鼓励的小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的鼓励的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
鼓励的小学作文1
今天妈妈带着我去游乐园玩耍,到了那里后,我就直奔我最喜欢的淘气堡玩了。
那里有一张大网,下面是许多的彩色小球球,小孩子们可以攀着网一直向上爬。当我开始爬的时候,信心百倍,一心要爬到最顶端。
刚开始爬了几步,我的鞋子卡在网中了,妈妈在旁边说:“没关系,不用管鞋子,我一会儿帮你捡回来。”听了妈妈的话,我就回过头去,不再向下看,一鼓作气向上爬去。
当我爬到一半的时候,我看到我周围的小朋友们,有的已经用光了力气,不想再向上爬了,我也在心中萌生了退意。但是妈妈在下边一直对我大声喊着:“坚持到底就是胜利。”我听到妈妈的这句话以后,心中就又有了向上爬的动力。
终于到了最后,我凭着心中不放弃的毅力,爬到了最上边,我看着下面早已经放弃休息的小朋友,心里对自己十分的`自豪和骄傲。
坚持就是胜利,妈妈对我说的这句话深深的激励着我,让我在面临困难的时候,毫不畏惧,勇往直前。
鼓励的小学作文2
从小到大,我得到过老师,同学和父母的鼓励。但是对我来说,老师和同学们的鼓励,对我的影响最大。那是我上个学期的事了,那天,老师要我们上讲台讲口语交际的内容。这使我的心绷得紧紧的,像是有个兔子在乱蹦乱跳.担心老师会叫我上去演讲。但是我担心的事情发生了,我是最后一个上去演讲的人。心想:我怎么会这么好运,最后一个人竟是我?老师拉大嗓门:“下面有请周翩同学上来演讲。"
毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我……我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!"听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台。开始了我的.演讲。过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校。这个结果使我深感欣慰。
这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台。让它陪我到地老天荒吧,我需要它——鼓励!
鼓励的小学作文3
鼓励,有时是一句温馨的提示,有时是一句温和的睡前梦语,有时却是一个有意的眼神……
“咳,下面我们开始进行声乐比赛,请全体同学保静安静!”我坐在木板凳上,豆大的汗珠从头顶流到了脚尖,让人喘不过气来!
比赛开始了,大家摩拳擦掌,像迅猛龙一般,寻找时机,可当她们一展歌喉的时候,我却还在拼命找旋律,并警告自己放轻松,不能忘词!
“下面,有请16号选手林宸妤上台为我们演唱《金色童年》,大家掌声欢迎!”“啪啪啪……”
我敛声屏息地从座位上下来,慢慢地走向舞台,目光飘忽不定地“游荡”着,小手紧张地攥住裙子,眉头也愈皱愈紧了。
随着掌声的增大,我也放松了许多,放开嗓子,唱起了动听的歌,可就在唱到高潮时,就在这千钧一发之际,我,忘词了!
看着台下的.许多双眼睛,我又退缩了,泪水在眼框里打转,身体也不自觉地一软,差点瘫坐在地上,但我没有!因为我看到一个坚定的眼神,她目光从容,微微点了头,这无声的一系列动作带给了我无穷的力量,使我充满了自信!
或许,这就是所谓的“无声似有声”吧!
鼓励的小学作文4
鼓励是一督赞许的目光,是一句热情中肯的话语,可能是抚一下头,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每个人都有受到鼓励的时候,我也不例外,那次是我学滑板的时候。
最近很流行滑板,在六一儿童节的时候,叔叔送给了我一个滑板,我对它爱不释手,想到:我一定要学好滑板。心动不如行动,我晚上拿起滑板就直冲公园。
到了那里,公园里人山人海,我环顾四周,看见铁索边没有人,我便马上占领,练习起来。
过了一会儿,我学会了上板,但没有掌握扭的`技巧,我想松开铁索试一下,不过刚一上板就摔倒,脚都出血了,又是一次,还是摔跤,滑板都飞出了十万八千里。过了一会儿,一位大哥哥走过来,说:“你还不知道滑滑板吗?要不要我教你。”说完就捡起滑板向我走来。他首先教我怎么拐弯,最后抓住我转了一圈,但我自己转一个小圈的时候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他没有骂我,而是对我说:“坚强一点,站起来,你一定能做到。”我忍着疼痛站了起来,又转了一圈,当我下板时,他鼓起了掌,我高兴地回家了。
现在,每次滑滑板的时候,我就会想起那位大哥哥,是他给了我勇气,给了我永远不灭的信心。
鼓励的小学作文5
记得在二年级的时候,有一次预测我只考了89分。
我心想:哎呀,回家又要给父母责备了。于是我蹑手蹑脚地回家。回到家时,我的心七上八下,不知道会受到什么处罚。这时,妈妈向我走来,我胆怯地跟妈妈说:“妈妈,我的.预测只考了89分。”话音刚落,我便失声大哭起来。但妈妈却和颜悦色地说:“你尽了力就没关系,记得下次考好就可以了。”我一听,心里的石头就放下了,并认真地做作业,由于我想将功补过,所以没有出现一个错误。吃晚饭时,妈妈把最好的食物夹给我,还催我快吃,怕我吃不饱,吃不好。饭后,她对我说:“失败乃是成功之母,只要摆正学习态度,一百分自然就来找你了。所以你绝不能气馁。”“知道!”我大声地回答,心中剩下的一丝丝胆怯彻底地烟消云散了。
之后的几次考试,我都没有低于95分,所以妈妈的鼓励使我有了很大的力量。今天是母亲节,我要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。祝您和天下的母亲节日快乐!”
