【热门】四年级春天的作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级春天的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级春天的作文 篇1
春天来了我们的校园总是会洋溢着浓浓的春意，到处都是树枝新长的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。
一进到校园，就是一座假山而假山在一个小池塘中间，池塘里养了很多的金鱼而假山上也有小草。我们往假山的左手边看会发现一个小亭子，小亭子古色古香雕刻着各种花纹，非常漂亮。朱红色的柱子上还有很多古诗，给坐在亭子中的人赏析。
小亭子的周围有些很多的.花花草草，就好像一个小花园它被周围的小花园方阵簇拥着，还有点众星拱月之势。
继续往里走就是我们的教学楼了，教学楼有六楼说真的我们每天爬山那么高的楼层上课还真有点累，教学楼的正面写着我们的校训文明勤奋，体健向上。出了教学楼往北走就是我们学校的操场了，体育课上同学们都在这里锻炼身体追逐游戏，这里是同学们最喜欢最快乐的地方。
这就是我们春天的校园，欢迎你的参观。
四年级春天的作文 篇2
看，那是谁来了，是谁让这世界变的温暖了，是谁赶走了那寒冷的冬天。
爸爸带我到南院公园，去寻找春姑娘的脚步，一进南院大门口，我就能感觉到春天的气息。干枯的小草被刚长出的小芽染绿了，冬青树经严冬的考验，又发出了新芽，柳树长出了比江米还小的`嫩芽。
走进花园，第一个迎接我的是白玉兰树，白玉兰是先开花后长叶的，所以现在它已经开花了。它的花是白色的，有的才露出尖尖的角，有的已经半开了，有的开得非常大了。它们好像在比赛看谁开得又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花园了，冬天的时候，它们是枯萎的，非常难看，显得非常孤单。不过现在，它们已经发芽了，它们发出的芽是红色的，非常像花，所以招来很多蜜蜂围着团团转。牡丹花再也不孤单了。我在花坛边仔细瞧，发现旁边也冒出了很多新芽，但它不是牡丹，而是芍药。
在一片草地上，开着一些小蓝花，非常美丽，蜜蜂看见这么美得花，就飞去一边吸花蜜，一边用前爪洗洗脸，洗洗身子，好在百花齐放的时候，采来更多的蜂蜜。
啊，原来是春天来了！
四年级春天的作文 篇3
春天已悄无声息的来了。曾在冬季里等待一个久久没有出现的春天，它悄悄地来临了。它带着阳光、带着温暖、带着对我们每个人的祝福，从遥远的地方向我们走来了。在这个美好的季节里，温暖的阳光撒满大地，春风把大地都吹绿了，到处都充满着勃勃生机，万物苏醒了。
春姑娘的头发——柔嫩的柳丝随风飘动、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩绿的小草从地下里探出头来，想看看这大千世界，五彩缤纷的花朵竞相开放、争奇斗艳;春姑娘的发卡——蝴蝶和蜜蜂跳着节奏欢快的舞蹈，唱着优美动听的歌;春姑娘的.臂膀——大树的枝头上长出了带黄色嫩叶的新芽，真美呀!
树林里、小河边，欢快的麻雀轻盈地飞来飞去，叽叽喳喳，兴奋地鸣叫着，庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头，一会儿又由那个枝头飞到这个枝头，熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了，有时在树林中来往穿梭，寻找搭窝的材料，有时落在电线上歇息，有时又把湖面泛起一个个涟漪，调皮极了!
春天到了，小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，小河里的冰融化了，燕子也飞回来搭窝了。春天使大地恢复了万紫千红的容貌，让我们走进春天、感受春天吧!
