【实用】五年级的童年作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的童年作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的童年作文 篇1
我的童年趣事有很多很多，多得数都数不清，有一件事在我脑海里深深地记着，也不时地回忆着。就让我来给你讲一下吧！
在我四岁那年的一天，有个比我大两个月的表姐和一个比我小两岁的表妹，在我一个姑姑家的一个小院子里玩。院内种着花草树木，还有那棵我们最爱的柑橘树。我们还经常在那棵树下玩游戏，围着那棵树兜圈圈，夏夜乘凉时，坐在柑橘树下讲故事，猜谜语……此时，柑橘树上挂满果实，把枝条都压弯了。
一次姑姑有事出门了，家里没有人，姑姑走之前叮嘱道：“无论什么人来了，都不要开门，你们就在院子里玩，不要出去。”看见我们三个小脑袋点得如捣蒜，姑姑才放心地走。姑姑一走，表姐就对着我的耳朵小声地问：“你喜欢吃柑橘吗？”我疑惑地望着表姐，表姐说：“唉，这也不懂，就摘一个吃呗！”表妹一听，乐了，连忙吃力地从屋里搬了一把椅子。表姐站在椅子上，踮着脚，使劲伸长胳膊，摘了半天也没摘到。我看见了，就去种花的那边拿了一个小凳子，放在了椅子上。这下，表姐终于摘下来了几个柑橘。表姐说：“雨桐，你去洗一洗。”我连忙把柑橘去洗了洗，由于我把水开得很大很大，把水都贱到了身上，害得我一身都是水，衣服都湿了。我拿着洗干净的柑橘跑到了表姐那里，表姐说：“雨桐，你身上怎么那么多水？”我说：“水开得太大了。”
然后，我们就一起边吃边笑，表姐说：“可真好吃呀！”正当我们开心地享受美食的时候，不好，姑姑回来了，我们连忙把柑橘藏起来，顺手拿了一本《小朋友》画书装模作样地看了起来，姑姑说：“我怎么闻到了一股味？”表姐淡定地说：“哪有什么味呀！一定是你闻错了。”姑姑肯定地说：“你们吃柑橘了！”“没！”三张小嘴同时撒了谎。“柑橘现在可难吃了，吃了牙齿会酸掉的。”姑姑担心地对我们说。姑姑的.话音没落，胆小的妹妹叫了一声，我也赶紧摸摸自己的牙齿。怪了，牙齿好好的呀！表姐说：“橘子是甜的，不酸。”姑姑看出了破绽，又开始教育我们做一个诚实的孩子。
岁月匆匆流逝，一去不返回。可是，我们真想回到那童年，童年是那么快乐！
五年级的童年作文 篇2
每个人都有美好的童年，童年是美丽的，童年是有趣的`，它像一颗颗色彩斑斓的珍珠，每颗珍珠上都有你美好的回忆。在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里，有几颗让我至今难以忘怀。
在我上二年级的时候，有一次，奶奶给我买了一只小白兔，那毛茸茸的小白兔，真让人喜爱。
有一次，我看见我们隔壁的小鸭都会游泳，而我家的小兔却不会游泳，我想，可能是我们家的小兔还没学会吧！于是，我趁奶奶不在家时，把小兔放在接满水的盆子里，小兔一挨到水，便往外跳，我试了几次，都没有成功。我急了，便绞尽脑汁地想办法。突然，我灵机一动，就把锅盖盖在盆子上。过了好一会儿，小兔终于不动了，我想它肯定在这里边开始游了。这时，奶奶回来了，发现少了一样东西——小兔，他们问我小兔在哪儿，我说在盆子里游泳呢。他们把锅盖打开一看，小兔已死了。我哇的一声哭了起来。奶奶说，不哭了，明天她再给我买一只，以后可不要再做这种事了。
通过这几件事，我知道了，不管是谁，它都有自己的生存环境和生活能力，不能强人所难。
五年级的童年作文 篇3
童年的趣事像星星一样摘也摘不完;像大海边的贝壳一样拾也拾不完;像树林树叶一样数也数不完，那我就摘下一颗最亮的星星;拾一枚漂亮的贝壳;摘下一片最柔嫩的树叶，你讲一讲。