鼓励的小学作文6
在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一个人带我走出了困境,那就是我的妈妈。
记得那时我上三年级,妈妈买回来一辆自行车让我学骑,我高兴地一蹦三尺高。
刚开始我学得非常认真,也很有耐心。可是,还是一直没有学会骑车,于是,我就抱怨说:“我不学了,总是骑不好。”妈妈见了说:“再试一次吧,这次一定能成功。”我听了妈妈的`话,又鼓足了勇气,再一次坐了上去,我听从妈妈的指挥,终于学会了骑自行车。经过几次的练习,我骑自行车越来越熟练了。
还有一次,我期中语文考试只考了84分,我偷偷地在自己的房间改错题。这时妈妈进来给我端水喝,妈妈见了我的期中考试卷,对我说:“没关系,我们努力好好学习,下次一定能考出一个好成绩。”说完妈妈坐下来,和我一起分析题,我很快就把错题改完了,也让我掌握地更加牢固。果然,期末考试考出了一个好成绩。
妈妈,谢谢您对我的鼓励,让我走出困境,重找自信,在我遇到挫折时,和我一起解决难题。
鼓励的小学作文7
当我们信心不足的时候,我们常常用“鼓励”来为我们那颗瘪了的心充气。当我们的心膨胀到一定程度时,就又迈开那雄赳赳气昂昂的脚步了。
记得有一次,我们要到秦老师那里背书。因为被老师骂,所以我背了一片又一片,直到自己满意了为止。
当我们一行人迈着坚定的脚步时,我的心就越绷越紧,很快我们就要到秦老师的办公室了,这时我都紧张得透不过气来了。我紧紧地拽着小周的衣袖,紧张地问:“你说我行吗?”万一,我待会背书时想不起来了怎么办?小周平静的`说:“没事儿,只要用心想着那些句子,我相信你能顺利过关的。”听了小周的话,我重新迈开轻盈的脚步。
走进了办公室,同学们一个个的背完玩了,很快就要轮到我了,我又紧张起来了,着急的望着小周,急切地问:“怎么办,怎么办,就要轮到我了。”小周右手拍拍我的肩,安慰的说:“放松,放松,你不是都背熟了吗?只要放松一点,你一定的。”我点点头。终于轮到我了,我想小周所得那样背完了全文。
从这以后,我背书再也不紧张了,也轻的轻松多了。感谢小周的鼓励让我有了信心。我们要学会鼓励别人,给别人信心。
鼓励的小学作文8
今天下午最后一节课时,老师把试卷发了下来,当我收到试卷时,发现我只考了五十九分,我忐忑不安,心想:这下又要吃一碗竹笋炒肉了。放学了,我坐在一块大石头上,抬头看了看,蓝天的乌云,黑沉沉地压下来,一阵风吹来,小草和小花弯下了腰,树叶发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“考得这么差,还想见父母,还是做梦吧!”
回到家后,妈妈开心地说:“考好了吗?”我小声地说:“没……没考好,只有五十九分。”我生怕妈妈会打我,结果,妈妈拍了拍我的.肩膀说:“没关系,下一次要考好哦!”我跑到房间看着外面,乌云都逃跑了,白云飘浮在天空中,风吹过来,暖暖的,像妈妈抚摸着我的小脸蛋,大树绿油油的,好像一把绿色的太阳伞,小鸟在空中鸣唱,花儿绽放着美丽的笑脸,我松了口气,下次一定要考好。
鼓励的小学作文9
小学一年级,我的语文成绩并不好,每次考试都因种种原因考不好,这是我失去了对语文的信心,渐渐开始讨厌语文这门学科.
