【推荐】六年级的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
清风悄悄抚过我的脸旁，拂过我的心田。属于我的时刻来临了！
这个晚上，妈妈去学校值夜班，爸爸要参加一个饭局。而我就独自在家写作业，享受这难得的时光。
此刻，随着一阵沉闷的响声，门关上了。家里就剩我一个人了，我的作业已经不多了，仅剩数学课时作业了。
时针缓缓指向数字“7”，而我正为一道数学题冥思苦想。这道题可真复杂啊！……还得继续做下去吗？……反正也只剩这一个作业了……还是继续做吧……等他们回来了一定会表扬我的！不要再胡思乱想了，快点把作业完成了……
时针转了一圈又一圈，秒针滴滴答答地响着。这几道重复而无趣的数学题令我烦躁。我琢磨着：这几道数学题如此枯燥，不如先“休息”一下再写作业吧！
这么想着，我蹑手蹑脚地退出房间，在阳台与书房之间逛起来。到处空荡荡的，每一个衣架，每一本书似乎都在向我张牙舞爪，仿佛全部在一夜之间都变成了传说中的魑魅魍魉。
我有些害怕，急忙跑回自己的房间。这时，耳畔突然传来开锁的声音，我吓坏了，屏着呼吸，装模作样地写作业。开锁的声音突然停了，一切都恢复了平静。
好半天我才明白过来，这声音是来自隔壁邻居家的'。仿佛邻居家有人给了我很大的安慰似的，数学作业不再是那么枯燥了。
不知过了多久，开锁声再次想起，这回在我听来却有着莫名的温馨。啊……你们终于回来啦……你们可知道我等得有多焦灼吗？……
爸爸侧着脸问道：“你在家里都做了些什么？”我一本正经地回答道：“写作业啊，怎么了？”爸爸与妈妈相视一笑，一同走进屋，仿佛有什么不可告人的秘密。
六年级的作文 篇2
不知不觉中，我们毕业了！看着母校的一切，让我想起了许多……看着与自己相处了几年的教室，看着为自己辛苦操劳了几年的老师，我不禁头涔涔而泪潸潸了。有一位老师，她打开了我思考的大门。有一个学习方法，让我在智慧中成长！
我们亲切地叫她叶老师。的确，一提到她我们就能感受到春天般的温暖，慈母般的亲切。叶老师已经40来岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上眼角，根根银丝已经悄悄溜进头发。她还是显得那么精神干练。在批作业时，总会戴上一副老花镜。可就是这样一个朴素的老师，让我领悟到了思考的真谛。
《三读法》是叶老师教我们学习语文的方法。在上新课前叶老师总会让我们自己在家预习批注。当然，在这个过程中我们也会学到许多老师无法授予我们的知识。在这个学期最让我印象最深刻的一篇课文是朱自清的《匆匆》，其中有一句“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”起初，我对这句话的含义不是很懂，我便想起了用叶老师的《三读法》中的“细读”：一边读一边想，找好发问点。我在心里对自己发问：作者这样写有什么含义吗？这句话说明了什么？接着我又用了《三读法》中的“精读”：品词品句。经过一番思考，我终于想出来了！我马上把我心里想到的写在了这句话的旁边：“时间对每一个人都是公平的。而时间总是匆匆来，匆匆去。每个人的时间价值就体现在每个人做的'事的价值上。同时也向我们敲响时间匆匆，让我们珍惜时间的警钟。说明了作者对时间流逝的感慨和对时间无法挽留的无奈。”
每一次的批注但是我思考“思考”真谛的时候，每一次当我有了自己的独特的见解时，我会很开心因为这是我自己思考的结晶，是我智慧的见证。感谢这位天下间最无私的老师之一——叶祖勤老师。是她启蒙了我。
六年级的作文 篇3
当我摔倒时，总是有一双大手把我扶起;当我哭泣时，总会有一句温暖的话语围绕在耳畔。是您，妈妈!为我五彩斑斓的童年镀上了一层花边，您的爱如同繁星般坠落在我的心底，如同阳光在我的心灵上照耀，啊!妈妈我爱您!
