小学五年级作文

时间:2023-02-09 小学作文 我要投稿

精选小学五年级作文汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。

精选小学五年级作文汇编7篇

小学五年级作文 篇1

  蜘蛛是一种很弱小的动物,但它在很远古时代就已经存在了。为什么它依然存在呢?下面,让我来给大家讲一个蜘蛛的童话故事吧。

  从前,有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝叶茂盛的大树,它慢慢地爬上了树干,当它找到两根适合织网的树枝时,它开始吐出丝来。它一边吐一边后退,从上面那根树 枝退到下面那根树枝,银白色的细丝在清风中轻轻摆动,美丽极了。这时一只小松鼠跑了过来,说:“你看你这么半天才吐了两根丝,多辛苦呀,快别织了,和我一 起玩吧”,蜘蛛看了小松鼠一眼,说:“正是因为慢,我才要坚持,不能偷懒”。

  这时,风来了。它好象故意要和蜘蛛作对似的,“呼”的.一声,就把蜘蛛刚吐出的两根丝吹断了。蜘蛛一下子掉了下来,幸好被刚刚吐出的细丝粘住,吊在半空中。 它划动着八条细腿,顺着细丝漫漫地爬了上去。小松鼠吓得躲在树洞里,哆哆唆唆地说:“你看,多危险呀,你还是像我一样,找一个树洞,多好呀,别在自己织网 了”。蜘蛛摇摇头说:“不!我必须要靠自己的努力,来建造一个美丽的家园”。

  蜘蛛的话,被风听见了,风很感动,悄悄地走了。

  见风停了,蜘蛛又开始吐丝,它是那样的认真,那样的仔细,那样的有耐心。时间一点点的过去了,天黑了下来。一根根的细丝组成了一张美丽的网,网的每个格子都是那么匀称。看着快要建成的家,蜘蛛心中充满了喜悦。

  谁知这时,雨又来了。硕大密集的雨点把蜘蛛快织好的网砸断了。断破的丝网挂在树枝上摇来摇去,蜘蛛没有害怕,只是紧紧地把自己沾在破烂的细丝上,以免自己被雨点砸下树去。

  雨看见蜘蛛这么顽强,也不忍心再搞破坏了,它收住了雨点,也悄悄地离开了。

  见雨停了,小松鼠才爬出树洞,它看着破烂的丝网,惋惜地说道:“看,你不听劝告,吃大亏了吧,放弃吧!”,蜘蛛没有答理它,而是默默地又开始吐丝,因为它只想快点把网织好,那样就有了美丽的家了。

  太阳公公渐渐从山那边爬了上去,天亮了。蜘蛛的家园终于织完了,七彩的阳光洒在上面,闪闪发亮,真象一幅美丽的丝织画。小松鼠吃惊地看着阳光下闪着金光的丝网,羡慕地说:“真佩服你 呀!你是那么的顽强,那么的不怕挫折,那么的坚持不懈。”

  蜘蛛听了,也开心的笑了。

小学五年级作文 篇2

  我在学校交了许多朋友,大多数都忘了,但是有一位形影不离的朋友,我至今印象深刻!他就是“捣蛋鬼”张浩,仿佛就在我身边。

  捣蛋鬼长着平平的头发,戴着一副眼镜,小小的嘴笑起来两边有个小酒窝。不过,你可别被他这一表人才的外貌给蒙骗了,其实他顽皮得很。

  有一次,我和几个值日生正在扫地,“捣蛋鬼”无聊透顶,把一张纸撕得粉碎,往天上一扔,纸屑像雪片似的飘落。刚刚扫好的150平方米的地板一时间变成了垃圾场了!

  我好声没好气地高声喊到:“你发‘神经’了,到时候地不干净就要罚扫第二次。”这时候他假装可怜地样子说:“又不是我扔的.,要是发现是谁扔的,我一定会打他的。”说完挥了挥拳头。

  还有一次,老师为了调动同学举手发言的积极性,举手答题奖10分,下课后哪组得分多,哪组就有奖励。“捣蛋鬼”把手举得高高的,老师叫他,他答对了,奖10分到我们组。“捣蛋鬼”站到椅子上跳起舞来,结果老师说纪律不好扣10分。刚刚得来的10分又被他弄丢了,可恶!

  经过了这事,我决定不理他了!可他一笑了之!说:“奖10分又罚10分正好抵销。”

  他这个人也有优点,那就是讲义气。有一次,我忘记写作业了,他说:“把我的拿去吧!”“你不是要被批评?”“我每天都挨批,多两句了没关系!”后来老师打电话给他家长,他家长也打他了,我以为张浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一点也没告发。

  这就是捣蛋鬼张浩,有时我真有点佩服他呢!

