写景四年级作文

时间:2024-08-09 作者:Fjuoxetine 小学作文 我要投稿我要下载

实用的写景四年级作文集合七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的写景四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的写景四年级作文集合七篇

写景四年级作文 篇1

  进了校门,踏上灰白广场砖,走进操场,学校的植物进入了我的眼帘,翠绿而舒心。操场的正前方是米黄色的舞台,舞台前有许多粉红色的小花与新绿的`叶子既漂亮又好看。我们就是星期一在那举行升旗仪式。

  舞台的左旁是朱红色的教学楼,教学楼的底层是架空设计,这就是我们的风雨操场。如果外边下起了雨,许多班就在风雨操场里上体育课,就算是下雨,也可以听见同学们的欢笑声。风雨操场里的流动书吧书本内容彩、丰富。书吧有借书设备,一翻就是同学们的借书纪录,书吧真是受欢迎啊!每个班的走廊前都有一个凸起来的小花坛,每个花坛里都有紫红色的小花和嫩绿的叶子。

  舞台的右旁是跑道。红色的塑料跑道,长达100 米,由白色油漆分割出四条跑道。跑道的右侧是宣传栏,宣传栏上贴着同学们的照片、绘出来的画和标语。宣传栏都种植了老榕树,老榕树高大而挺拔。它已经把跑道遮住了,它的枝叶已经插进了别人家的窗户。绿园则有一座小假山与一个小水池,小假山上种植了许多小植物。

  在这灰白广场砖的操场上,同学们追逐打闹,跳绳、嬉戏。而在跑道的起点处,则是我们的篮球场,它与舞台遥遥相对。体育课活动时,有些同学围成一个圈聊天;有些同学玩老鹰捉小鸡等游戏;还有些同学在投篮、抢球。

  学校真美啊!我爱我们的校园!

写景四年级作文 篇2

  去年暑假,我和陈晓菲一起去贵州荔波的小七孔景区游玩!小七孔景区是从古至今的自然景物欣赏区,那里每一个景点都令人心醉。其中,瀑布泉最让我难忘。

  我们来到瀑布泉,看见泉水是蓝色的.。这时,我忍不住捧起一些水来洗洗脸,却发现水是透明、清澈又清凉的。原来呀,这是阳光折射的原因。而且这地方时不时会出现翠鸟,这可是要看我们的运气了。这时,我叫妈妈拿出照相机,帮我拍几张美照,要不到时候错过了,可就会后悔。

  “哗啦啦”“哗啦啦”,雨姐姐来啦!她在天空跳起了迷人的舞蹈,雨水像“天女散花”般落了下来,我们赶紧坐到车上避雨。这时,只见瀑布前出现了一层薄雾,把我惊呆了。正想去摸,可又想起现在在下雨。机灵的雨姐姐似乎看透了我的心思,连忙把淘气的雨宝宝们带回去。我马上跑过去,薄雾立马散去,把彩虹爷爷请了出来。更让我惊奇的是:翠鸟们也出来了,它们在彩虹爷爷的陪伴下唱起歌、跳起舞来。

  这次去小七孔景区看到了奇妙的瀑布泉,我真开心呀!

写景四年级作文 篇3

  在这晴空万里、风和日丽的一天,我来到了这连绵起伏的白云山。在温暖的太阳公公的'照耀下,白云山比以前更有生机了!

  在那里,百花齐放、鸟语花香的。这根嫩绿的小草正在被太阳公公抱在了怀里。我走着走着,看见不远处有很高的楼梯,我想:山顶上有什么呢?随着大地给予我的阶梯,我看见了周围的花都绽开了笑脸,仿佛对来白云山的小朋友说欢迎来到白云山似的。我通过了登山的旅程,我终于登上了山顶-摩星岭。山顶的中间有很多连心锁。每一个连心锁上都刻着情人的名字。我远远地望去,四周围都是绿色的海洋。我往下看,却是几百千米的悬崖,我心里超紧张的,因为我怕掉下去。白云山天天都有生机,可不是这么容易的。是那每天都为白云山而工作的人们。这就是白云山!永远美丽的白云山!我爱白云山!