记得有一次，妈妈有事，下午才回来。早上，妈妈走时在桌子上放了一张10元的人民币，告诉我们说：“这是你们的午饭钱，不要买零食吃。”我和妹妹点了点头，便开始玩了起来。到了中午我的肚子咕咕地叫了起来，我看见了桌子上的10元钱心想：我也要吃，妹妹也要吃，我把这10元钱平分了吧。想着，我就拿了把剪刀来，把10元钱剪成了两半，我拿着其中的一半，高高兴兴来到饭店。对老板说：“我来一盒盒饭。”老板把做好的盒饭给了我。我马上把钱拿了出来，老板看了我的钱哈哈大笑，他笑了一会儿便对我说：“小朋友，你为什么把十元钱分成两半?”我把我为什么把10钱分成两半的过程一五一十告诉了饭店老板。老板听了我的话说：“钱是不能用剪刀分的`，这碗盒饭就当作说我请你的。”我谢了盒饭店老板。便回家了。到了下午妈妈回家了，我把今天发生的事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“你呀，怎么会把钱分了呢?”“我……”
这就是我难忘的童年。
五年级的童年作文 篇4
我童年的伙伴，不是邻居家的小孩，不是一只毛绒玩具，也不是电脑手机，而是一只“小猪”。
在我4岁那年，小猪唏哩呼噜就来到了我身边。那时，我才上幼儿园，不认识字。于是，暑假里吃过饭准备午睡时，我就让外婆给我读《小猪唏哩呼噜》。
“小猪唏哩呼噜就诞生了。好了，一个故事讲完了，你可以午睡了。”外婆对我说，但我已经被那只小猪给吸引住了，哪肯睡觉呀？于是，我抱着外婆的胳膊撒娇：“外婆，再讲一个，再讲一个吧！”外婆被我缠得没办法，只好又讲一个。可我还想继续听下去，本来是下午一点钟上的床，三点钟我还沉浸在小猪唏哩呼噜的故事里，而外婆已经睡着了。
从此以后，我每天中午必听《小猪唏哩呼噜》，不听就不睡觉。结果，一本很厚的《小猪唏哩呼噜》不出一星期，我就听完了。一个暑假过后，我听了好几遍《小猪唏哩呼噜》，我爱上了这只小猪。可爱的小猪唏哩呼噜陪伴了我的童年，我和它一起哭，一起笑，一起智斗大灰狼，一起去上学，一起享受生活的点点滴滴，一起感受这珍贵的童年。因为小猪唏哩呼噜，我爱上了阅读和写作；因为小猪唏哩呼噜，我的童年变得有滋有味；因为小猪唏哩呼噜，我的童年多了一个玩伴……直到现在，我还是爱看《小猪唏哩呼噜》。
6年的时光飞逝，我从一个不懂事的萌娃，变成了一个爱阅读爱写作的少女。也许，让我进步飞速的.，就是贯穿我童年的一本《小猪唏哩呼噜》，是它让我的童年无忧无虑。
五年级的童年作文 篇5
童年是什么？是游乐场上的摩天轮，是伙伴们的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事讲出来，估计可以讲一箩筐。每次想到它们，就会唤起我美好的回忆。就有这么一件事，一想起它，心里都美美的。
那一年，我才五岁。有一次，爸爸说要带我去抓小鱼，我还没抓过呢！心里顿时兴奋不已。
于是我们出发了，到了洪湖公园，我们来到了湖边。我向湖里看过去，哇！小鱼密密麻麻的，真多啊！好像一兜就能捞上一大筐。我迫不及待地捧起双手向水里一舀，呀，一条鱼也没捞着，又捞了好几次，还是一无所获。我往四周一看，发现别人都是拿网在兜小鱼，我赶紧叫爸爸也给我买一个。一会儿，爸爸回来了，气喘吁吁的，我顿时心里很感动。
我拿网在水里舀呀舀，可小鱼还是跑了。怎么有了鱼网，还是抓不到鱼呢？我挺纳闷，看着旁边的一个大哥哥，他的桶里全是鱼，很是羡慕，便学着他的样，先慢慢地拿鱼网靠近鱼，然后来个守株待兔。这时，几条小鱼排着队，慢慢游进去了，我突然把鱼网一收，果然抓到鱼了。哈，终于成功了，我喜不自禁。就这样，按照这个办法，我又捞了很多鱼。
一个小时后，我该回家了，我想把小鱼带回家，可是，看到它们那活泼可爱的样子，我又不忍心，觉得它们更应该回归大自然。我带着不舍的.心情把他们放回到湖里，看着小鱼欢快地游走了……
童年是美好的，童年是快乐的，童年是有趣的！