插上科学的翅膀飞六年级作文集锦15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
插上科学的翅膀飞六年级作文1
科学是推动人类进步的潮流，使人类不断跨越新的时代。科学听起来很神秘，好像与我们很遥远，但实际上，科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关，我们处处享受着科学给我们带来的方便。例如，《我们爱科学》中提到的天气预报情况，我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况，那是天空的卫星帮的忙：卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化，可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴，是下雨还是多云。又如，如果我们重重地摔了一跤，我们想知道自己的骨骼伤了没有，我们只要到医院拍个X射线片，就一目了然了。而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。这方面的例子比比皆是、数不胜数。
科学很神奇，但并不是高不可攀。正如伟大的科学家爱因斯坦说的：“兴趣是最好的老师。”我们要想攀登上科学的高峰，最重要的是要对科学有浓厚的兴趣，是要有勇于探索的精神，要善于观察、观察、再观察，思考、思考、再思考。瓦特发明蒸汽机，牛顿发现万有引力，爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验，深入埋头思考，期间经历过无数次失败，最终达到自己理想的高峰。我们是祖国的未来，俗话说：少年强则国家强。我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣，善于观察思考，遇事多问几个为什么，有一种执着探索的精神，才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础，才能让科学的.种子茁壮成长，我们的国家才能更加繁荣富强，我们才能实现民族的伟大复兴!
科学是人类腾飞的翅膀。攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。让我们努力探索科学吧，这样我们的生活就会越来越美好，世界就会越来越奇妙!
插上科学的翅膀飞六年级作文2
今天，我从床上起来，听到外面有一些人在那里谈论些什么。我穿好衣服，来到楼下一看：原来是XX公司推出新款X3672号无人机驾驶私家车。怪不得这么多人，原来是无人驾驶车上市了。
之前只是有三级无人驾驶私家车，那是要人看守的，但是车是自己开的一个无人驾驶等级。我来到他们的公司一看，这么快已经售出三十万辆了！
我向销售员一问，价格还好，一千六百三十万元。我自己去车上体验了一下，全车都由碳纤维做成，重达七百千克。车外是有一个三百六十度的一个红外探测器。内部有一台主控台，可在上面调试车辆，目的地等。这辆私家车外面看起来有点小，但里面的空间是非常大的。
在销售员给我介绍时，他同时按了个按钮，从车尾箱一直延伸到每个座位后面的.一条轨道输送了一杯茶过来。销售员说，这辆车上还有一个冰箱和一个储物室，可以在控制面板上选择你想要的东西，然后就从刚刚那条转送带上输送过来。他还调试了一会儿，在他们店里有一条室外的演示道路。
这台车的液压、驱动、功率、马力、耗电量等方面都很不错。车开着开着，前面出现了一条小河，这条小河有三米深，我紧张极了，心想：是车识别不到有水吗？快让它停下来啊！但销售员并没有让它终止行程，反而让它继续开进水里。车下水后，车并没有沉下去，而是在水面上漂着，再伸出了桨，像船一样。接着，我在雷达上还看到了一条建在空中的一个体验终点站，我又看它像飞机一样展开机翼飞了上去，我心想：现在科技这么发达了，车都能代替飞机和船了！
这时，我迷迷糊糊地睁开眼，看了看四周，原来是场梦。虽然是场梦，但让我们朝着那个目标前进吧！
插上科学的翅膀飞六年级作文3
今年是3013年，我又活了一千年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。
我用不少钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前，不允许向将来时空走去。我开始穿越了，因为我不精通驾驶技术，一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树，火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我感觉后面有很多双眼盯着我，他们在议论：“唉，这家伙应该火烤呢，还是煮呢？”我一听吓坏了，把马力拉到，以超音速行驶。也就如此，我不小心撞了一颗星星，使它偏离了运行轨道，直向地球飞去，这就导致了恐龙的灭绝。
我又向古时候飞去。在机上，我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。因为刚刚我把机上的窗子撞坏，不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来，这使他成为有名的军师，战无不胜，由于他早已知晓将来的'所有。我又飞往别国，路上我肚子饿了。我打开包，看见里面一个苹果腐烂了，我便把它扔下去，这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上，使他大发想法，发表了“地球引力学说”。