小学五年级作文 篇3

  日月如梭,寒假很快告别了我们,迈着轻快的步伐离开了人间,新的学期又要开始了……

  “喂,还要睡多久啊!快起床了,今天要上学校呢!”一阵催促声把我从暖和舒适的被窝里拉了出来,我迷迷糊糊地瞟了一眼时钟—7点25分!我的睡意一下子飞到了九霄云外去了,不管刺骨的寒冷,从被窝里钻出来,手忙脚乱地穿好衣服,留意了一下窗外,哇,整个大地银装素裹,松树披上了一层厚厚的积雪,像穿了一件雪白的羽绒服,草地上也不例外,原本碧绿碧绿的青草地铺上了一层厚厚的白棉被,天空还不断地飘落着零星的雪花儿。突然,我不禁想起曾参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”好一场春雪啊,看着满地的白雪,一个注意“插”入了我的脑袋,今天可以打雪仗、堆雪人……这样想着,我竟然忘了上学这件事,妈妈的唠叨催促再次打断了我的幻想,吃饭、刷牙、洗脸……终于,我们开始上路了。

  “嘀嘀——”路上的喇叭声有如交响乐,打破着清晨的`宁静。妈妈小心翼翼地开着车,慢吞吞地前进着,望着飞速前进的时间,我心急如焚,可还离学校大半截路呢!我终于忍不住了,催促道:“妈,你能快点啊!看人家车子那么快,而我们像一只老乌龟一样,肯定要迟到了!”本以为什么都听我的妈妈会加快速度的,可妈妈没有说话,还是慢吞吞的开着,甚至更慢了,我感觉受了委屈一样,正想大吼一声,突然,一阵刺耳的刹车的声音传入我的耳朵,紧接着是啪的一声,我回头一看,是一位送孙子的老大爷和孙子一起重重地摔在地上,电瓶车在一旁,车轮还在转动着……老人挣扎着爬起来,急急地问着孙子,宝宝你怎么样……

  我一下子脸红了,鼓着勇气对妈妈说:“妈妈,对不起,我不该催促你!”妈妈笑着说:“没关系,儿子,快下车,我们帮忙帮老人家把车扶起来!”

  天空飘飞的雪花不见了,一缕阳光从东边的楼角穿过来,照射在洁白的雪地上,显得更加明亮,我和妈妈依旧慢慢地向学校开进,但我们的心情却格外轻松愉快。

小学五年级作文 篇4

  生活中,我每做一件事都不会半途而废,而是要把它做到自己满意才可以。这是在三年级一次的篮球考试时,我受到的启发。

  那时,我每天早晨都会在学校跟着杨老师篮球训练,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我都会按时去训练。杨老师对我们的训练特别认真,也非常有规律。每一天的训练都是不一样的,可我们都非常喜欢,虽然有时很累,很苦,但我从来不有放弃过,我喜欢的是星期四的考试了。

  记得有一次,杨老师说:“今天的考试项目是围着大操场跑15圈,取前3名。第一名可以获得5张争优卡,第二名可以获得3张争优卡,第三名可以获得2张争优卡。”我们听到后感到惊讶和兴奋,有的.同学说“15圈谁能跑下来!”有的说“能不能减少几圈?”,杨老师没有答应,我们只好接受了。

  哨声一向,所有同学迅速奔跑起来,像一匹匹奔腾着的小马。可到了第9圈时,有的同学放弃了,有的同学在跑道上慢慢地走起来。我也快不行了,汗水像断了线的珠子,一滴滴的从我的额头上滚落下来。在第14圈时,跑道上只剩下四、五个同学了。我跑不动了,坐在了地上大喘气。可是我还想继续,脑海中浮现了两个选择,一个是就这样放弃,退出比赛;一个是努力坚持,不放弃比赛。经过一翻激烈的思想斗争,我选择了坚持。我慢慢站了起来,抬头望着终点,我咬着牙奋力地路着。终于,我坚持完成了考试,脸上露出胜利的笑容!

  这件事让我念念不忘,也给了我启发:人生就像是一个跑道,而我们就奋力奔跑,朝着终点的方向。这时会出现两种人,一种会坚持到最后,一种是半途而废,你会选择哪一种?

