孩子的三年级作文

时间:2022-11-24 小学作文 我要投稿

【精华】孩子的三年级作文锦集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的孩子的三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】孩子的三年级作文锦集十篇

孩子的三年级作文 篇1

  有一天,妈妈带着五岁的朵朵和哥哥东东去森林中玩。

  他们漫步走到一片草地上,那里有盛开的铃兰花,朵朵惊奇地叫道:“看,这里还有一朵野蔷薇呢!”原来这朵野蔷薇被铃兰花簇拥着,他们一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。突然,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,妈妈把雨衣递给东东,东东又把雨衣递给了朵朵,朵朵疑惑地问:“妈妈,你和哥哥也需要雨衣,为什么要给我呀?”妈妈说:“我们应该保护比自己弱小的。”朵朵转身把雨衣的一角遮挡在蔷薇花上,说:“现在我还是最弱小的吗?”“不,你能保护更弱小的.,你是个勇敢的孩子。”妈妈说道。

  我们应该保护比自己更弱小的,让自己成为一个坚强勇敢的孩子。

孩子的三年级作文 篇2

  我叫谭僖霖,我的眼睛是单眼皮,眼睛又大又圆,还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子,经常能帮上大人的忙。

  一天,爷爷正看电视,看着看着,爷爷不知按了哪个按钮,电视没得看了,爷爷按来按去都弄不好,非常生气。我看见了说:"别着急,我帮你弄。"爷爷把遥控器给了我,我先按了"退出"键,再按"上下选择"键,最后按"确定"这几个按钮,弄好了。爷爷夸奖道:"我弄来弄去都弄不好,你一按就好,真聪明!"

  又有一次,爷爷在找着什么,我问他:"你在找什么呀?"爷爷答说:"我的钥匙不见了,能帮我找一下吗?""能!"我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法,让他从进门做过的事,走过的'地方都看一遍,最后居然在放衣夹的盆子里找到了!爷爷高兴地说:"你真聪明,谢谢你帮我找回钥匙。"我对他说:"不用谢,我帮助长辈是应该的。"

  我是一个聪明的孩子,但我的聪明绝不是天生的,而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗?想就努力学习吧。

孩子的三年级作文 篇3

  在一个阳光明媚的星期六,小鸡宝宝们和鸡妈妈一起去春游,鸡妈妈在临走之前说:“孩子们,大家一定要听话。”大家说:“好的,妈妈。”出门后,鸡妈妈带小鸡宝宝们去小河边玩,小鸡淘淘看见妈妈和哥哥姐姐走远了,它看到了一棵柳树,便向柳树的.方向跑去。小鸡淘淘说:“哇,这棵柳树真漂亮啊。”它没有看见树后有一只大黑猫,大黑猫想:“我很多天没吃饭了,现在有只小鸡来到我面前,我可以饱餐一顿了。”因为大黑猫很着急它轻轻一动身子,不小心碰到柳树,柳叶子落了下来,小鸡想:“为什么叶子会掉呢?现在也没有风啊?”突然大黑猫从树后跳了出来,小鸡见了马上转头就向妈妈的方向跑去,小鸡边跑边喊:“妈妈,妈妈,快救我啊。”鸡妈妈听见后连忙跑去,鸡妈妈拍打着翅膀,打大黑猫,再用嘴啄大黑猫的后背,大黑猫疼地受不了了,它就向后跑去,很快就看不见踪影了。

  鸡妈妈说:“孩子们,快过来跟我学捉虫子。”鸡妈妈抓到一只大虫子,小鸡们也学着妈妈的样子捉起来,不一会,聪明伶俐的小鸡们学会了捉虫子,鸡妈妈说:“孩子们应该回家了。”

  鸡妈妈和小鸡回到家里后很疲倦,它们去睡觉了,它们做了一个美梦。

孩子的三年级作文 篇4

  我长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子,鼻子下面有一张大大的嘴巴。我已经9岁了,我有一个多彩的校园,那里老师同学……