我这次穿越时空中，已做错了三件事，这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭，处罚我来到了21世纪的20xx年，来到这所学校学习，期望我在这里可以进行深刻的检讨。
插上科学的翅膀飞六年级作文4
在一个静地出奇的午后，我坐在一片醉人的浓绿里，好像进入了另外一个世界，周围的一切安静地让我做了一个美妙的梦。
在梦里面，我长出了一双翅膀，就像我看到的鸟儿那样的一对翅膀，灵活，扑哧扑哧的扇动着。因为这双翅膀，我能够灵活的自由飞翔，一会儿冲向天际，一会儿俯冲下来。我飞到了一个美丽的湖边，湖上十分静谧，还起了雾，空气中弥漫着水气，似乎我也融入了苍茫天地中。我整理了翅膀上被打湿的羽毛，用心感受大自然的脉搏、心跳，飞起来时去感受风的力量，树上的花香，动物的声音……此时的我已经不是我，而是大自然中虔诚享受生命的生灵。在白茫茫的天地间，我的`心也被洗得像那纯白的雾一般了。
待到雾褪去，翅膀上的羽毛已经干了，我从树上又跳到了湖中的荷叶上，喝着荷叶上的露珠，静静地靠在宽大的荷叶上休息。与那一枝枝、一簇簇的荷叶挤在一齐，风吹过，每张荷叶都发出沙沙声响，仿佛在开会，又像是窃窃私语，倾诉着自我的心事。
一路飞来，因为这双翅膀，我欣赏到了很多从未见过的风景，让我陶醉的要在这天地间幻化而去了，飞翔，不是在那树间跳跃的麻雀的飞，不是黑漆漆的山洞里蝙蝠从里面冲出来捉蚊子的飞，飞就要飞的勇敢，满天翱翔，风拦不住，雨也挡不住的飞！
梦醒来，那双翅膀也消失了，我只能遗憾地期待它下次再进入我的梦乡。下次，我必须要勇敢的飞一次。
插上科学的翅膀飞六年级作文5
现是20xx年11月12日我发明了一架时光机，我坐着它来到了30年后。我走在茂密的丛林中，我看看这儿，看看那儿。颓然发现，太阳落山了。
森林的黑幕遮住了我的视角，夜里的风极为阴冷，吹的那些古松“沙沙”作响，我不禁打了个寒颤。突然我想到了怀里那个“小家伙”，连忙脱下那仅有的外套，把这只恐龙蛋紧紧的包住。不远处的时光机已经发出预警，5分钟后马上起飞。可怀里的这个“小家伙”马上要出生了。我心里不住的嘀咕：再不走，就可能错过最后离开的机会了，可如果我离开了……
远处又传来霸王龙的狂啸，似乎嗅到了这小生命的味道，而且书上说过夜里恐龙最擅侵袭猎物。我的心揪得更紧了。眼前突然浮现出小时候妈妈保护我的情景，再看看这陪伴了十多天的小家伙，“算了，不行就等下一轮探险队来了再回去吧！”我决定要用生命守护我的“新朋友”。只听“咔”的一声，蛋壳裂开了，一只巴掌大的脑袋摇晃着，好奇的瞧着我，尾部的板形尖刺让我认出它是一只小剑龙。正当惊喜时，我猛然发觉，丛林深处粗重的喘气声，抬头一看，是一双巨大无比的眼睛，冷冷的盯着我……
我忽然意识，到是霸王龙。我从书上听说过：夜里霸王龙最擅侵袭猎了。我疯狂的.跑，忽然霸王龙追上来了，我看到了前方有个大石头，我躲在了后面，但是他闻出了小剑龙的味道，猎豹一般的跑了过来。我也继续疯狂的跑，霸王龙快追上来的时候我看到了探险救援队来了，他们把我救了上去。
这真是一次惊心的历险呀！
插上科学的翅膀飞六年级作文6
说到教室，我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。
在未来教室，这些都不是问题。一进校门，门口有人脸识别设备，可以一下子被认出来，自动进行签到。如果有学生没有来上课，系统会自动把没来的同学告诉老师。
在未来教室，你也不用怕忘带书本了，因为在桌子中间有一个屏幕，屏幕上有所有要上课的书，只要你点一下要上课的书对应的按钮，书本会自动出现在桌柜里，就像自助售货机一样，这样就不用怕找不到书或忘带书本了，更不用背着沉重的书包上学了。
老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦，因为只要老师点下板书对应的按钮，并且把要写的内容说出来，学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问，那么问题就会自动出现在学生的板书上，同学们就可以在板书上看到问题后，把自己思考的答案写上去，点下板书上的.提交按钮，回答正确的，板书上就会出现勾，回答错误的，板书上就会出现叉，并且会标注出错在哪里，正确的应该是什么。
如果是考试，教室四周会自动出现摄像头，我们的一举一动都在老师的掌控中。
那如果吃饭怎么办呢？只要我们点吃饭按钮，饭盒就自动出现在桌上，你还可以选择是筷子还是勺子，比如选筷子，它就自动出现筷子了。
功能还不止这些，就连灯也是自动的，当教室里面没人的时候，灯会自动关闭，有人进来的时候，会自动亮起来；同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度，让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样，会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式，这样，我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……
我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室，期盼这一天快快到来吧！
插上科学的翅膀飞六年级作文7
未来是什么?在未来科技可以发展到怎样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!