小学五年级作文 篇5

  “城市,让生活更美好。”是上海世博会的主题,上海世博会——一继北京奥运会之后让无数华夏儿女激动的盛会。

  美好就是用一幕幕文质彬彬的行动、场景来使我们自身、生活更加完美。而这些行动就是在别人帮助你时说一声“谢谢”;在不小心碰到别人时说一声“对不起”;在向别人求助时说一声“请”……

  这些简单的话语背后,是人类所群居的城市或地区的气脉,她滋润着山川河流,也滋养着每一个人的心田,只有让这一言一行,点点滴滴汇聚起来,形成如江河绵长,似湖海浩瀚之势,才能打造出一个城市的亮丽名片,才能构建出一个和谐文明的城市环境。

  我对上海世博了解很多:

  上海世博会的会徽是以中国汉字“世”字书法创意为形,“世”字图形寓意三人合臂相拥,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。

  上海世博会吉祥的海宝,寓意“四海之宝”,他正用热情的'双臂,自信的微笑迎接来自世界各地的朋友,海宝以“蓝”为主色,蓝色表现了海洋、未来、科技等元素,符合主办城市的特点,也契合了上海世博会“城市,让生活更美好”的主题。

  除此之外,我还知道上海世博会是参观者看文化、看科技、看发展、看创意的良机。

  看文化,世博会是文化交流的盛会——创新的[来源]建筑、精彩的演出、智慧的对话。

  看科技,世博会是科技展览的舞台——科学的发明、技术的创造、文明的结晶。

  看发展,世博会是感知未来发展的样板——超前的理念、最佳的实践、未来的感知。

  看创意,世博会是激发智慧、创意的平台——发展的源泉、行进的动力、人类的希望。

  文明如春雨,润物无声,礼仪像春风吹暖人心。让每一个人都成为有礼仪修养的人,人人有礼,时时讲礼,处处习礼。这样,我们的城市才会让生活更美好。

小学五年级作文 篇6

  我有许许多多的朋友,最要好的朋友莫过于李梓钰了。他有着方方正正的脸,眉宇间流露出一种执着与刚强。

  记得在一次期末的体育测查中,在跳绳这个项目上,我跳了150个,拿到了优秀,可是李梓钰却只有100个,连及格也没有。当时,我笑话他:“你才跳了这么一点呀,你不是说可以跳200个吗?”在大家的笑声中,他低下了头,也悄悄地握紧了自己的拳头。

  之后的.几节课,老师也高兴,又考完了试,便给了我们几个篮球。这可是很少见的,我们高兴得一蹦三尺高。老师说到下个星期一,要补考的同学可以来补考。我们都没在意,可是李梓钰却高兴得握了握拳头。

  在玩篮球分队时,我们才发现平时活跃的李梓钰此时不见了踪影。我们四处寻找,在操场的角落看见了他。只见他正在努力地跳绳。我们叫他他也不应。他整个人如同一团火,执着地跳着绳。

  之后的体育课不管我们是在进行着激烈的篮球赛,或是在操场上你争我夺地争抢着足球,还是在高翘上摇晃晃地上演着鸭子步。欢笑喝彩声中总是听不见李梓钰那如钟声般的呐喊,也看不见他在绿茵场上矫健的身影,但是,只要你经过操场的角落,总是会看见他执着的身影在绳间蹦跳着。

  终于,到了补考的那一天。李梓钰补考时大家都吃了一惊。昔日那个跳得又慢又差的李梓钰,现在已经不同昔日了,只见他的身影在绳间飞速跳动,一个,两个,三个……一分钟的时间到了,一共210个,这么多,他终于实现了诺言!

  坚持就是胜利,只要执着,一切不可能都会变为可能。这一点,李梓钰无疑为我做出了榜样。之后,我也同李梓钰一样,对每一件事都执着地去做。这段友谊真让我受益匪浅。

小学五年级作文 篇7

  古筝才学了一年,今年艺术节的器乐合奏中没想到能拿到瓯北学区一等一的好成绩。于是,我和两位姐姐一起代表我们学校去参加永嘉县里的比赛。

  永嘉县的器乐比赛场地在上塘城西小学。到了比赛现场,紧张的气氛马上就能感受到。一个个小选手打扮地“花枝招展”,在会场里严阵以待。我也赶紧跑进阶梯教室,找了个中间的位置坐下来,欣赏竞争对手的演奏水平。

  终于轮到我们了,我们就像三胞胎一样从容地走上舞台,像评委和观众深深地鞠了一个躬,坐定后开始演奏名曲《渔舟唱晚》。我一边弹一边脑海里浮现一幅幅美丽动人的画面:在波涛平静的'海面上,一艘艘渔船缓缓地从远处驶来,渔民们悠然地衔着这烟斗,看这满仓活蹦乱跳的鱼儿,满怀的愉悦……随着乐曲的意境,我们弹得时而缓,时而急,时而柔美,时而激昂……深深地吸引了在场的每一位评委和观众。

  弹完之后,大家都还沉浸在鱼儿满载而归的意境中,好多人竟忘了给我们鼓掌。等我们谢幕完毕,会场上才响起雷鸣般的掌声。

  虽然现在还不知道比赛结果,但是我很满足我们能有这样的参赛机会。我一定会更加努力,争取明年取得更好的成绩!