我的发明小学作文

时间:2023-03-12 小学作文 我要投稿

关于我的发明小学作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的发明小学作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于我的发明小学作文4篇

我的发明小学作文 篇1

  自从上次我发明了切片面包架后,就在想如果做饼干也有个模具,那做出来的大小尺寸、厚薄都一样那该多好啊。我知道烘焙店里都有买整套的饼干模具,但是我看了一下,主要都是用来满足孩子的'好奇心,都是些造型模具,对于我们成人来说没有必要,只要简单的造型就ok了。所以今天我又发明了二个饼干模具,一起分享一下哦。

  三角模型,利用硬纸板折叠成可做正方形和三角形的模具,很简单,先折一个小边,然后分四等折一下就ok了。把做好的饼干胚子用保鲜膜包好,然后用这个模具固定后放入冰箱冷藏一小时后,取出切片就完成了。

  圆形模具就比较简单,只要家里有这种塑料材料就行。

我的发明小学作文 篇2

  一天,太阳火辣辣地照射着大地,一位工人叔叔正汗流满面地拿着扫帚扫地,空中到处是扬起的灰尘。我想:如果行人路过这里,灰尘不就被他们呼吸进去了吗?想着想着,我就决定把扫帚改进一下。可怎么改进呢?我苦苦地思索着。中午,我看见妈妈在用吸尘器吸家里的`灰尘。我的脑子里突然“蹦”出了一个办法。于是,我拿来一把扫帚,在上面钻了一个孔,再把吸尘器装在上面,这样,我的新型吸尘器就做好了。我连忙试了试,嘿,还真灵!我自豪地叫了起来:“成功了——”这时,爸爸妈妈走了过来,看了看我的杰作,连声夸我是个爱动脑筋的好孩子。

我的发明小学作文 篇3

  现在的科技虽然很发达,可是不足的地方太多太多。就拿笔来说吧,一支笔可以找出四五个缺点。比如钢笔,对我们小学生来说,钢笔是我们的宝贝,可是太多不足啦!上课的时候,老师一声“开始做”,各个人都拿出笔来,就在这个时候,有大多数的人都是因为这个时候没墨而作业没完成。还有,钢笔的头上太娇嫩了,有的时候我们不小心把劲用大了,钢笔头便一下子被弄得歪来倒去,没法用了。更可恶的是,我的钢笔本来就是圆柱体,外加桌子也是斜的`,稍稍不注意就容易滚落在地,因摔坏而不能再用了,这是多么地气人呀,钢笔可也是钱买的……

  而我发明的这种钢笔,解决了刚才提到的问题。

  第一:我的钢笔很特殊,它的身体上有许多的小孔,这些小孔有一种特殊功能,它们可以让空气钻进去,钻进去以后,笔的内部有一个自动的红外线芯片,芯片是和特殊的水袋连接着的,气体只要一过红外线芯片,水袋里的“空气凝水”混合,就变成了墨水,入罐。

  第二:我的笔头装有微型记忆芯片,它能记住笔头最初状态,即使坏了,也会自动地恢复成原来的样子。

  第三:我的钢笔前一节有智能自动修复器,你的笔只要一摔坏,只需要耐心地等上几分钟,就会变好。

  怎么样,我发明的小钢笔全能又实用吧!

我的发明小学作文 篇4

  今天下我写字回来的时候,刚好妹妹在家,我想和妹妹一起来做做小发明那就是一个小小的:电话机。

  做电话机的材料非常的简单:一把小剪刀、一长段线条和两个塑料杯。开始做“电话机”了。首先我用剪刀把两个塑料杯剪出两个小洞;而后用剪刀把线弄到自己喜欢的长度,最后只要把线和塑料杯连起来,一只简单、方遍的“电话机”就OK了!

  当然,这小小的“电话机”是有很多的好处,但是也有很多不足的地方;当然是先说好的地方咯:可以从离朋友们一定距离远的地方能听到对方的声音。和小朋友们可以玩游戏;不足这处是:那连着的线条给我们造成了很大的阻碍,不能象真正的电话机那样方便、快速,可是真的.非常有趣!

  这次的小小发明虽然不是很新鲜,但从我的动手、动脑中让我学到了一些小小的知识,希望我能弄出更多的、更想不到的小发明。