写景四年级作文 篇4

  我们到了黄山脚下,先坐车坐了20分钟,到玉屏索道的入口,然后我们就坐上好玩的索道车了。坐索道车一共坐了15分钟左右。在中途,我们看到了连绵起伏的山,在山中坐着索道,越升越高。给人的感觉就是群山环绕。不过我爸爸恐高,在索道上,他没敢往下看。

  索道到达了终点,我们又走了一段路,到了黄山的标志——迎客松。它的树干很粗壮,是一棵松树。树上只有几处有松叶,其中顶上是最多的。它的年龄已经很大了,具体到底有多大,我也不太清楚。这棵松树还有一根树枝是伸出来的,像是在向我们挥手,仿佛在说“欢迎来到黄山”。

  继续往上走,就到“一线天”了,一线天的楼梯很陡也很窄。一次只能有一个人上去。我比较瘦,所以上去很容易。有一些人比较胖,上去可能就会不太容易。我们排成一列,慢慢地走上去。楼梯是建在两个石壁的中间。走起来非常刺激!

  过一了线天,又走了几个小时才到的“光明顶”。这上面有一个大圆球,据说这里是气象局,天气情况都是根据这里预报出来的'。我还从这里捉了三只蝴蝶呢!不过最后都放了。

  随后,我们步行下的山,看到了好多怪石:有飞来石、老僧采药、猴子观海等等。黄山的风景很美,大家有时间也来体验一下吧!相信每个人的感受会各不相同。

写景四年级作文 篇5

  春、夏、秋、冬四个季节中,我最爱最喜欢秋了,我独爱秋,因为球它有自己独特、风韵的美。

  秋天已经静悄悄的来到我们身边,秋天是万物改妆的季节,它象征着繁华。秋天是个丰收的季节,农民伯伯一年的辛苦,在烈日下汗流浃背的耕耘着,在金黄的一派景象下得到了丰收。田野里一派金灿灿的迷人的景象。沉甸甸的水稻被一阵阵的凉爽的秋风吹来便发出一阵“沙——沙——”的声响,这让农民伯伯听来多欣慰啊!这田野中稻子发出的沙沙声对于农民伯伯来说,这比任何的音乐、乐曲更好听。

  秋天的美景中当然少不了果园那幅五颜六色的景象,红的、黄的、紫的、绿的……构成一幅七彩斑斓的画面。红的是红彤彤的大苹果,像个害羞的小姑娘;紫的是水灵灵的葡萄,像是紫色的宝石……

  秋天的太阳真暖和、真美丽。秋天的太阳光像金灿灿的金子一般,金黄金黄的`,把田野、果园等,到处都照的金灿灿的真美啊!这美景,使我陶醉在这。

  秋天的风是凉爽,它使农民伯伯的辛苦劳作得到了丰收的喜悦;秋天的雨是代表着秋季的丰收在农民心中是高尚的……秋天的一切都是美好的!

  秋天、它的寓言是美好的,秋天它象征着繁荣和富强。秋天的金色是那么美丽、那么的迷人啊!啊!秋天,我爱你!

写景四年级作文 篇6

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的`足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

写景四年级作文 篇7

  金秋十月,天气逐渐变冷。百花凋零;唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。

  走进大门,一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的两边鲜花烂漫,景色宜人,我们好像至身于花的海洋之中。

  我们跟着人群走过小道,登上台阶。哇!一幅幅花的世界展现在我的眼前,一葱葱,一簇簇,一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致,既美观又大方,这些都用野菊花编织而成,充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的;他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱,遇到美丽的景色就把它记下来,嘴里还不停的.赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态,我看的眼花缭乱,目不瑕接。看看这一朵很美,摸摸那一朵也很美,给人一种依依不舍的感觉。

  看着朵朵开放的菊花,不禁让我敬佩它,喜欢它。为什么呢?哦!常听人们吟诵:秋菊能傲霜,风霜重重恶,木桂能耐寒,风霜耐我何?我想这就是人们爱菊的道理!

