五年级错别字作文300字

时间:2024-07-07 小学作文 我要投稿

五年级错别字作文300字集锦六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级错别字作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级错别字作文300字集锦六篇

五年级错别字作文300字 篇1

  祖国的语言文字历史悠久、源远流长,它是那么富多彩,那么生动有趣。可是如果一但写了错别字,可就不得了了,是会闹出笑话的。

  我曾在书上看到过这一则笑话:冯笛写了两篇日记,他写的第一篇日记是:“我和爸爸妈妈一起去吃自助餐,由于太饿了,我便狼吞虎咽地吃了起来。这次我真是美美地吃上了一吨(顿)。”他写的第二篇日记是:“今天,我和小伙伴一起去玩。忽然,我看到街道的'墙角有一堆垃圾,当时我真是大吃了一斤(惊)。”哈哈,看到这则故事,你一定会开怀大笑吧?然而这些看似好笑的故事,却都是一些错别字惹的祸。

  错别字闹出的笑话,我不仅在书上看过,而且还亲身体验过。一天,我路过一个小店铺,店铺旁挂着一个牌子:此处有定子卖。这时,我总觉得有哪里不对劲?哦,是钉子吗?对,是钉子。世界上有叫定子的东西吗?应该是钉子吧!我走进店子里一看,果然不出我所料,牌子上所谓的“定子”就是钉子。

  中国汉字像乐谱中跳跃的音符,他们又像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳跃着欢快的舞蹈,姿态是那么优美,那么迷人。我们作为祖国的炎黄子孙,就要保护这些充满灵气的小精灵。所以,就让我们远离错别字,纯洁祖国的语言文字吧!

五年级错别字作文300字 篇2

  我是一个五年级小学生,经常写错字,有一次,我听说了一个故事:

  从前有一个名字叫小天的小孩子,他写字很潦草,有一次他的试卷发下来了,上面没有改分数,只写了短短一行评语:字写得太潦草了,看不清。可小天知道自己都写对了,于是就不管它了。经过这一件事后他还是写潦草字。直到一件事发生后:有一天,小天(长大后的'小天写潦草字可是出看名的)的母亲生病了,他写了一封信给医生,希望快点让医生来。可没想到医生看不清小天写的字,由于延长了时间小天母亲去世了。

  写到这里我突然想到母亲教我的错别字顺口溜:

  东打铁、西打铁。

  打把剪刀送姐姐,

  姐姐送我一字贴,

  多一笔,少一提,

  字的意义差千里,

  一点一画差别大,

  小心记忆别弄差。

  总之,错别字Bye-Bye啦!

五年级错别字作文300字 篇3

  哈哈,大家不要以为写了错别字没什么事,其实啊,麻烦大着呢!当然,还会闹出许多笑话。

  比如下面几个带有错别字的句子,可是一番笑话哦!

  小明的一篇作文这样写到:我家周围有很多人养狗,没有一点公德。今天早上我刚从家里出来,就看到门口有一堆不知是哪条野狗拉的`屎,我大吃一斤!

  小莉在一篇作文里这样描写语文老师的外貌:"老师有一张爪子脸。"

  小茜的一篇春游作文这样开头:早上起床整理遗容后,我们到学校集合,坐车前往香山旅游。

  哈哈,这些携带错别字的句子是不是已经把你笑倒了?小明怎么会大吃一斤狗屎呢?应该是大吃一惊。小莉的语文老师看了她的作文肯定气得脸都青了,老师怎么会有一张爪子脸?应该是瓜子脸。至于小茜的作文那不是更让人哭笑不得了,“遗容”是死人的面貌,说遗容岂不是骂人去死吗?!应该是“仪容”才是正确的。

  大家也不要写错别字哦,要不然也会闹出很多笑话!

五年级错别字作文300字 篇4

  我经常说出错别字,这使我付出了闹笑话的代价。

  事例一:

  这天,爸爸刚刚从门外回来。我上前迎接。只见爸爸手里拿着“瑞星杀毒软件”的'软件盒。我不干确定是不是“瑞星杀毒软件”便问到:“这是不是‘端星杀毒软件’呀?”

  “恩?!‘端星杀毒软件’?‘端星杀毒软件’是什么呀?!”

  “啊!口误口误,口误呀!是‘瑞星杀毒软件’是‘瑞星杀毒软件’。”哎……直到今天这个“神化”还在流传着……

  事例二:

  那次考试。我认真的做完试卷。写上名字,就交卷了。

  等到发试卷那天我左等右等就是没我的试卷。发完了还是没我的试卷。我正着急着,突然老师说道:“廖字走先生上来拿试卷。”

  到现在我们班还有人叫我:廖字走。

  事例三;

  今天我看电视时。我看到:“曼延”两字我说:“****忙延下去。”我口音刚落。姐姐“哈哈哈”的笑了起来。

  我不解的问:“笑什么呀?”当姐姐告诉我时我才恍然大悟。

  大家可不要象我一样闹笑话呀!

五年级错别字作文300字 篇5

  今天,我发现自己的日记本里藏着许多错别字,于是带着我的“兵”去抓捕。

  我一边走一边看,一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。我马上冲过去,打败他们,并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,觉得打败这样的敌人挺容易的'。

  我又冲进去,抓到了一个“ˉ胆”字,这个敌人戴上帽子来骗人,我摘掉了它的帽子。我仔细地查看,到处寻找,抓住两个同名的人,他们的名字都叫“gǎn”,没法分辨哪个是坏蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字,然后我根据整句话的意思,除掉了坏蛋“赶”,补上正确的“敢”。

  正当我认为没有错别字的时候,我突然想起第二段好像有个敌人。于是我找啊找啊,终于抓到了那个“武”字,原来他在身上偷偷地藏了一把刀。他赶紧向我求饶说:“请您原谅我吧!我再也不敢了。”我严厉地说:“你们真胆大,竟然闯进我的日记本,我非把你消灭不可。”说完我就拿着橡皮擦,握着铅笔,把他消灭了,并请出了“武”。

  今天我真高兴,因为我把错别字赶出了我的日记本。

五年级错别字作文300字 篇6

  不管你是普通人,学者,还是明星。我不敢说你做错过什么事,但有一点,我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是写过错别字!

  因为什么提这件事呢?因为我曾经也有这样的糗事。

  “叮叮叮,叮叮叮”清脆的下课铃打响了,“万岁!”这个声音在教室里荡漾着,“等等!”一个严肃的声音直接将我们的欢呼声压了下去。“还有听写!”

  听写开始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老师发现,“喂,喂,这个字怎么写?”“啊哈!关键时刻还得靠你的.天才同桌!只要你听我的,这次包你拿100分!”“是是是!”他一边说一边写。终于听写完了,我们把各自的听写交给了组长。

  听写都发了下来,只有我和同桌没有拿到听写卷。这时老师正巧提到了我俩的名字。“你看你俩错的居然一样!你看看你的同桌只是后面错了。你呢?全错!自己看看去吧!”说完老师就向办公室走去。

  唉!没想到他居然抄了我写对的字,而我后面的字全错,还冲人家沾沾自喜,你说:我今天丢人不?