爱护小树小学作文

时间:2024-05-25 小学作文 我要投稿

爱护小树小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的爱护小树小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护小树小学作文

爱护小树小学作文1

  一个阳光明媚的早晨,小亮、小军和小红约好在花园里玩耍,突然,他们发现一棵小柳树的`腰被风吹弯了,小军说:“走吧!咱们去玩吧!”

  小红望着自己胸前那条红领巾,对小军说:“不行,咱们得想个办法,把小树弄直,让它不怕风吹雨打。”小军满不在乎的说:“哎呀,那该怎么办呢?”小亮说:“我有一个好主意,咱们回家各端来一盆水,帮助小树快点生长,小红除外,让她拿来一些绳子和木板就可以了。”

  他们高兴地直点头。于是,都跑回了家拿来各自安排好的东西。小亮和小军使劲把水倒向树根,小树喝饱了水,仿佛吃了一剂良药,站得笔直笔直的了。他们摸摸自己额头上的汗,望着小树想:要是再次刮风下雨怎么办?

  于是,他们找来几根树枝,插到土里,再用绳子把小树绑起来,小红拿专来木板在上面写上了四个大字:“爱护树木”。紧接着小军又拿绳子把小树周围围了一圈,以免别人弄伤小属树。做完这些,他们已经累得气喘吁吁。

  但是,看到小树挺直了腰,心里都乐开了花。连太阳公公都好像在对他们说:“你们真厉害!”

爱护小树小学作文2

  星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的`身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的。”

  听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”

  看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。

  

爱护小树小学作文3

  一个阳光明媚的早上,小美和明明一起去公园玩,他们一边走一边看花有红色的花、白色的花、黄色的花、粉色的花、菊黄色的花,有各种颜色的花、也看了许许多多的树。忽然他们发现一棵无情打彩、那棵树也驼背了,它好像说:“我好渴,好热啊,谁来救救我啊。”

  小美说:“那棵小树都驼背了”明明说:“咱们救救它吧”小美和明明赶紧回家拿桶和壶,他们拿完桶和壶跑到小河边去打清凉的水,可是跑太远了,水也太 重了,明明和小美真想不拿着水桶啊,当他们快把水桶放下时,突然他们想到小树还在等着我们呢。忽然一下子小美和明明有了力气就飞快的跑到小树跟前,小美和 明明马上给小树浇上了清凉的.水,小树慢慢的变直了。小树好像在说:“啊,真是太舒服了,真是太谢谢你们了。”

  从此小树、小美和明明共同成长,每天都给小树浇水,小树、小美明明长大了,小树变成大树了,大树的枝叶变的茂密起来了,小鸟都来这棵大树上安新家了,人们也来这棵大树底下乘凉了。

爱护小树小学作文4

  一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的.,叶子也会掉的。小树是我们的好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”

  丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。

  丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”

  大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!

爱护小树小学作文5

  大树是我们的好朋友,给我们的生活带来好处。春天来了,树木发芽了,整个空间给人以清新的.感觉;夏天到了,我们坐在大树下乘凉,听老人们讲故事,听蝉鸣;秋天到了,枫叶红了,好一幅美丽的风景画; 冬天到了,风婆婆发威了,把树叶扫在一起,所以我们不能伤害它,要爱护它。

  在一个天空晴朗的早晨,有三位小朋友开开心心地去学校。在中途,他们发现了路旁有一棵被风吹弯的小树。他们当中有个小朋友说:“我们帮助这棵小树治病吧?”其他两个小朋友异口同声地说:“好呀,好呀!”于是他们说干就干。他们先去拿了一根树枝,给小树直起了腰,又拿来小绳子给这棵小树包扎。他们为包扎好了,但还是觉得不放心。于是他们又去拿了个木板和木棍钉了个牌子。还在上面写了“保护树木”这四个字。写完之后,他们就对着蓝天喊:“保护树木,人人有责。”

  于是,他们满意而自豪地走在了上学的路上!