老师布置的一项作业正好说出了我的心声——给妈妈说声我爱您。接到这项任务以后，我心里久久不能平静，妈妈往日的身影一直在我心中荡漾，最后，我决定用写信的方式表达那在心口难开的爱……
“亲爱的妈妈，我知道您平时工作很忙很忙，但你却从来没有忽略过我。您知道吗?您的爱就像三月里的和风，柔软的春雨，滋润着我的心田，在过去的日子里，有挫折，有欢笑，有泪水……您对我的爱就像是在我心中的那一轮太阳，那一把雨伞，为我遮风挡雨，为我带来希望，您用您的泪水带来我的欢笑，诠释了母爱的责任。您还记得吗?小时候您一遍又一遍的告诉我，含泪播种的人一定会含笑收获，硬是用您的汗水把小苗浇灌成大树。今天我要对您说，我爱您!”写完之后，我的`眼里酸酸的,心里充满了自责。这时，我又听到了熟悉的脚步声，我赶紧把信放在桌子上，躲在门后。
妈妈回来后，第一眼便看到了桌子上的信，她看完之后，露出了幸福的微笑，那笑，是多么的甜美，就像是一首春天的歌谣。她匆匆的写了几个字便离开了，此时我突然被妈妈的一双手吸引住了，那是一双布满了岁月沧桑的大手，像是一座大山，顶住了所有的风雨。我慌慌张张地打开信，只见上面写着，“爱,从未离开”，那一刹那间，所有美好的回忆都涌上心头，泪水夺眶而出……
“慈母手中线，游子身上衣。”母爱不需要回报，她是照射心灵的一缕阳光，是挂在嘴上的微笑。是啊，爱,从未离开，爱一直蕴含在平淡与温馨中，也许是一句叮嘱，也许是一个眼神。
夜晚如此宁静，风儿的沙沙声伴随着我的泪水流淌，爱,从未离开。这简短的六个字写出了母爱的朴实，写出了藏在我内心深处的声音:“妈妈，我爱您！”
那一夜，我一宿未眠……
六年级的作文 篇4
桥是什么?桥是架在河流之上，连接河流两岸，供人们行走方便的路。那心灵之桥呢?心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的，用理解搭建的，用宽容包容的，用友谊建造的，用真心构筑的……
早晨，匆忙的我，忘了带雨伞，结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时，一个熟悉的身影递来了一把伞，顿时，一阵暖流涌上我的心头。尔后，不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。我一下子意识到，那美丽的花雨伞，漂亮的红衬衫，不正是那座关心之桥吗?
下课了，我蹦着跳着走出教室，突然发现G拿着一摞书走过，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到满地的书，在我还没反应过来之前，G已经开始捡书理书了，然后一溜烟地跑了，我的脸变红了。放学后，我在校门口等G，想向他道歉，他却笑盈盈地对我说：“又不是故意的，这种小事也要道歉，小题大做啊?”又假装生气的样子，但又转过头来向我微笑示意。我想，这就是所谓的宽容之桥吧!
一次考试，我唯一的尺子不见了，被同桌注意到了，默默地递过来一把尺子，解了我的燃眉之急，待考试结束我准备向他表示谢意时，发现我的同桌不知何时走开了。原来，那把尺子就是我与同学用互助架起的.友谊之桥。
有一次，我做错了事，受到了爸爸的批评，当时，心里很不愉快。过后却发现自己真的不对，觉得有必要向爸爸道歉，但又没有勇气。可是，不认错，心里憋着难受。于是，我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后，我把它放到爸爸的床头，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信，爸爸说他原谅我了。好棒哦!我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。
是的，当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时，我们便会发现原来这个世界是那么的美丽!
六年级的作文 篇5
今天是放假的第三天，大舅说要带我们全家人去净影山庄游览一天。我可是很长时间没有出去玩了，听到后，兴奋得一晚上都没睡好觉，脑子里一直想着该怎样度过这愉快的一天。
沿着影视城向上走，在几座连绵的大山里，车子转来转去，没一会儿，只见山上的山楂树、柿子树和各种植被漫山遍野，看得我是眼花缭乱。一串一串的山楂和一个个灯笼似的柿子，让我们全家人垂涎三尺，刚才的难受劲儿早被我抛到九霄云外去了。这边是各样的果实，那边是直入云霄的大山，真是令人心旷神怡。
到了景区后，我们开始了这次旅行最丰盛的午餐计划——烧烤PARTY。拿出事先准备好的烧烤炉、木炭、土豆和腌制的鸡翅、串好的羊肉串后，大舅烧木炭，我和妈妈、姐姐准备调料，而姥姥就坐在那等着享用我们做的`大餐。
刚要开始，我说话了：“今天，我负责烧烤，大家就尽情享用吧！”只见他们都用疑惑的眼神看着我。“你们就相信我吧。”我用可怜的眼神看着他们，终于得到了肯定。
我把一串鸡翅放在烤架上，往上刷了点油，只听见“啪啪”的溅油声，接着颜色由白变黄，再变成金黄。听见妈妈说已经熟了后，我再往上面撒点孜然、辣椒粉，大功告成。
第一个品尝我手艺的是姥姥，我紧张地看着她吃下第一口，然后听到了三个字“真好吃”。我心里简直乐开了花，高兴死了，一下子信心满满。接着出炉的肉串、素串，也让他们不禁叫我“任大厨”。看着他们一个个满足的样子，我不吃也饱了。
感谢你，净影山庄，是你让我在枯燥无味的学习生活中度过了快乐的一天，也让我感受到了自立的乐趣和家人的肯定。我不会忘记你，美丽的净影山庄。