可爱的小学作文锦集9篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的可爱的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文 篇1
“啪！”只听一声响，小乌龟又掉到地上，翻了过来，正生气地踹着两只腿。我哈哈大笑，只见他像婴儿一样淘气地扭了扭脚，左腿一蹬，“扑通”又翻了过来，我惊得目瞪口呆。小乌龟得意洋洋，抬起头东望望，西瞧瞧，好像要让全世界都知道他“翻身”的伟大举动。他拼命地向前爬，躲在门缝里，把头伸得格外长，向外探望，好像是个十足的侦察兵。我使劲把他给拽出来，他似乎要发火了，紧贴着门。我把他抓起来，他心中的.怒火爆发了，用腿使劲地挣扎着。我把他扔进盆里，他迫不及待地向上爬，刚爬一半又丢下去。他前脚踏出又踏后脚，就这样一步一步地向上爬。一不小心，又滑了下来。我吓了一跳，可是他仍不灰心，一次又一次地尝试，一次又一次失败，我真得好感动！
还有一次，我剪了点牛肉给它吃，可他却不领情，把头甩到一边去。我把他的头用力转过来，像押犯人一样，把他的嘴对准牛肉，可他“宁死不屈”，紧紧地闭着嘴。“哼，不吃白不吃。”我小声嘀咕着，心里有点恼火。
我抓起他，放在手上，他似乎在思考：该到哪去？千万不要掉下去。于是他在我手上悠闲地爬来爬去。我感到一阵阵痒，生气地把他放在盆里去。
有了小乌龟，我感到自豪，似乎担当着责任。小乌龟给我的童年画卷添了美丽的一笔。
可爱的小学作文 篇2
一双有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，一头看起来很清爽的黑发，这就是我们的音乐老师——王老师。
王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气，可她从不把这些小事放在心上，那种对学生的怨气，一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的女老师。
记得有一次，来自青海的老师来我们班听音乐课，王老师很自然地使大家都保持了安静的课堂气氛，每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力，但是音乐课不同于其它课程，毕竟还需要课堂互动环节。于是，后来王老师略施小计，就不失风度地吊起了我们的`激情，使同学们在原本安静的课堂上，抑制不住激情地高歌一曲，声音洪亮，饱含深情，不过总是这样合唱未免有些枯燥，于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意，她满面春风地说：“同学们，你们想不想和客人们一起互动啊？”
同学们当然想和听课老师一起互动了，于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来，说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下，同学们顿时来了兴趣，纷纷大胆地与客人互动跳起舞来，那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时，和我互动的正好是王老师，我和王老师拉成一个圈儿，无忧无虑地唱着，我们一边唱，还一边配上几个有趣的动作，同学们都忙得乐不可支，大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力，那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力，只见他们的脸上也笑靥如花……