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发布于:2024-08-09

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实用的写景四年级作文集合七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的写景四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的写景四年级作文集合七篇

写景四年级作文 篇1

  进了校门,踏上灰白广场砖,走进操场,学校的植物进入了我的眼帘,翠绿而舒心。操场的正前方是米黄色的舞台,舞台前有许多粉红色的小花与新绿的`叶子既漂亮又好看。我们就是星期一在那举行升旗仪式。

  舞台的左旁是朱红色的教学楼,教学楼的底层是架空设计,这就是我们的风雨操场。如果外边下起了雨,许多班就在风雨操场里上体育课,就算是下雨,也可以听见同学们的欢笑声。风雨操场里的流动书吧书本内容彩、丰富。书吧有借书设备,一翻就是同学们的借书纪录,书吧真是受欢迎啊!每个班的走廊前都有一个凸起来的小花坛,每个花坛里都有紫红色的小花和嫩绿的叶子。

  舞台的右旁是跑道。红色的塑料跑道,长达100 米,由白色油漆分割出四条跑道。跑道的右侧是宣传栏,宣传栏上贴着同学们的照片、绘出来的画和标语。宣传栏都种植了老榕树,老榕树高大而挺拔。它已经把跑道遮住了,它的枝叶已经插进了别人家的窗户。绿园则有一座小假山与一个小水池,小假山上种植了许多小植物。

  在这灰白广场砖的操场上,同学们追逐打闹,跳绳、嬉戏。而在跑道的起点处,则是我们的篮球场,它与舞台遥遥相对。体育课活动时,有些同学围成一个圈聊天;有些同学玩老鹰捉小鸡等游戏;还有些同学在投篮、抢球。

  学校真美啊!我爱我们的校园!

写景四年级作文 篇2

  去年暑假,我和陈晓菲一起去贵州荔波的小七孔景区游玩!小七孔景区是从古至今的自然景物欣赏区,那里每一个景点都令人心醉。其中,瀑布泉最让我难忘。

  我们来到瀑布泉,看见泉水是蓝色的.。这时,我忍不住捧起一些水来洗洗脸,却发现水是透明、清澈又清凉的。原来呀,这是阳光折射的原因。而且这地方时不时会出现翠鸟,这可是要看我们的运气了。这时,我叫妈妈拿出照相机,帮我拍几张美照,要不到时候错过了,可就会后悔。

  “哗啦啦”“哗啦啦”,雨姐姐来啦!她在天空跳起了迷人的舞蹈,雨水像“天女散花”般落了下来,我们赶紧坐到车上避雨。这时,只见瀑布前出现了一层薄雾,把我惊呆了。正想去摸,可又想起现在在下雨。机灵的雨姐姐似乎看透了我的心思,连忙把淘气的雨宝宝们带回去。我马上跑过去,薄雾立马散去,把彩虹爷爷请了出来。更让我惊奇的是:翠鸟们也出来了,它们在彩虹爷爷的陪伴下唱起歌、跳起舞来。

  这次去小七孔景区看到了奇妙的瀑布泉,我真开心呀!

写景四年级作文 篇3

  在这晴空万里、风和日丽的一天,我来到了这连绵起伏的白云山。在温暖的太阳公公的'照耀下,白云山比以前更有生机了!

  在那里,百花齐放、鸟语花香的。这根嫩绿的小草正在被太阳公公抱在了怀里。我走着走着,看见不远处有很高的楼梯,我想:山顶上有什么呢?随着大地给予我的阶梯,我看见了周围的花都绽开了笑脸,仿佛对来白云山的小朋友说欢迎来到白云山似的。我通过了登山的旅程,我终于登上了山顶-摩星岭。山顶的中间有很多连心锁。每一个连心锁上都刻着情人的名字。我远远地望去,四周围都是绿色的海洋。我往下看,却是几百千米的悬崖,我心里超紧张的,因为我怕掉下去。白云山天天都有生机,可不是这么容易的。是那每天都为白云山而工作的人们。这就是白云山!永远美丽的白云山!我爱白云山!