  我最喜欢打羽毛球。每当妈妈一回到家,我就缠着妈妈带我去体育馆打球。一到球场,我的.手和脚就灵活得不得了,没有一个球能逃出我的手掌心。我也非常喜爱阅读,一有空就进入了书海,一下子就忘了自己是谁。

  我有一个不好的习惯,就是做事拖拉。有一次,我脱掉衣服拉大便,在厕所里足足呆了半小时,结果就感冒了。我还爱打架,常常是鼻青脸肿地回到家。

  我最讨厌去钓鱼(我爸爸最喜欢的活动)。每次爸爸带我去钓鱼,结果呢,连一条鱼都没钓到,反而鞋子上沾了许多泥巴。

  告诉你吧,我嘴巴说出来的话都很有趣,你愿不愿和我做朋友啊?

  (指导老师:邱春华)

孩子的三年级作文 篇5

  大家好,我是xx第六小学三年级(3)班的董欣冉。我是一个活泼好动的女孩子。我长大以后要当一名医生,这样疫情期间就可以拯救更多的人,不让他们再生病,还可以给小朋友们看牙齿,不让他们牙疼。

  我是一个爱哭的孩子

  我是一个爱哭的孩子。丢东西我会哭,妈妈骂我会哭,爸爸打我会哭,摔坏东西我会哭,玩具坏了我会哭,不高兴的'时候我也会哭。总之,我是一个特别爱哭的孩子。

  记的有一次,妈妈从银川给我买了一个粉色的青蛙玩具,妈妈说:“不要把它咬坏。”青蛙玩具是用海洋球做的,是一种特别容易破的玩具。我玩的时候没太注意就把它咬坏了,海洋球挤了出来,洒了一地,我哇哇大哭起来,哭得可伤心呢。

  还有一次,爸爸又给我买了喷水壶,第一个已经被我摔坏了。爸爸告诉我一定要用心保护好这个水壶,别再摔坏了。可我又没太在意,水壶又被我摔坏了,水晒了一地,我又哇哇大哭起来,哭得一次比一次伤心。

  哎,这就是我,一个爱哭的孩子。

  从今以后,我要改掉爱哭鼻子这个坏习惯,要做一个坚强的孩子。

孩子的三年级作文 篇6

  我们班许多同学都很爱劳动,在这些同学中,我最佩服的是米前宇。

  他的个子不高,不过看起来特别有精神,他留着一头很短的头发,浓浓的眉毛下一双大眼睛炯炯有神,眼珠还神气地转来转去。

  米前宇特别爱劳动。每次班上做清洁,他总是抢着干最脏最累的活儿。有一次,老师安排米前宇和其他几个同学打扫教室,劳动委员分配任务的时候为难了不知道安排谁去拖地,因为拖地非常辛苦。这时,米前宇主动向劳动委员请求说:“让我来拖地吧。”劳动委员答应了。米前宇马上行动起来,只见他挽起袖子,分开两腿,低下头,弯着腰,双手紧握拖把,认真的拖起地来。很快,就见米前宇满头大汗了,他把外套脱掉,用手擦了擦脸上的`汗,又接着拖起来。在米前宇的鼓舞下,其他同学也干得更起劲了。米前宇有检查了一下教室的死角,在教室后门的地板上,发现一块没有拖干净的污渍,他拿来抹布使劲擦了擦,也没有擦掉,这才知道是一块泡泡糖的污渍,他歪着头想了想,从自己的学具袋里拿来小刀,蹲在污渍前面,用小刀使劲地刮,一下了两下……最后,终于把污渍刮干净了。看着干净的地面,他开心地笑了。在大家的努力下,教室打扫地干干净净,桌椅摆放地整整齐齐。

  瞧瞧,这就是米前宇,一个爱劳动的好孩子。

孩子的三年级作文 篇7

  我,是一个爱读书的孩子。每天你都会看到我读书的身影,我每天早上和晚上都会废寝忘食的读书。之所以我学问比较多,是因为我读过的`好书很多,俗话说:“书是人类进步的阶梯,是灿烂的知识宝库,也是人类智慧的结晶。”在杜甫的诗句中有:“读书破万卷,下笔如有神。”的名句,在这句诗中,让我明白一个道理:一定要多读书,写作就会得心应手了。