在未来，人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面，人们异常重视，通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长，并使植被产量提高许多，因为产量的增加以及人口的减少，使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。
从衣的方面来说，人们发明了一种化学物质，这种物质会随着温度变化而变化。温度越低，物质本身就会不断放热，温度越高，物质本身就会不断的吸热。根据这个性质，人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。
从住的方面来说，人们把那些低层建筑都拆了，然后建造高层建筑，从而大大减少了土地占用面积，但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制，可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。
从行的方面来说，人们发明了一种车船和飞机的结合体，它可以载着人们畅游海陆空，使人们的交通更加发达，但法律也因此对这种载体进行约束。
同时，随着环境危机的`不断增强，人们也开始变得注重保护环境，例如培育出了一种适应能力极强的植被，使其可以在极其恶劣的环境下生存，从而使土地荒漠化等问题游刃而解。
即使这是我自己的想象，但我相信未来会是更加美好的!
插上科学的翅膀飞六年级作文8
2100年9月1日，雨。今天是开学日，我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套，跑出家门，匆匆走过出门前草坪，汇入人群，沿人行道走。学校就在不远处。
来到学校，坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少，正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了，我赶快找了个没人的位置坐下，用手环敲了敲面前的桌子。
开始上课了。老师有趣的互动与四周的立体投影，让知识变得生动无比。自学校改进以来，只有上午分门别类地上课，而下午的上课则不需要电子课本，只是分析和讨论最近的新闻事件。不论老师还是学生，每人都可以持不同看法。学生也会了解到关于此事的科学知识。虽不成系统，但我认为这也是个认识世界、学会思考的.好方法，
放学啦！我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购，一边摸着电视上衣服的料子，一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。
今天晚上干点啥呢？这时手环响了，原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷，但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋，与朋友找了处空旷明亮的地方，从包里拿出一个圆滚滚的球，把它丢在地上，边界与球网随即出现。开始打球吧。
九点，我打球回来，洗漱完毕，期待着明天的来临。
插上科学的翅膀飞六年级作文9
我从小就喜欢一些关于太空、外星人的知识。正是对这种知识的痴迷，让我梦里也有了与外星人的交集。
那天，我梦见自己和好朋友璇璇在一个公园里散步，突然，一个飞碟一般的东西从天而降！飞碟底下散发着绿光，周围散发着奇怪的紫色光，飞盘上方就像有个通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根会发光的柱子。
公园里的.人都傻了眼，不明白是什么东西。我还没看仔细，好朋友璇璇就快速把我拉到一块大石头后面躲起来。
“我们都不知道它是什么呢，不会是什么怪兽吧？”璇璇害怕的说道。
我说：“不会的，这应该是个飞碟。”
就在这时，从那个飞碟里面走下来两个奇怪的东西，它们长着大大的脑袋，大大的眼睛，身体很矮，细长的手臂，头上还长着两根天线，我怀疑它是个外星人。
它声音古怪地对我们说：“你好，通过我的隐形扫描机器，发现你们了。地球人，你们不用害怕，我们不会伤害你们的，如果你们想进来看看我们的飞碟，可以随便进去看哦。我们保证不会伤害你们地球人的。
我们从石头后面绕了出来，慢慢走进去，我看到里面很大，很高，有五六层楼那么高。飞碟里面有好多屏幕、电脑，还有很多奇形怪状的外星人用品。我还惊奇的发现，它们都是用它们的个人屏幕进行交流，从来不面对面说话。外星人还用中文向我们介绍道，这里是他们的家，他们每天工作、生活都在这里面。
“果果，起床啦，再不起就迟到啦。”我惊得一下坐起来，发现是妈妈在叫我起床，原来是一场梦啊，不过我竟然梦到我外星人的飞碟上参观了，还是很开心呢！
插上科学的翅膀飞六年级作文10
将来的城市一场暴雨过后，阳光洒在充满绿意的城市，街道上没积水，楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染，公路上交通通畅，行车有序。仰望天空，天高云淡；举目眺望，满目绿色；张口呼吸，沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——这是2119年的将来城市。