四年级春天的作文 篇4
冬爷爷离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步走来了来到了我们身边。
学校里，柳树、扬树、梧桐树都伸出了嫩绿的枝条，在雨雾中欢笑，一片片狭长的翠叶贪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星的嫩黄。
青砖湖公园里，那弯腰驼背的'柳树挥动着嫩枝，甩出了一串串柳絮儿。春风吹拂着柳条，柳树就像一位姑娘，站在湖边，一边梳头发，一边欣赏着自己映在水里的影子。花丛里，迎春、玫瑰、月季竞相开放，每一朵都因为沉重的花朵压弯了枝条，还散发出沁人心脾的香味，引来了蝴蝶，小鸟唧唧的叫着，真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在姣莺恰恰啼”小鸟从南方飞来，给春天增添了不少生机，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，水面便泛起鱼鳞似的的波纹，有的燕子站在电线上，燕子成了音符，谱出一曲正待演奏的春天的赞歌。
四年级春天的作文 篇5
春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的毛茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……
雨滴儿像颗颗珍珠，一把把撒在河面上，平静的水面泛起粼粼的'涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝吞食桑叶……
小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗进了肥沃的泥土里。
麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮；小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿……
嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他花白的头发上。哦，他笑了，脸上的皱纹开了花。仿佛在说：“春雨贵如油啊！”
哦，春雨！你是春姑娘忠实的使者。你跟随春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生起一种美好的希望。
春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。
四年级春天的作文 篇6
我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。
现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的'挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。
如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的。
我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的胜利。
你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。
我的春天有我描绘。
我的春天也应该有我主宰。
四年级春天的作文 篇7
在路旁挺立的小树发芽了，鲜花争芳斗艳，鸟儿在枝头上叽叽喳喳地欢叫……。没错，美丽的春天来临了！
让我们走进大自然的怀抱里，去感受美好的春光！
来到五彩斑斓的花园里，迎面就飘来了袅袅花香！深深吸一口气，浓郁的花香就慢慢飘进你的心房，使人心旷神怡！树上的桃花，这儿一丛，那儿一簇，真不少！一阵微风吹过，粉嫩的花瓣在树枝上慢慢地飘落下来，就犹如一只只蝴蝶在随着风的旋律，翩翩起舞，那舞姿多么的优美动人啊！
草地上的`小草，从土地里缓慢地探出头，带着好奇的心情张望着这个美丽的世界！风儿一吹，它们也跟着桃花瓣儿舞动着。一片花瓣静悄悄地飘落在草丛里，为嫩嫩的小草盖上了薄薄的被子，小草弯下腰，在阳光的普照下，慢慢地进入了美好的梦乡……
小树也发芽了，大树妈妈为芽儿穿上了衣裳。芽儿在母爱的关照下，成为了一片大叶子。天空中绵绵的春雨洒落在大地，叶子上沾着许多晶莹的露珠，把新叶压得弯下了腰。
啊！春天，大地复苏，一切的景色那么迷人！大地在绵绵春雨的滋润下，在阵阵微风的吹拂下，在缕缕阳光的照耀下显得更美了！让我们继续去感受美好的春光！
四年级春天的作文 篇8
一身棕黄色的绒毛，一对又大又圆的耳朵，一双圆溜溜的眼睛，加上绳子似的'尾巴，凑成了一只活泼可爱的小老鼠。
可它有着悲惨的遭遇，整天过着受人欺侮的生活。主人经常用老鼠夹夹她的尾巴，野猫经常追赶它，孩子们经常捉弄它，小伙伴们经常嘲讽它……没有人和它玩，它觉得自己很孤独。
后来，它听说人们看了《猫和老鼠》的动画片后，改变了对老鼠的看法，但还是似信非信。有一天，小老鼠担心吊胆地来到集市上，看到集市上人山人海，它想：“听妈妈说，老鼠过街，人人喊打。他们会不会来打我骂我呢？”她边走边想，来到了红绿灯旁，黑猫警长笑咪咪地对她说：“你好，小老鼠！”小老鼠简直不敢相信自己的耳朵，它半信半疑地回答：“你好！”这一次，小老鼠把所有的紧张和害怕都抛到脑后了。
小老鼠回到家，发现主人没有再用老鼠夹夹它，野猫也没有再追它，孩子们也愿意和它一起玩游戏，小老鼠受到了伙伴们欢迎。以前那痛苦难受的日子，一下子就消失了。
就这样，小老鼠迎来了“春天”般的生活，从此它快乐地生活着。
简评：小学阶段正是想象力极其丰富的时期，小作者那别致的构思，新颖的视角，让人耳目一新，在我们眼前展现了一幅温暖和谐的场景，小老鼠也成了大家的朋友，别出心裁。
四年级春天的作文 篇9
今年气候多变，乍暖还寒，时间在静静的流失，迟迟没有感到温暖的春意。现在虽少部分雪还未融化掉，早晚气温还是0度以下。可天气已是4月，野草、树木、花卉都等不及啦，该是百草新生的时候了。还好连着几天都是好天气、温度回升。
已是清明，天气晴朗，风和日暖，草木繁茂，该是踏青、扫墓的'时节啦。无意中走到街道房屋树林边沿溜溜，真的是万物苏醒，生机萌芽，各种各样的花芽、叶芽都长出来了，路边的报春花满枝的花芽随风摇动，美丽的生命、鲜花由她们开始。满树满枝的毛茸茸玉兰树花芽静等绽放，将美丽奉献给人们！ 小鸟枝头唧唧咋咋，似乎是告诉人们，春天来了，春天微笑着走来了！