爱护小树小学作文6

  六月的一天,风和日丽。植树工人在肥沃的'土地上种下一棵小树苗,苗儿抽出几片新芽,展示出勃勃生机。

  六月天像娃娃脸,说变就变。转眼间,乌云密布,吞了整个天空。说时迟,那时快,突然倾盆大雨直泻下来,风猛烈地吹着,把小树折腾得死去活来。此时,一个老爷爷一手拄着一根拐杖,另一只手牵着加入少先队员不久的小孙子,小孙子明明就帮爷爷打伞。明明看到了这小树,就对爷爷说:“爷爷,你看这小树多可怜啊!”“是啊,我们来帮助它吧!”爷爷回答。

  明明四处望望,似乎在寻找什么,爷爷看出了他的心思,就说:“用我的拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爷爷打断了他的话,说,“你当我的拐杖不行吗?”明明微笑着点点头。他们把拐杖深深地插进树旁的土里,用红领巾绑着,小树果真不弯了。

爱护小树小学作文7

  轻轻的,轻轻的,春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来。小河哗啦哗啦,告诉我们春天的喜悦;小鸟叽叽喳喳,唱着春天的赞歌;春雨淅淅沥沥,告诉我们植树节到了!

  公园里种下一棵树,风沙望而却步;山坡上种下一棵树,小溪清澈见底;校园里种下一棵树,百鸟纵情歌唱;大自然的每一个角落种下一棵树,地球母亲快乐地微笑!

  一棵、两棵、三棵……汇成片片森林,它能给我们送来清新的`空气,能染绿祖国美丽的版图,让每个人都健康、快乐!

  阳春三月,让我们为祖国增添新绿,播种希望;烂漫三月,让我们一起来为小树浇水施肥,使小树早日成为参天大树。

  同学们,让我们行动起来吧!让我们从自己做起,保护每一片绿地,爱护每一棵小树,把我们的家乡,我们的校园,变成绿色的世界!

爱护小树小学作文8

  一天,小红想玩跳橡皮筋,就找隔壁的小明,她们一起来到楼下。小红说:“我们只有两个人,少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说:“那边有小树,我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说:“好”。于是,她们把橡皮筋挂在了小树上,小红高兴的跳起了橡皮筋。一边跳,一边唱。

  这时一位大哥哥走过来说:“小同学,不要把橡皮筋挂在树上,这样小树会受伤的.,我们要爱护小树,那边有两个凳子,你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来,把橡皮筋挂在了上面,小红又开始跳起了橡皮筋,大哥哥和小明在一边看,并给小红数数。

  忽然,大哥哥提议说:“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的点点头,他们一起动手,很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的牌子!

  我们要做到“爱护树木,人人的责”。

爱护小树小学作文9

  在一个阳光明媚的春天,当王强吃饱了没事干的时候,他绝望地摇着一棵小树。他边摇边唱儿歌《摇啊摇》。突然,前面传来一声大叫,“孩子,不要摇小树!”王强停下来,抬起头。一个拄着拐杖的'老人向他走来。

  我看见爷爷左手放在小树的树干上,左耳放在树上,走向小树。当王强看到爷爷的行为时,他非常困惑。就问:“爷爷,你在干嘛?”爷爷挥挥手,示意他不要出声。

  过了一会儿,老人站起来,对王强说:“我在听这棵小树。”王强说:“爷爷,别开玩笑了。小舒没嘴,怎么会说话?”“但它有生命!”王强张口结舌。

  过了一会儿,王强反应过来,问他的祖父:“这棵小树说了什么?”小树在哭,因为你即将断根。王强羞愧难当,说:“爷爷,告诉小叔,我以后不敢了。”

  爷爷说:“小舒听了你说的话,原谅你了。”“谢谢爷爷!”

  孩子们,记得爱护花草树木!