不知不觉，一堂快乐的音乐课就这么过去了，客人老师给予我们很高的评价，王老师就这样以她睿智高超的授课技术，完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。
可爱的小学作文 篇3
今天，我来到爸爸的米厂，看见一群小麻雀叽叽喳喳的吃稻谷，便仔细观察起来。小麻雀是棕色的，一把小扇子似的尾巴向上翘着。走起路来又蹦又跳，像一个毛茸茸的小球在地上蹦来蹦去。一个尖尖的'小嘴像一个小钉子，在地上一啄一啄的吃着稻谷。我一走过去，小麻雀就”扑“的一声飞上树梢。等我走回去时，它们又”扑“的飞回来。几个来回后，小麻雀似乎跟我很熟了，再也不跑了。我便抓住这个机会，更加仔细的观察它们。小麻雀的身上有一些黑斑点，腿上没有关节，难怪他们走路时时一蹦一跳的呢！突然，我看见它们的周围都是谷粒壳，赶紧都远处捧来几把稻谷，往地上一放，小麻雀立刻围了过来，头一点一点的，好像在说：”谢谢你！好心的小姑娘！“
可爱的小学作文 篇4
我有两只可爱的小蜗牛，它们都是从奶奶买来的青菜里爬出来的，神奇吧？我把小蜗牛放进水杯里，还放进了几片菜叶，算是给它们安了一个家。
小蜗牛很可爱，它们背着一座“小房子”，房子上有螺纹，一只是顺时针的，另外一只是逆时针的。它们头上有一对长短不一的触角，长的触角上还有一对小小的眼睛，真有趣。我碰了碰，蜗牛马上就缩进了壳里。嗨，真是个胆小鬼。
第二天，我起床去看这两只蜗牛。我发现只有一只了，我很着急，连忙拿起一片菜叶找。哈哈！原来另外一只爬在上面吃菜叶哩！我笑着说：“你真顽皮！”
第三天，我看到一只蜗牛爬在水杯的.盖子上，而另外一只蜗牛还是躲在菜叶底下。我想：是不是它们在玩捉迷藏呢？我仔细观察，发现在顶上的蜗牛看见另外一只蜗牛出现了，就飞快地向下爬去，好像在说：“我找到你了。”在下面的蜗牛却向菜叶下面爬去，仿佛在说：“你捉不到，来追我吧！”
我的蜗牛是不是很有趣？
可爱的小学作文 篇5
我的弟弟毛毛今年刚四岁，长得胖乎乎的，非常可爱。
今天，邻居的晓霞姐姐问他：“毛毛，你长大了喜欢上小学还是大学？”弟弟头一弯，不假思索地说：“小鞋（学），因为小鞋（学）不沉，大鞋（学）穿上很沉，我拖不动。”“哈哈哈！”我和晓霞姐姐笑得差点倒在地上打滚。
弟弟就是这么天真可爱，总能让我们开怀大笑。
可爱的.小学作文 篇6
上课了，张老师对我们说：“同学们！今天我们来做绽放的睡莲，好吗？”
“好！”大家异口同声地回答。
“我们先来做睡莲，材料准备好了吗？”张老师又问。
“准备好了！”大家兴奋地说。
“先在A4纸上画一朵睡莲，我给大家五分钟时间。”张老师对我们提出了要求。
我心想：“啊？五分钟？太少了吧！”于是我就赶紧做了起来。我先画了一个小圆圈，做睡莲的花心；又画了几片花瓣，涂上颜色；最后我用剪刀把它们剪了下来……因为赶时间，所以整个过程我做得有点急。
“停！不管有没有做好，都请大家停下来！”我刚做完，就见张老师微笑地对大家说：“第二步，我要请同学们做实验。请大家轻轻地把睡莲花瓣的角折起来，然后放入水中。”
“你们看，这朵睡莲多美啊！”老师随意拿起一个杯子，一边给大家做示范一边说。只见那朵睡莲慢慢地绽开了，徐徐下沉，最后沉到了水底……
“哇！好美啊！”我深情地望着这睡莲，“仿佛有一只蜻蜓从它的.上方飞过！又仿佛小青蛙站在荷叶上对美丽的睡莲说：“睡莲小姐，你好美啊！”睡莲一听，害羞地低下了头……
我看着看着突然产生一个疑问：睡莲怎么会下沉呢？
哦，我明白了，原来是纸里面有许多纤维，纤维碰到水，会吸收水份而变重，使睡莲渐渐下降，最后下沉。
今天我真快乐！因为绽开的睡莲！
可爱的小学作文 篇7