一次又迎来单元考,考完后,我预料又将考砸。考卷发下来,果然不出所料。忽然,在考卷的上方我看到了两个醒目的'大字:加油!!!看到那三个感叹号,我那丧气的心,顿时涌上一股暖流,一股自信,一股向前的决心!我在心里默默地想:我一定要努力,取得优秀的成绩!
转眼间,又迎来一次单元考,那次我格外的认真,一丝不苟的做题。果然,通过我的努力,取得了优异的成绩,当试卷发下来时,我注意到考卷上方又出现了字迹,不过这次是三个字:有进步!!!我欣喜若狂,又告诫自己:虚心使人进步,骄傲使人落后!
是翁老师那几句鼓励的话,是翁老师那先后六个感叹号,是翁老师那善于鼓励学生的教学方法,使我渐渐又爱上了语文,使我渐渐有对语文充满信心!
翁老师,您那两句简短的话语,您那五个充满力量的字,您那是人奋发的感叹号,使我终生受益不尽!
鼓励的小学作文10
不同的环境造就不同的人,一个人的性格与他生活的环境有极大的关联,他生活的环境就确定了他的'性格。而我就生活在鼓励之中。
我生活在鼓励之中,我的生活离不开鼓励。
从小,父母就鼓励我,让我勇于面对一切。曾经我一直害怕坐游乐园中的秋千,高高的秋千旋转起来,看着就感觉让人天旋地转。这时,是爸爸鼓励我,让我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋转起来,我赶紧闭上了双眼。秋千越转越快,一阵阵风打在我身上,吓得我睁不开眼。这时,不知哪里传来一声“睁开眼!”我就不由自主地随声睁开,想象中的天旋地转并没有出现,有的只是一阵爽快,我情不自禁地喊了出来。坐完后,我的激情还无法压下去,还想再去坐,还是爸爸一番劝告我才肯罢休。
长期生活在鼓励之中,使我学会了自信。
一回的期中考试是全年级的通考,我自信满满地接过了试卷,开始奋笔疾书。充满自信的我感觉这次考试并不是那么难了,一切都是那么轻松。后来,我果然考了个好成绩。
自信使我在成长的道路上克服了一切困难,这一切我都要感谢父母,是他们的鼓励才造就了这样的我。
同学们,你们又生活在什么环境之中呢?快来喝大家分享吧!
鼓励的小学作文11
每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在鼓励我们,在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气去面对困难。在我做成事情的时候,我就受到了鼓励。
记得有一次,爸爸让我学自行车,还特意从余姚买回来一辆崭新的车,我同意了。
可当我真正骑上时我就有种不好的预感,我会不会掉进河里?刚刚开始高兴的我一下子变的.严肃起来。刚开始学,我掌握不了窍门,像踩跷跷板一样。爸爸鼓励我,说:“不要害怕,要放开胆子,万事开头难嘛!”听完爸爸的话,我鼓起勇气,一点一点前进。一圈圈骑完了,我的心不像刚开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了,而且也轻松了。我一看,哎哟,到了巷子底了,可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看,原来爸爸早就在后面了,而刚刚的几十米全是我自己骑的……忽然,车子失去了平衡,我一下在栽在地上。脚磕破了,血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出,爸爸就走过来扶起我:“你没事吧?”听到这句话,我那眼泪就再也出不来了。因为我知道,我受伤并不是没有好处。接着,我自己骑了几圈,都没有事。
看,在这成功的同时,我也获得了鼓励!
