精选小学二年级作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
我的妈妈长着高高的个子，大大的嘴巴，当妈妈笑起来，美丽极了。
我的妈妈是一个热心肠的人，不论是认识的还是不认识的人，她都会热心的帮助他们。记得有一次，一个小弟弟不小心摔倒了，妈妈快跑过去扶起他。
妈妈很喜爱手工。她剪得纸栩栩如生；她捏出来的小动物像活的一样；她编的中国结比街上卖的'还要好看；她给我的芭比娃娃做的衣服漂亮极了；她织的毛衣、缝的十字绣人见人夸。老师们都叫妈妈“大巧手”。
我的妈妈真是个外表、心灵都美的妈妈，我想对妈妈说：“我爱您！”
小学二年级作文 篇2
前天上午，我和爸爸妈妈顶着炎炎烈日，再次来到芭迪动漫城。
这里可以让我们得到一种体验式的教育，在在玩的过程中就能学到动漫等各种知识。我先体验了巴迪秀，在这个环节拥有500多套影视动漫知名角色的服装和道具。比如：白雪公主、蜘蛛侠、超人等。我先穿上小博士的衣服，一下子仿佛到了二十年后的一天，真好看！我又穿上孙悟空的衣服，又好像变成了五百年前的大圣。
玩够后，我们又上二楼体验手工厂，里面各种颜色的橡皮泥令人眼花缭乱。我挑来挑去选中了作愤怒的`小鸟。用红色的泥作身子，白色的作脸蛋，黑色的橡皮泥作眉毛……啊，瞧它正怒目圆睁的偷它蛋的人。妈妈看见了直夸我做的真像，别提我的心里有多高兴了，比吃了蜜还要甜！
最后我们去了摄影棚，在这里主要是制作动漫和木偶。首先要摆好人偶的姿势，往前走一步，拍照一次，再往前走一步，再照一次。连续照十几张后把它们连到一起就能成一个简单的动画，看到自己做的动画心里特别有成就感。
后来我们又去了其他的场馆，因为要闭馆了，我们只好依依不舍的离开了。
我真想每天都来芭迪动漫城玩。
小学二年级作文 篇3
今天，妈妈带我去金源买大甲虫。
那里的甲虫非常漂亮，有两种，一种学名叫犀金龟，俗称独角仙；另一种学名叫锹甲，俗称大兜虫。我买的是犀金龟，因为它的头部有一个角，教的顶端有俩个叉儿，因此而得名。它是黑色的，两边有金色的光泽。
我买回之后，过了一段时间，突然公的死了！后来在我翻土的'时候，发现了12个米粒般大小的卵，我拿小勺把它们分别放进几个盒子里。
我想让它们长成幼虫，结茧，羽化，长成一只只健壮的犀金龟。
小学二年级作文 篇4
“一物生得真奇怪， 腰里长出胡子来， 拔掉胡子剥开看， 露出牙齿一排排。”妈妈一手拉着我，一手挎着竹篮，妈妈出迷，我来猜:“怪物!……玉米!”我们一路小跑，一路欢笑，奔走在外婆门前的乡间小道上， 绿油油的玉米叶子蓬蓬勃勃，笔直的腰杆粗壮而挺拔，风柔和地吹在脸上，玉米叶子噼里啪啦地打在身上，我们全不在乎，妈妈告诉我：我们今天要做件大事，帮外婆的玉米脱衣服。我很期待。
我们很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了，一望不到边，郁郁葱葱，只有地头一堆堆像小山似的玉米棒，黄灿灿，金闪闪的。外婆她们早就到了，只听见她们在玉米地丛中发出的爽朗笑声，看不到人影。
我们从玉米叶丛中挤了进去，也投入到她们队伍当中。我踮起脚跟，握着一个大玉米棒使劲地拽玉米胡子，也许是用力太大的缘故，只听见“啪嗒”一声，玉米杆拦腰折断，这下，我只好弯着腰再拽，谁知这次竟然是连根折断，也罢，我只能把断下的玉米杆平放在地上，用双脚踩着，双手一起用力，好不容易玉米胡子被我拽了下来，可是玉米衣服竞纹丝不动，惹得外婆她们哈哈大笑起来。 “要握着玉米棒，然后用食指和大拇指把叶子一层层剥开，看就这样……”外婆一边说，一边给我示范。我学着外婆的样子，不一会儿，我脱了它的衣服，一个排着整齐牙齿的大玉米棒就闪现在我的.眼前，这次玉米杆竟没断!我还闻到了它的清香，我用力一拽，“咯喯”下来了。握在手里，沉沉的，它龇着整齐的牙似乎在对我说：“你真棒!”看着自己的劳动成果心里喜滋滋的。有了成功的经验，我接下来的工作快多了……
傍晚，外公用车子把这一座座“金山”运回家。每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦。回到家，外婆把今天剥的嫩玉米煮给我们吃。
啊!一阵清香扑面而来，这是我吃过最香的玉米!
小学二年级作文 篇5
我是一只迷失的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师，我的生活便有了生气。
靖老师没有世人所赞美的美丽容颜，没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行，都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。
我是一个被老师宠坏的学生，从一年级到三年级，是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手，表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生，不像低年级老师那样，毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应，也猛然找不到方向，心里空落落的。一次大扫除和同学之争，您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说，是不能接受的。我想念我以前的.老师，那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过，也曾经抵触过，最终我醒悟了，也正视自己了。现在想来，感谢老师，是您将我从童话拽回到现实，这才是真正的生活。在您的教育下，我的心智成熟多了，能接受以前所不能接受的，能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!
很多事情已经淡忘，但一件小事却记忆犹新：一个雨后的晴天，我们正在操场上准备举行升旗仪式，几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们，已经奄奄一息了。我们都视而不见，仍旧有说有笑，等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道，蚯蚓正在和死神赛跑，可对于这司空见惯的东西，小小的我们已经习惯了，也麻木了。忽然，靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作，她捧起蚯蚓，把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说：“我们要有爱心。对人如此，对动物也是如此。”看着您郑重的表情，我明白了很多。
老师，感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。师恩，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您，老师!是您，让我的心灵刻满感恩的烙印。