我喜欢我家的小鱼。它们长得非常可爱，有的长着小小的眼睛，圆圆的嘴巴，还有扁扁的身体，像是被压过的饼，身上的花纹黒白相间，就像老虎的皮，所以我称它虎皮！ 有的身体长长的，身上的颜色是金黄色的，一被阳光照到就闪闪发光，它的眼睛是红色的所以我叫它红眼龙。还有的.整个身体是红色的，体形又像一把剑，人人都叫它红剑。
我家的鱼有大有小，大的很凶猛，小的很胆小。大鱼总是要欺负小鱼，小鱼非常害怕，便藏在水草里，大鱼总是围着小鱼，小鱼被围得团团转。
它们非常喜欢我给它们造的家园，里面有绿油油的水草，白白的小石头，还有清澈的流水——不停循环的流水，环境可好了！一些鱼喜欢洗澡，每当水流下来时，它们就跑过去冲一冲，冲洗之后，又笑眯眯走出浴堂，似乎在说：啊，真舒服！
每当我爸爸晚上回家，它们就聚成一群欢迎队，嘴巴总是在动，像是在说：欢迎，欢迎，热烈欢迎！其实并不是这样的，它们是争着要吃东西呢！爸爸一把饲料撒下去，它们就争着吃食物。不一会儿，它们就把饲料吃光了，可还没吃饱呢！真是一群贪吃鬼！
小鱼们玩的时候非常机灵。当它们在玩捉迷藏时，有的小鱼躲在水草丛里，有的无处可躲，就装着说：我不玩了！那些躲在草丛里的鱼，一动也不动，那条寻找它们的鱼怎么也找不着了
小鱼真可爱，我喜欢我家的小鱼。
可爱的小学作文 篇8
我家的鱼缸里有一群红鹦鹉鱼。它们全身呈桔红色，它们的眼睛骨碌碌地转，它们的鱼鳍像扇子一样优美地在水里扇动着，它们游来游去，身子一扭一扭，真好玩！
中午，我把手指放在鱼缸前，小鱼们跑过来想咬我，我哈哈大笑，因为我的手在鱼缸外面，可是它们在里面，小鱼正咬玻璃呢！我对一条小鱼说：“咱们玩一个游戏叫捉迷藏吧，你来藏。”小鱼似乎听懂了我的.话，藏到石头后面，我一睁眼，虽然它藏在石头后面，可它真不小心，把头露出来了。该它抓我了，我藏在了鱼缸旁边。它东张西望，它终于找到了我，看见我以后，它摇着尾巴，好像在得意地说：“我找到你了吧，就因为你藏的地方不太好！”
晚上，我该喂鱼食了，我把鱼食罐拿出来，小鱼望着鱼食，想把鱼食吃个精光，我拿了30几粒鱼食放进鱼缸里，小鱼们着急地向鱼食冲去，因为它们太饿了，不到一分钟就把鱼食抢完了，我感觉它们还想吃，它们一天只吃一次，不会长胖吧！
可爱的小学作文 篇9
我有一个可爱的弟弟，他才几个月大，眼睛不大，却炯炯有神，嘴巴红润而小巧，像一颗小樱桃。他的小脸总是红彤彤的，头发乌黑乌黑的。他偶尔会调皮地吐一下舌头，样子极其可爱。他的情绪变化特别快，表情非常丰富，谁也不知道他下一秒是哭还是笑。
他很小的时候，有一次，肚子胀气，这让他很难受，他拒绝喝奶，眼睛闭着，像一块香蕉皮一样，痛苦地蜷缩着身体，还是不时地哭闹。家里人都很着急，我心里想：要是我能代替他承受这个痛苦就好了。我用手轻轻地在他的小肚子上按摩，可能是我的按摩产生了效果，他安静了下来，睁开了他的眼睛，看着我，好像在说：“我舒服多了，谢谢你。”
还有一次，妈妈给他喂水果，喂了几口后，妈妈去倒水，他东望望，西瞅瞅，没看见水果，就小眼一眯，两手一挥，“哇”地一声哭了起来，他的脸涨得红红的，像一个红苹果，嘴巴张得大大的`。妈妈闻声急忙跑过来，赶紧继续喂他水果，他立刻不哭了，脸部的表情松弛了下来，眉毛向下耷拉着，嘴巴微微张着，整个脸部表情看起来好像一个“囧”字。
弟弟特别喜欢洗澡，一到水里，他就立刻快活起来，小脚在水下扑腾个不停，小手拍打着水面，当水溅到他的脸上时，他就咯咯地笑起来，像个弥勒佛。但是，如果你把他从水里拖出来，给他穿衣服时，他就会皱起眉头，眼睛滴溜溜地转几转儿，还不时发出咿咿呀呀的抗议声，生气地盯着你。甚至有时还伸出柔软的、胖乎乎的小手，在空中凌乱地挥舞。
这就是我家独一无二的“表情弟”，我爱他，因为我是他姐姐，我要保护他，我想，他也爱我。