可是在100年前的今天，这个城市每逢大雨，就紧急积水，有些地方甚至要划船出行。城市虽然已经看重绿化和卫生，有很多绿化景观，各处都配有垃圾桶，可垃圾纸屑还是随处可见，而且垃圾桶是开放式的，一直散发着臭味，被人绕道而行，到处充斥着尘土和汽车尾气；交通拥堵常给大家出行导致不便，是大家的一大痛点。
“将来新型城市”不只彻底改变了旧城市的面貌，而且让其脱胎换骨。
走在街道上，你不会看到一个个的垃圾桶，也不会看到环卫工人每天起早贪黑的打扫路面，街道内部使用高档吸尘净化技术会自动清理街道上的垃圾，也会将尘土和汽车尾气吸收净化；你不会看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指挥着道路，道路机器人会替警察叔叔分忧解难，维持道路畅通；你更不会看到，下雨时街道上雨水成河的景象，道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子，会将多余的'水，飞速渗透其中。街道设计也是各不相同。有些街道人行道是水做的，里面有动物船，你不想走在陆地上，可以悠闲地享受水上乐趣，有些街道设计依据四季变化状况反季节成各种奇异风光，有些街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕，有些…
将来城市蓝天绿树、碧水环绕，大家悠闲自得——将来城市多姿多彩，这里只不过揭开它面纱的一角，将来的更多神秘与奇妙需要大家一块去创造。
插上科学的翅膀飞六年级作文11
时间过得真快啊，一眨眼就到了20xx年。这个时候学校可不是普通的，它是一座多功能的学校。会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。
学校的门口站着两个机器人，那是学校的保安，随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的.感应装置，能够轻易“看穿”坏人，感应出他们携带的危险物品；他们还有测谎的功能，可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎；而且他们随时可以连接互联网，一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样，家人再也不用担心我们在学校的安全问题。
课堂上，每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑，和老师的主控电脑相连，老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法，我们再也不用纸和笔了，因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样，我们的书包再也不会沉重得压弯了腰，也可以节省太多的纸和笔，为环保贡献了力量。
再说说学校的操场吧，它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带，种满了各种奇花异草，这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的，不仅异常美观，而且也是一个“超级空气净化器”，能吸收大量的有害气体和灰尘，让空气更加洁净和清新。就这样，我们可以一边呼吸纯净的空气，一边锻炼身体、嬉戏玩耍，再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。
这就是我们的多功能学校，还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了，但我会在未来等着和你一起去探索和发现。
插上科学的翅膀飞六年级作文12
未来是什么样子的?我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达，不得不令人啧啧赞叹，而未来的食品都是物美价廉，健康质好的'，出行的交通工具更是令人拍案叫绝。
上学啦!不过，我好像睡过头了，我家离学校可很远呢!怎么办?这些你都不用担心，人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦，而是空间隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到达你要去的地方了。哈，这下可好了，妈妈再也不用担心我睡过头啦!
忙了一天，家务谁做呢?这可不用麻烦你，一切都交给机器人吧，它们一定会帮你做的妥妥的。
“妈妈，我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗?吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质，维生素蛋白质等等。它的种子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放进土里，在拍拍手，一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!
