二年级作文

时间:2022-08-15 小学作文 我要投稿

二年级作文汇总6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文汇总6篇

二年级作文 篇1

  小明在小东面前得意洋洋地竖起大拇指对着自己,趾高气扬地说:“看我!哈哈!你才五十分!”考试试卷发下来了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬难过地低下头,心里暗暗下定了决心,一定要考到一百分!

  放学了,小冬还在教室向老师请教,把不懂的地方弄懂。小明挎着书包,调皮地在教室外面对小冬挥挥手:“拜拜喽!我玩去喽!”回到家里,小冬在认真地学习。小明站在小冬家窗外说:“小冬,怎么不出来玩啊!”小冬说:“我还要复习今天上的课,预习明天要上的`课呢!”小明就自己去玩踢毽子,滚铁环,他每天都玩得满头大汗地回家。

  第二次考试的试卷发下来了。功夫不负有心人,小冬的努力终于得到了收获,他考了一百分!而骄傲的小明天天只顾玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的手说:“小明,别泄气,我们一起努力,下次都考一百分!”小明惭愧地低下了头。

  小明的故事告诉我们:骄傲使人落后。取得一点成绩不能骄傲自满。“骄者必败”,只有继续努力,才能保持,才能进步。

二年级作文 篇2

  很多人都希望能获得别人的称赞,我也不例外。那么你们有没有被称赞过呢?我就有被称赞的难忘经历。

  还记得那次的语文课,老师在带着我们学习第25课《玲玲的画》,在这节课快要结束的.时候,老师提出了一个问题:“读了爸爸的话,你知道了什么?懂得了什么道理?”这时,教室里静悄悄的,大家都在认真地思考,我一手托着下巴,一手握着笔,紧皱眉头,大脑飞速运转着,寻找着答案。这时,有几个同学举起手要发言,听着别人的发言,我灵光一闪,想起了读过的一本书上的一句话,我把这句话结合课文内容改了改,立马高高地举起了手,终于老师点了我来回答问题,我充满自信地站了起来,用响亮的声音说道:“人生就像一场战役,如果不动脑筋,你就在这场战役中不战而败了。”老师听了我的发言,赞许地点了点头,说:“这句话真有哲理!”说着还对我竖起了大拇指。我的心里乐开了花,要不是在课堂上,我一定会高兴得一蹦三尺高!

  经过了这次的事情,我懂得了课外阅读的重要性。阅读不仅丰富了我的知识,也开阔了我的视野,让我在课堂能自信地发言,还能得到老师的表扬,阅读的作用可真多啊!让我们一起快乐阅读,在知识的海洋里遨游吧!

二年级作文 篇3

  我喜欢的动物可多了:有猴子、拘、羊……而我最喜欢的是小白兔。我给我养的那只小白兔起了一个名字叫小白。

  小白非常可爱。长着长长的耳朵,红亮亮的`眼睛,雪白的皮毛,小白最喜欢吃萝卜,它喜欢在草地上玩耍。我经常和小白玩。小白吃东西的时候先用前肢把食物捧起来,然后张开三瓣嘴像夹子一样牢牢的夹住胡萝卜,津津有味地吃起来。

  我希望这只爱干净又洁白的小白能够高高兴兴、快快乐乐地成长。

二年级作文 篇4

  小羊想到山上去吃草,它“得得得”地向前走着,突然,它看见前面有一座独木桥。独木桥是用一根大木头做成的,桥下是水流湍急的'河水,看了叫人心惊胆颤。

  小羊抬脚想过桥,可刚走上一步又退回来了,这毕竟是一根圆木头搭的呀,万一摔下去怎么办?

  小羊去找伙伴们它想办法,他请来了大公鸡、小熊、小猫、小兔。

  小熊说:“你看好了,小山羊。”接着,小熊用他那软软的肉脚走过了独木桥。

  “唉,你这套不行。还是看我的吧。”小兔说。小兔子一蹦一跳地过了桥。

  现在只剩下小猫、大公鸡和小羊在桥这头了。

  大公鸡说:“我和小猫看着你过,为你加油。这下放心了吧?”

  小羊心里有底了,便说;“好呀,好呀。”

  “加油!加油!……”小羊的硬壳脚一颠一颠地过了桥。

  “哦!小羊过桥了!”动物们齐声欢呼。

二年级作文 篇5

  我们的校园是个美丽的大花园。

  一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到整齐的教室。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

  再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

  继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

  松树前面就是美丽的教室了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油

  漆闪闪发光,就像一颗巨大的'宝石。每当上课,教室里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

  教室两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

  美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩

  动物园

  记得有一次,爸爸妈妈带我们一起去动物园,“哇”!动物园里的动物可真多啊!有大象、狮子、老虎、孔雀、马、熊猫、长颈鹿。。。。。。。。

  最引人注目的当然是小猴子们啦!有些猴子在玩耍,有的在吃香蕉,有的在扮着鬼脸,逗着人们都哈哈大笑,还有的在用尾巴钓着吃香蕉,还有许多许多的猴子们都在做。。。。。都说不清楚。

  接下来,我们一家人去看孔雀,孔雀的尾巴是绚丽多彩、五颜六色,像西游记里的铁扇公主的巴蕉扇,非常的诱惑人,使参观的人,都有一种回味无穷的感觉。

  最后,我们去看胖嘟嘟的熊猫,熊猫的羽毛是黑白相间的,可好看了。眼睛大大的,身子像一根大柱子,肥嘟嘟的小手,真想迫不及待的去摸一下。

  到傍晚的时候,我们依依不舍的离开了美丽的动物园。我还是念念不忘的那些有趣的动物,真想以后多多有机会去参观美丽的动物园。

二年级作文 篇6

  在暑假里的一天里发生了一件事。有一天上午我和我的朋友罗水在骑单车我们骑了一会儿看见了和志威他问我们做什么去,我们做什么去骑单车跟我们一起去了。我们三个人骑着单车在校内和校外玩我们有时比赛从这里到那里,我们一起从三数到一我们就用力往前踩。到了中间我们就减了一点速度,到了最后我用力踩终于冲上了终点。这场比赛把我们累得满头大汗。我们比完了就在单车上休息了一会儿。

  然后我们去冲坡和滑坡,我玩了一会儿,我们就筋疲力尽。休息了一会儿,回去了。到了下午我爸爸叫我去楼下问我说这辆车是不是我划的',我说不是我,罗水他们也在,我们说不是我们划的那个叔叔说只有我们在这里,我们说不是我们划,叔叔说不是你们那是谁,我们说上午我们在骑单车,过了一会儿我们回去了这件事情让我非常委屈。