写景四年级作文 篇4

  我们到了黄山脚下,先坐车坐了20分钟,到玉屏索道的入口,然后我们就坐上好玩的索道车了。坐索道车一共坐了15分钟左右。在中途,我们看到了连绵起伏的山,在山中坐着索道,越升越高。给人的感觉就是群山环绕。不过我爸爸恐高,在索道上,他没敢往下看。

  索道到达了终点,我们又走了一段路,到了黄山的标志——迎客松。它的树干很粗壮,是一棵松树。树上只有几处有松叶,其中顶上是最多的。它的年龄已经很大了,具体到底有多大,我也不太清楚。这棵松树还有一根树枝是伸出来的,像是在向我们挥手,仿佛在说“欢迎来到黄山”。

  继续往上走,就到“一线天”了,一线天的楼梯很陡也很窄。一次只能有一个人上去。我比较瘦,所以上去很容易。有一些人比较胖,上去可能就会不太容易。我们排成一列,慢慢地走上去。楼梯是建在两个石壁的中间。走起来非常刺激!

  过一了线天,又走了几个小时才到的“光明顶”。这上面有一个大圆球,据说这里是气象局,天气情况都是根据这里预报出来的'。我还从这里捉了三只蝴蝶呢!不过最后都放了。

  随后,我们步行下的山,看到了好多怪石:有飞来石、老僧采药、猴子观海等等。黄山的风景很美,大家有时间也来体验一下吧!相信每个人的感受会各不相同。

写景四年级作文 篇5

  春、夏、秋、冬四个季节中,我最爱最喜欢秋了,我独爱秋,因为球它有自己独特、风韵的美。

  秋天已经静悄悄的来到我们身边,秋天是万物改妆的季节,它象征着繁华。秋天是个丰收的季节,农民伯伯一年的辛苦,在烈日下汗流浃背的耕耘着,在金黄的一派景象下得到了丰收。田野里一派金灿灿的迷人的景象。沉甸甸的水稻被一阵阵的凉爽的秋风吹来便发出一阵“沙——沙——”的声响,这让农民伯伯听来多欣慰啊!这田野中稻子发出的沙沙声对于农民伯伯来说,这比任何的音乐、乐曲更好听。

  秋天的美景中当然少不了果园那幅五颜六色的景象,红的、黄的、紫的、绿的……构成一幅七彩斑斓的画面。红的是红彤彤的大苹果,像个害羞的小姑娘;紫的是水灵灵的葡萄,像是紫色的宝石……

  秋天的太阳真暖和、真美丽。秋天的太阳光像金灿灿的金子一般,金黄金黄的`,把田野、果园等,到处都照的金灿灿的真美啊!这美景,使我陶醉在这。

  秋天的风是凉爽,它使农民伯伯的辛苦劳作得到了丰收的喜悦;秋天的雨是代表着秋季的丰收在农民心中是高尚的……秋天的一切都是美好的!

  秋天、它的寓言是美好的,秋天它象征着繁荣和富强。秋天的金色是那么美丽、那么的迷人啊!啊!秋天,我爱你!

写景四年级作文 篇6

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的`足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

写景四年级作文 篇7

  金秋十月,天气逐渐变冷。百花凋零;唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。

  走进大门,一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的两边鲜花烂漫,景色宜人,我们好像至身于花的海洋之中。

  我们跟着人群走过小道,登上台阶。哇!一幅幅花的世界展现在我的眼前,一葱葱,一簇簇,一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致,既美观又大方,这些都用野菊花编织而成,充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的;他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱,遇到美丽的景色就把它记下来,嘴里还不停的.赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态,我看的眼花缭乱,目不瑕接。看看这一朵很美,摸摸那一朵也很美,给人一种依依不舍的感觉。

  看着朵朵开放的菊花,不禁让我敬佩它,喜欢它。为什么呢?哦!常听人们吟诵:秋菊能傲霜,风霜重重恶,木桂能耐寒,风霜耐我何?我想这就是人们爱菊的道理!