关于小学生作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文300字4篇，欢迎大家分享。
小学生作文300字 篇1
今天，我和爸爸妈妈一起去了奶奶家:陈宅镇—岭后村。在那儿，我发现秋天的脚步已经悄悄地到了那儿。
我们到了那儿，我就迫不及待地跑上山，欣赏风景，一上了山映入眼帘的是树上的一片片黄叶像枯叶蝶一样飘落下来，落到地上，好像铺上了一层金色的地毯;还有些叶子在树上，一阵风拂过，发出沙沙的声音，使人心情愉快，当然，山上可不止黄色的树叶，还有红色的、绿色的`树叶;红色的是枫树的树叶，近看像一只巴掌，远看像一片烈火在燃烧;绿色的是常青树的树叶，它在秋天里仍然挺直着身躯，像一个威武的守卫。还有铁树、竹子、花花草草等植物在山上。 看完了美丽的山，接下来我们要跟着爷爷去摘菜。到了田里，一开始我们看到的是一片辽阔的田野，到了我们自己的菜地，爷爷先帮我们弄了点青菜，接下来，我们要开始拔萝卜啦。我们选了一个萝卜，我说:“我来拔吧。”我站到萝卜跟前，不废吹灰之力就把它拔起来了。我得意洋洋地说:“原来拔萝卜怎么容易啊!我还以为很难嘞!”我们又选了一个萝卜拔，结果我费了九牛二虎之力还拔不出来。妈妈说“这下你知道拔萝卜有多少难了吧......”
这就是我们的山村，一个美丽而富饶的山村!
小学生作文300字 篇2
柳树，像小精灵。看过的人无疑会增加信心；无疑会使人心旷神怡；无疑会抚平记忆中的创伤……而在我的家乡：壶关，有许多小精灵。
春天，百花齐放，百鸟争鸣，冰雪汇成小溪，哗啦啦的流淌，“小精灵“：柳树，也开始苏醒了。他伸拉个长长的懒腰，甩啦甩他那绿油油的辫子，每根辫子上都扎着十几根发卡，这样，小精灵就显的更美了！
夏天，烈日当空，太阳像个大火球，火辣辣的炙烤着大地。每当这时可爱的小精灵又要闪亮登场了。他挺开魁梧的身体，让人们在她的怀抱下乘凉，是人们不再疲劳。
秋天，大雁南飞，瓜果飘香，小精灵要去参加晚宴了。他从夜柜里取出那套金黄色的晚礼服穿在身上。哇噻，真漂亮动人！迷人的小精灵去参加晚宴啦。瞧！他扭动着诱人的身材，伴随着欢乐的音符，翩翩起舞，引起了全场精灵的注意。
冬天，雪花飞舞，寒风刺骨，寒风凛咧，小精灵不要风度要温度，披上了他那厚厚的`雪绒大衣。伴随着孩子们欢乐的笑声，新年即将来临，小精灵闭上了他的双眼，但到了明年春天，小精灵会和我们再见面的。
我爱家乡漂亮的小精灵，爱无私奉献的小精灵，更爱我们家乡人民像柳树一样纯洁的心！
小学生作文300字 篇3
生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的'重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。
人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。
因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。
小学生作文300字 篇4
我家有三只乌龟，这三只乌龟真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根挂了红珠子的线提在桶前，桶里的乌龟还以为有吃的东西了，伸长头颈去咬红珠子。我把红珠子移到桶的正上方，乌龟们连忙往后一仰，结果因重心不稳“呯”的一声，四脚朝天，摔了个大马趴，我看了哈哈大笑。
有时，水面上飘过一个泡泡，三只乌龟张大嘴吧，一口咬下去，结果它们满口是水，一副狼狈的样子。
不过，我现在改变了想法，我觉得乌龟其实是种很聪明的`动物。像这天，桶没换水，臭得不得了，乌龟们便开始“搭积木”。老二趴在老大的背上，老三爬上老二的背，伸长脖子，大口大口地呼吸着新鲜空气。过了一会儿，老二和老三换了一个位置，也学着它那样，呼吸新鲜空气。现在轮到老大了，它……
还有一件事：一天，一只乌龟不知是怎么回事，从桶里溜了出来。我们怎么也找不到，急得像热锅上的蚂蚁。第二天我们突然在桶外发现了这只乌龟。它正努力往桶里爬呢！真是“乌龟识途”。
我再也不会觉得乌龟笨了。