  我记得前几天的一个晚上,我一直在写作业,写了很长时间,感觉无聊透顶,便跟妈妈耍了一个花招,我把书藏到背后,然后快速跑到厕所,在厕所里假装上小便,然后在厕所美滋滋的看书。

  在晚上,我有时睡不着,便从书柜里拿了一本书,把被子盖在头上,弓着腰弯着背,趁厕所还有一点光芒,在床头上津津有味的读书。

  你看我喜欢读书吗?但是这样的方法是不正确的,长期会对眼睛有伤害,大家要注意哦!

孩子的三年级作文 篇8

  星期六,那天的阳光明媚,天空一碧如洗。孙小圣和小熊高高兴兴地来到了举世闻名的故宫游玩。

  走着走着孙小圣突然发现了一块在护城河里耸立着一块光溜溜的石头,便嗖的一下跳了上去。做了个金鸡独立的'动作,嘴里大声嚷道:“小熊你看我多威风。”小熊看了却惊讶地说:“快下来,这河很深的,如果掉下去可不威风了!”孙小圣一听觉得有道理便跳了下来。

  一路上孙小圣蹦蹦跳跳,小熊慢慢吞吞。走到了一座凉亭旁孙小圣想:既然我来到这故宫就应该在这里留个纪念。说着便两腿一夹跐溜一下蹿上了柱子,尾巴一卷从兜里拿出一根毛笔写下了:“孙小圣到此一游”七个大字。站在一旁的小熊看到后焦急万分,双手摆动想制止小猴这种行为,口中还大声嚷到:“孙小圣你不能这样做,你这样的行为是破坏文物的。”但孙小圣不听小熊的劝告。写完后孙小圣把笔一扔就去划船了。小熊把孙小圣拉到一片草地上,耐心地向孙小圣讲道理。孙小圣听后无比悔恨自己的“杰作”,向小熊承认了错误,便和小熊一起去凉亭把刚才写的字用湿巾擦的一干二净,然后高高兴兴地回家了。

  这时,太阳公公不停地向他们点头微笑,空中飞行的小鸟也叽叽喳喳地夸奖孙小圣是个知错就改的好孩子。

孩子的三年级作文 篇9

  下午四点多,我骑着车带着路路离开外语班,顶着有些寒意的凉风往家赶。一路上,我的思绪还一直留在课堂上,留在课间时那个哭泣的孩子身上。

  这事还要拐回去说。那时,一节气氛活跃、收获颇多的英语课下课了。课间时间里,孩子们就像是一个个脱离了金箍的孙猴子,在教室里、走廊上上蹿下跳、你追我赶,尽显孩子们的童年本色,欢快的笑声穿越了厚厚的墙壁,楼下几层都能听见。我和路路一起坐在课桌旁看她今天测验的小卷子,因为对一些语法的不熟练,填错了一个单词,考了98分。对于这样的考试成绩,路路显的很懊悔,一个劲儿的说下次一定要考一百分。我没有很指责她对于这方面知识的不足,只是很认真的告诉她对于不会的、不懂的题要抓紧时间问老师,把错误及时的改正,把不明白、不懂的问题及时消化掉。我们娘俩正低头看卷子讨论的时候,忽然听见一阵嘈杂的声音传进教室,抬头一看,一个哭的小脸通红的女孩啜泣着、用手摸着眼泪进到教室内,她的妈妈跟在后面嘴里一直不停的唠叨着。看着站在座位上一直在哭的女孩,她的妈妈可能忍不住伸出手去又打了孩子一个耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的抬不起头,后面跟着的其他家长赶紧把这位妈妈给拉到最后。我当时心里觉得一震,这位妈妈怎么能这样教育孩子!这样的暴力教育方法让孩子情何以堪,又会给孩子带来多少心灵的创伤