鼓励的小学作文12
小豆豆鼓励了我我是一位酷爱读书的小书迷,常常在书店了混来混去找书看。我最喜爱《窗边的小豆豆》这本书。书中的人物小豆豆是一位有怪异性格的天真烂漫小女孩,但她时时刻刻都鼓励着我。那一天,天气闷热,我在课室里上课,汗总是像一个顽皮的小精灵在我眼角滚过。
“叮玲玲”“叮玲玲”下课了!走了!可是,一想到老师说要留下读10分钟书,我的头上就好像被泼了一盆冷水。心想其他同学都走了,我也走吧。这时,脑海里冷不防出现了小豆豆的身影,我仿佛看见小豆豆歪着头,对我说:“泳仪!老师说过的话可不能不听哦!还是赶快回到座位坐下,读10分钟书把!”我想到小豆豆对我说的这句话,不知不觉回到了座位,拿起书本,忍着热辣辣的脸在空无一人的班上,大声的读着。在课室里每分钟都是那么漫长。
可是我又觉得时间非常快。一分钟、两分钟、五分钟……十分钟!到了!到了!我迅速拿起作业,飞也似的跑向家……小豆豆总是在我困难时、要放弃时,她总是会给我无与伦比的.的鼓励。所以,每当我一拿起《窗边的小豆豆》这本书时,那一天我在课室读书的情景,就会在我的脑海里回荡……
鼓励的小学作文13
万里晴空,阳光灿烂。太阳公公晒得春姑娘眯起了眼睛。郁郁葱葱的大树像一位位士兵,保护着森林。小草用自己星星点点的绿色,织成了一张张绿茵茵的地毯。山坡上到处都是野花,红的像火,白似像雪,黄的赛金,好像为大地妈妈穿上了一件彩衣。
一天,小熊去河对岸的奶奶家做客,可是,只有一座又细又窄的独木桥,正当小熊苦恼着怎么才能过桥呢?这时,小鱼跃出了水面对小熊说:“小熊,不要害怕,你一定行得!小熊在心里默默地给自己加油鼓气。小熊小心翼翼地走到桥中间,听见桥下哗哗地流水声吓得双腿瑟瑟发抖,更害怕了。
这时,小鸟也飞过来了,对小熊说:“双手打开,保持平衡,你一定行得,就差几步了,加油。”小熊听了小鸟的鼓励,小心翼翼地往前走,心里默默地数着:一步,二步,三步,终于顺利的过了桥。
小鱼和小鸟异口同声地说:“小熊,你真是一个勇敢的.好孩子呀!”小熊转身对它们说:“谢谢你们的鼓励,我才顺利的过了桥。
原来,朋友间的鼓励这么重要,鼓励也是获得成功的动力。生活中我们也要多听别人的鼓励,才能做一个勇敢的孩子。
鼓励的小学作文14
鼓励,能够令人取得成功。鼓励,能够令人超越自己。鼓励,还能够令人提振自信心。
那时一节体育课程,在炎热夏日中大家开展了一次比赛。以慢跑为主导,谁先跑完一圈而且用时最短的人便能得到荣誉。针对我这个大胖子而言,但是作梦才可以梦见的呀!像我这样的人只有摸一个“猪尾巴”。
比完赛的人愈来愈多,剩余的人也就越来越低,我内心莫名其妙的`焦虑不安起來。
不一会儿就到我了,站在一条线前,望一望边上的人,又望一望体育教师。心扑通扑通的跳个不断,待体育教师传出“准备——跑”的指令后,我马上撒腿就向前冲去。别人也蜂拥而至地向前冲,彼此之间的间距迅速打开了。
我望着前边的人的孤独背影,想着:就这样吧,早已打开那么远的间距了,追是追赶不上了。就在这时候,我的周边传出了响声:“曾宇丹,加油!加油!”我禁不住向正前方放眼望去,这些最好的朋友立在终点站,全力为我加油。见到她们的模样,一瞬间,我不知哪来的能量,鼓足干劲向前冲去。间距一点点在减少,小伙伴们的欢笑声也越来越大,就在贴近终点站的地区,我居然然追上她们
尽管也没有取得此次比赛的荣誉,但跑出了史无前例的优异成绩。鼓励,给了我无穷无尽能量。
鼓励的小学作文15
鼓励,是学海中劈波斩波的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷的勇气;总在低谷中增强你的自信。鼓励可以使你更加自信,完成任务。
有一次,我要参加数独比赛,原本一点信心也没有的,可是别人的鼓励,使我充满了自信。在中午12:30,来到了兴学校区的比赛场地,十分紧张的心态让我差点失去自信。在比赛中,家人的鼓励一直回荡在我的脑海里,使我的自信倍增,马上写了起来。终于,家人的`鼓励与长期的练习是功夫不负有心人,我得了瓯海区数独比赛一等奖第7名。
还有:那一次,正当我要参加七巧板比赛时,也是同样毫无自信。要不是家人的鼓励,在我背后“打气”,我也无法充满自信,认真地完成比赛。终于,获得二等奖。
家人的鼓励,使我信心倍增,三年级时终于拿下人生第一个一等奖,也拿下了班级四年级时的七巧板唯一的二等奖。
那次口算比赛时间是五分钟,我没有勇气与自信拿下满分奖,我十分缺勇气,家人的鼓励让我有了信心,终于,在比赛中,拿了满分奖。
是家人的鼓励,让我每一次比赛都有成就。勇气、自信,都是从加油声中换来的。我永远也忘不了的声音!