老师并没有打算生气而已，因为在这年夏天，我们就要毕业了。
不知是我们与雨有“不解之缘”，还 是雨要为这个原本应该充满欢笑的时刻增加点伤感——
风吹雨成花
时间追不上白马
你年少掌心的梦话
依然紧握着吗
随着音乐的响起，雨又慢慢地落了下来。灯光汇集在表演台上，底下只有一堆火在燃烧——当然，这是篝火晚会了。眼前的一切除了火光，除了合唱声，就是一片黑，就是一片寂静。仿佛凝固了一般，就算最美丽的时刻只是一瞬间，我也会把这一刻定格在自己脑海里。我希望我是一台相机，一台没有时间限制拍摄的相机，把这些美好统统记录在我的“内存卡”里，在大脑中一遍又一遍地点击、重播。
正如歌词一般，时光太过匆匆。正如语文课本中所说“我们是祖国的花朵”。我想我们都是蒲公英，这年夏天，雨季又一次来临，蒲公英是该飞了——想抓住，想挽留，却发现原来它随风会越飞越远。回忆涌上心头——还 记得每年总会有一次世界级的班级大战；还 记得每年总会多一个人加入八卦团队；还 记得每年总会有一个学霸成为我们崇拜的偶像；还 记得......不经意间，雨打在了我的脸上。这雨？是温暖的？
雨，你是否在与我一起回忆？
雨，你是否在与我一起歌唱？
雨，你是否在与我一起珍惜？
描写雨的小学作文 篇7
早上起来，听见外面有哗啦啦。哗啦啦的声音，我透过窗户向外望去，原来是下雨了。
小雨滋润着大地，小草长高了，树叶更茂盛了，地里的'种子都发芽了。妈妈说："丰收有希望了。"
虽然下起了雨，可是也阻挡不了我们小朋友们做游戏，我们在雨中奔跑着，嬉戏着，欢声笑语在操场中回荡着……
描写雨的小学作文 篇8
春天的雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地，怕吵醒小草的梦；秋天的雨，像秋姑娘发来的电报，柔柔地，滋润着大地。唯独夏天的雨性格却很急躁。
七月的天像小孩的脸，说变就变。刚才还艳阳高照，骄阳似火，不一会儿，就乌云密布，整个城市被黑暗笼罩起来。这时，狂风大作，树叶猛烈地摇摆起来。忽然，天空出现了一道闪电，“轰隆隆”，雷公公敲起了下雨天才拿出来的`鼓。站在窗边向外望去，树叶仍在“跳舞”，地面上渐渐积起一个个水洼。一颗颗断了线的珠子落到水洼里，漾起一圈圈波纹。浓浓的泥土味铺面而来，树叶被洗得翠绿翠绿的。
过了一会儿，天渐渐亮了起来。太阳出来了！大雨过后的天空湛蓝湛蓝的，真美！
夏雨就是这样热情猛烈，酣畅淋漓，我喜欢下雨！
描写雨的小学作文 篇9
来，总是这么不约而至，星星点点扔下几滴，便悠然而去，在你消除了暂时的慌乱，抬头看她时，已不见影踪了，估计，不远的山外，依然重复着这可爱的恶作剧。此时的夏雨，是个调皮的孩子。。。让你慌张过后是莞尔。。
来，需要高接远迎，好象皇帝出宫，先摆出一副不可一世的架子，乌云便卷三千里，狂风肆虐八万倾。无论河边柳，池中波，都要恭敬有加，方吹吹打打，铺天盖地而来，煞是排场，张扬。更有甚者，房上揭瓦，地上飞沙，弄的鸡犬不宁。此时的夏雨，貌似当今身居庙堂的高官。。
来，则柔柔弱弱，缠缠棉棉，一副倦容，满面尘色，如泣如诉，不大也不小，就那么的呜呜咽咽，了犹未了，此时夏雨，恰如一位深闺中的怨妇，急不得，烦不得。。。
喜欢夏雨，仿佛这炎热的盛夏，如果少了她，则失去了个中滋味，也评添了一丝情趣，你可以赤脚走在这雨中，无论是淘气的孩子，还是这幽怨的'姑娘，当然如果你够胆，还可以走进这滂沱中，品味一下痛快淋漓的快乐，小时候下大雨的时候，会在屋外带上一块香皂，用这檐头流口流下的雨水，清洗自己的尘垢。那水一般是滚烫的，因为带着泥瓦的温度。很是舒爽，现在少有这样的情趣了，一是平房改为了楼房，二是年龄见长，少了那儿时的狂放。不知道是好事，还是坏事。。
喜欢夏雨，这雨过之后，村头沟渠必然高涨，带着自己家编织的鱼篓，往湍流的溪中一放，然后用一些石块压住，那些顺流而下的鱼儿，就会自动的游进这鱼篓之中，结构自然是单向的，只可进，不可退，只出水，不出鱼，就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样，那个机巧更多，而这，则只是捕获一些中小的鱼儿，当然太小的，在清晨去提取收获之时，还会放回水中，不忍屠戮。。更可以约三两好友，拿着竹竿钓饵，到稍大一些的沟渠中垂钓一会，自然多少都有些收获。这些是孩子的乐趣，大人们自然有他们的那种四撑网，到更宽阔一些的水面去，后面，依然跟随着快乐的孩子。。鱼在网中跳跃，而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动。。
喜欢夏雨，夏雨是温度的自然调节剂，有了这雨水的冲刷，心头也会觉得一丝清凉。会变的冷静，会变的开始思考，尽管有些问题没有答案，可思考的样子，思考的神情，总让人显得深沉，静默。也是一种自我的冲刷和荡涤。。
喜欢夏雨，更喜欢夏雨中那些童年的记忆，那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报，在地面的雨中浮现。。缓缓流去。。。