好羡慕鸟儿能在空中飞哦。如果你还不愿意用“虫洞”出行，让欣赏美丽的街景，想在空中自由飞翔的话，试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克，可以滑翔，空中悬停，还可以自由控速，无需按键，只要你心里想就行了，最高时速无上限，感觉棒棒的!
如果你还不满意，还可以改成羽毛制的，绝对亲肤无刺激，相比合金翅，更轻更舒适!
怎么样，未来世界酷吧?
插上科学的翅膀飞六年级作文13
啊，我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具，大家只须穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。
白色双翼伸缩自如，伸展开来，就像蝴蝶的翅膀;缩短进来，就好似一个双后肩包。
大家外出时，再不需要挤公交车或开私家车。你只须告诉白色双翼要到达的地址，它的全宇宙销售成本定位导航系统就开始起用途了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择：1、孙奥创型，每分钟100公里，适用于紧急事件。如，消防员救火。2、猪八戒型，每分钟10公里，适用于上班族。3、唐僧型每分钟5公里，适用于老人和孩子。
假如每人都是用白色双翼，那天空中是否会发生交通事故呢?当然不会。由于它们都有我们的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场，八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行，既无需红绿灯，也无需交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作为动力，在它那双后肩包有一个特殊的.马达，它能吸进人类制造的二氧化碳，把它转化成糖，然后再转换成盐，最后再转化成电。这部分复杂的过程，都是在一瞬间完成的。最后，再把氧气排出来。
如何，白色双翼够神奇的吧!期望白色双翼能给大家的生活带来更多的舒适和便利。
插上科学的翅膀飞六年级作文14
现在的科技日新月异，每天都在更上一层楼。那如果在未来，我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。
我想未来的笔应该是机器型的，它有三个功能。第一个功能是：方便，一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮，分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”，表示铅笔，能写出可擦的字；第二个按扭上写着“圆”字，表示圆珠笔，能写出蓝色的字；第三个按扭上写着“钢”字，表示钢笔，能写出黑色，工整和美丽的字；第四个按扭写着“2B”，表示2B铅笔，能用来绘制精美图画；第四个按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去铅笔写的字；最后一个按扭很特殊，它上面还有很多小按扭，分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的'那种笔。
第二种功能是：改变笔的颜色，改变心情。这支笔的笔头能旋转，每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色，在做完作业后能得到放松；变成红色，如果你在考试时很放松，看了红色便能紧张起来；变成黑色，能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色，来调节心情。
最后一个功能是：不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器，那支笔就会伸出四只脚，跟着蓝牙的路线走，最后这支笔就物归原主了。
这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢？不过一定不会那么便宜的。
插上科学的翅膀飞六年级作文15
转眼间，十年过去了，我已成为了一个年轻的科学家。最近我专门针对学生的需求发明了新式书包。
这是一个万能书包，具有许多神奇的功能，分别由上面几个花花绿绿的按钮和拉环控制。
首先，书包可以任意调节款式和颜色，让你背出自己的个性来。每天，当你背着它上学、放学的时候，你只要按一下红色按摩键，它会帮你按摩颈椎、后背，帮你舒缓神经，解除疲劳。当你汗流浃背的.时候，你只消按一下书包左侧的蓝色拉环，马上就会觉得凉风习习，那是书包上的空调在发挥制冷功能。
其次，它能变大变小。我们往往会遇到这种情况：书包里要装的东西太多了，而书包太小，有很多东西塞不下，怎么办？这时，你只要拉一下书包右侧的白色拉环，顿时，书包就像充了气似的膨胀起来，等你把书全装好了，它就停止了充气。并且，这种气体是一种安全的轻飘飘的气体，它托着你的书包，使你觉得书包不再沉重。
此外，它还有提醒功能呢。如果你写完作业忘了收拾书包，它会发出“嘀嘀嘀”的报警声，提醒你：“整理书包！整理书包！”直到你把书包整理有序它才会停止下来。
哗啦啦……哎呀，下雨了！别怕，黄色键可以解决问题。按一下它，书包的顶上，就像变戏法般地出现了一把雨伞，为你遮风挡雨，多有人情味啊！
对了，书包脏了怎么办？别急，只要按下绿色清洁键，书包就像脱了一张皮似的，非常干净，就像新的一样。
怎么样？我设计的新式书包不错吧！相信投放市场后，定会搏得大家的青睐！赶快来订货吧！