二年级荷花的作文

时间:2024-10-25 小学作文 我要投稿

【精华】二年级荷花的作文汇总九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的二年级荷花的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】二年级荷花的作文汇总九篇

二年级荷花的作文 篇1

  在茫茫的花海中,谁不喜欢国色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。

  盛夏时节,烈日炎炎,这个时期,我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边,“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长,像一根细细的竹竿,叶子刚长出来还是嫩嫩的,如果长大了,长老了,就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴,它们是那么亮晶晶、绿莹莹的',一阵风吹过,荷叶就会像跷跷板一样倾斜,那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来,发出各种不同的声音,奏出不同的音乐,整片池塘仿佛变成一座音乐厅。

  荷花的姿态很美,五层花瓣保护着中间黄色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上,像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声,一朵朵花争奇斗艳,散发出沁人心脾的幽香,在荷叶的衬托下,和荷塘构成了一幅幅生动的画面。

  我喜欢美丽的荷花,因为它们很坚强,能在炎热的天气下开放,更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。

二年级荷花的作文 篇2

  荷花,真是一个个美丽的小精灵。一朵朵荷花挤在一个小池塘里。它们有的洁白如雪,有的点着丝丝粉红……其中,我最喜欢的是白荷花。它那洁白的花瓣中央,点着明黄色的花蕊,甚是美丽。它的花瓣一尘不染,洁白无瑕,真是应了那句“出淤泥而不染”啊!

  看!那满池各不相同的荷花,有的绽开花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待着它怒放的那一天。它们形态各异,有的`如同一个婀娜多姿的小姑娘;有的面向蓝天,绽开笑容;有的舒展身姿,竞相开放;还有的如同一个粉嫩的娃娃,娇嫩极了。有的荷花好似一位舞女,一阵风吹过,它在荷叶绿色的幕布中翩翩起舞,美丽的花瓣如同一件件纱裙,在风中摇摆。

  多美的荷花!它们不仅美丽,还拥有纯洁的品质,否则,古代的人们又为何将它们视为吉祥物,代表人们心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,虽然根在泥中,开出的花朵却依然纯洁而美丽,所以我才会喜欢它们,我爱美丽的荷花!

二年级荷花的作文 篇3

  站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

  一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的`舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

  荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

二年级荷花的作文 篇4

  今天,刚下过雨,妈妈带我去观看“开封首届荷花艺术节”。本届荷花展展出品种丰富,共有荷花十大景点,特别是“林荫荷风、童子戏荷、诗路花雨、蛙鸣荷韵、醉饮香荷五个景点最吸引我,花色各异姿态万千,已把七月的铁塔公园装扮得荷叶田田、莲香阵阵,为市民提供一处赏荷、休闲的好去处。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人扬万里的咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

  我来到池塘边看荷花,荷花的'花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的好象在一起谈话。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上有几颗晶莹透亮的小水珠在滚来滚去,忽而东,忽而西,我用手轻轻的一碰又滚进池里。

  我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花,因为有了它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,也美化了人们的生活。

二年级荷花的作文 篇5

  荷花是一种植物,是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中,荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里,荷花是一种与众不同的花。

  荷花——不孤傲

  夏天,我漫步在池塘边,观赏着大片大片的荷花,闻着荷花散发出的芳香,真是惬意。我挽起衣袖,在一片片荷叶下,发现许多矮小的荷花,不过,这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

  荷花——不是温室中的.花朵

  夏天,大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天,我还细心照护这些花朵。可是,过了三四天后,我又爱上了养金鱼,便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花会不会干枯了?我带着疑问跑去了阳台,一看,荷花开的正艳呢!

  荷花,你并不像牡丹那样娇贵;不像梅花那样有骨气;不像水仙那样美丽。但是,你有自己独特的品质。

二年级荷花的作文 篇6

  荷花是中国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、谦虚、清正的高尚品质,是花中品德高尚的花。我十分喜爱荷花。

  每当周末有空闲的时间,我都会徒步走到芳草园去欣赏荷花。在微波荡漾的湖面上,荷花清新脱俗。它们的姿态各异,有的像绽开了笑脸的女孩,有的像娇羞的少女,有的'像高雅、坚贞的公主……朵朵优雅自然,亭亭玉立。在荷叶的衬托下,更是显得风姿绰约。甚有一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风味。

  偶尔有微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,此时的荷花好似一位高贵的公主伴随着微风那首优雅的乐曲翩翩起舞。

  《爱莲说》中说到荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”。她没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的傲雪凌霜,也没有杜鹃的艳丽多姿、桂花的十里飘香。但是,荷花高尚的品质与气节,却是无人能及的。

  我爱荷花,爱她一尘不染的圣洁;爱她楚楚动人的美;更爱她清雅纯洁的崇高品质!

二年级荷花的作文 篇7

  夏天到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了,蜻蜓在荷叶下避雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

  一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。

  蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的.、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

  夏天的景色真美丽!

二年级荷花的作文 篇8

  夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池边玩,刚进荷花池,一眼望去,满池的荷花,幽香随风飘荡。

  “接天莲叶无穷碧”,碧绿的荷叶一个接一个重重叠叠组成了一面绿色的铜墙铁壁,荷花却能脱颖而出。

  “映日荷花别样红”,走进荷花池,荷花千姿百态,粉红的荷花在旭日的映照下,显得更加美丽动人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在绿色的舞台上,翩翩起舞。又像一位位英姿飒爽的战士,在草原上保卫边疆,又像一位位少女在风中羞红了脸。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱会,美妙极了。

  荷花比百合优雅,比竹子虚心……它还有自身的一个有点就是出淤泥而不染,四周的.环境这么恶劣,到处是淤泥,可是荷花还是优雅的绽开了,以自己的品质博得人们的喜爱,我仍要学习荷花出淤泥而不染的高尚品质。

  虽然天渐渐黑了起来,但华灯初上,荷花池旁赏花的人越来越多,人们被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

二年级荷花的作文 篇9

  我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

  在一个烈日炎炎的夏天,我来到瘦西湖公园游玩,偶然间发现了满池盛开的荷花。远远望去,好似一个个亭亭玉立的水中仙子,她们身着红衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我凑近她们,那花白里透红,花瓣润滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞,有的白如瑞雪,在碧绿荷叶的`衬托下显得更加美丽耀眼。

  荷花开放有早有迟,在同一个池塘里,可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放,粉红的小花苞鲜嫩可爱,有的才刚刚绽放,内里的小莲蓬若隐若现,有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨,漫步在池塘边,一股别具神韵,清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飞舞,晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上滚动。

  古今诗人赞美过她,杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中,“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质,她仿佛就像是居住在深山的隐者。

  荷花的色,艳丽而不妖。

  荷花的香,清新而淡雅。

  荷花的姿,优雅而清秀。

  我喜爱荷花,我更要做一个像荷花一样的人。