  “你这样不对,怎么能在教室里打孩子,还当着这样多同学的面。”“这样做孩子会受不了的。”……我的.其他的两位妈妈都忍不住数落起她。这时,课外班的程老师进到教室,她直接走到那个女孩的身边,用手抚摸着孩子的肩膀,面朝那位妈妈很严肃的说道:“xx妈妈,我并不反对你偶尔用这样的方法教育孩子,但是坚决不能在这里打孩子。如果你想打孩子,回到家里再说。这样大的孩子已经有了很强的自尊心,你这样会让孩子的内心受到多大的伤害,这样的教育只会让孩子更加的没有自信,更加的不会学习、不爱学习。而且打孩子并不能解决问题,也不是所有的问题、所有的孩子都是用打可以造就出来的。你的孩子是一个需要赏识、需要鼓励就能进步的孩子,希望你自己好好考虑一下。”说完,她又温柔的劝解着哭泣的小女孩:“好了,孩子,别哭了!马上就要上课了,去洗洗脸吧!”等孩子洗完脸回来,第二节课才正式开始。

  对于程老师的做法,我是一百个赞同,扭过头来看看那位家长,似乎她仍是气愤不平的,仿佛不打孩子还是不能解决问题似的,嘴里还一直不停小声的嘟囔着。看着她,我心里真的感到很无奈!诚然,如今的社会上“虎妈”、“狼爸”的成功出现,为教育孩子的方法上添上了浓浓的两道。但是我个人却认为这种方式的教育不是每个孩子都所能适用的,如果孩子的个性属于比较活泼好动、性格外向的,挨了一顿打可能会用心学习,在学习成绩上会取得一定的进步;可如果孩子本身的性格就是那种不善言辞、总是感到自卑、感觉孤独的情况下,再施以这样的暴力,只会让孩子的心灵受到更大的伤害,更加的抗拒学习、抗拒和他人的接触。家长作为孩子的最基础教育者,也是孩子最亲密、最信任的人,一言一行都会给孩子带来深刻的影响,“身教胜于言传”说的就是这个道理。只有俯下身去,细心和孩子交流、耐心与孩子沟通,了解、倾听孩子内心最真实的想法、渴望,才能有针对性的找出最能适应孩子的教育方法。家长要用理解、宽容的情怀去包容孩子,用积极奋进的语言去激励孩子,或赏识、或鼓励、或鞭策、或引导,只有因材施教,才能取得最好的效果,达到最终的目的。

  家庭教育的道路很长,家庭教育的方法很多,要学会从中分辨出那个最适合自己孩子,我们做家长要学习的知识还有很多。但是我衷心期望像那个哭泣的孩子一样遭受不适合教育方法的孩子越来越少,愿孩子们在成长的道路上健康、快乐的前进着、奔跑着!

  自评:昨天的事真的对我触动很大,如果我没有接触到校讯通,没有跟大家多学习、多提高的话,也许我也会犯那样的错误。真的是从心里感谢校讯通,感谢大家的帮助呢!

  前一阵子因为家中老人住院,没有写文章,点评和回访也很少,请大家见谅啊!

孩子的三年级作文 篇10

  我叫陆妍丹,今年10岁,属兔子,我有一张圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两颗黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的`最中间。红红的嘴唇,一笑两角就向上翘,像一只小船,正好看!我是一个乖巧的人喜欢绘画、书法。

  以前,我是一个调皮的人。记得有一次小时候,我和妈妈去街上玩,看见街上有一头唱着音乐的木马,就吵着要妈妈带我去,可妈妈最我说:“你还小,等长大后我们在玩吧。”我还是吵着要去,最后妈妈说不过我,还是带我去了。妈妈把我抱上木马,可没到1分钟,我就从木马上摔了下来,“哇哇”大哭起来,结果我把手都摔断了。

  我不但是个爱学习的人,还是个爱乐于助人的人。有一次,我和同学去公园溜冰,这时候,一个正在溜冰的小女孩子,不小心摔倒在地上,我连忙跑去把她扶起,亲切的问道:“小妹妹,摔疼了吗?”小妹妹回答道:“大姐姐,我不疼。谢谢你!”“没事,以后小心点。”我说道。说完她马上从地上爬起有溜起来。