【实用】六年级我的家作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级我的家作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级我的家作文 篇1
有人说，家就好像风雨中的一把伞，帮助我们抵挡外面的风雨，在伞下，只有安全和温馨；有人说，家的模样像清泉那般清澈，只有纯洁和甘甜；有人说，家就像那明亮的太阳，照耀了我们幼小的心灵；有人说，家就像那沙滩上的贝壳，只有在家的怀抱中，我们才能像珍珠一样，发出耀眼的光环。
从小，我在家里就像公主一般，想干什么，就干什么。一天，在语文课上，老师布置了一个作业：回到家，给妈妈洗一次脚。
回到家，我站在家门口，忐忑不安地用钥匙开了门，到了家中，我见妈妈还没有回来，我的心里仿佛卸下了千斤重担。写的作业完成了，可还是有一项作业，一直都没有完成，那便是给妈妈洗脚。吃完晚饭，我偷偷溜到卫生间，打开热水器，放了一盆温水。我把洗脚水端了出来，我低着头，支支吾吾地对妈妈说：“妈……妈妈，我给您洗一次脚吧！”我红着脸，真想把头埋在地底下去。这时。妈妈哭了！妈妈欣慰地哭了！妈妈摸着我的'头，抽噎地说：“好！”
我把妈妈的鞋脱了，把她的脚放入温水中，我低着头，羞涩地坐在椅子上，手轻轻地揉搓着妈妈的脚。我揉搓着妈妈的脚，鼻子一酸，我竟然很不争气地哭了！因为，妈妈的脚再也不像从前一样细腻、光滑了，而是起了老茧，起了水泡的粗糙的脚。我下意识地抬起头，看了妈妈一眼，妈妈的脸上又多了一条皱纹，就连妈妈那细滑的手上，也起了老茧，变得粗糙起来。有两滴泪水，滴落在我的手上，我知道，有一滴是我的，但是我不知道另外一滴是谁的。我下意识地抬头望着妈妈，是的，这一滴是妈妈的，妈妈也哭了！
洗好脚，妈妈抽噎地对我说：“孩子，妈妈真欣慰，你长大了！你懂得给妈妈洗脚，孝敬妈妈了！妈妈真开心！”说着，妈妈灿烂的地笑了！
家是风雨过后的彩虹，给我们支撑起了一条成长的必经之路。家给我温暖，我永远也忘不掉！
六年级我的家作文 篇2
刚出生时，我生活在一个不足40平方的小屋子里，我爬到这儿，爬到那儿，总觉着房子太小，这儿碰墙，那儿挨壁，没有我的容身之处。硬硬的大床，矮矮的墙，好像历经了几十年，所有的东西都破旧不堪。而总共才只有一个房间，所以爸爸妈妈卖了一块大帘布把房间一分为二，里面是卧室，外面是客厅兼厨房。做什么事都感到挤。
4岁时，我随着爸爸妈妈住进了60平方中屋里，虽然不挤，但地方还是不够大，大床开始软软的，那时我还绝的蛮大的，也许是因为我刚住进来吧。房子分三个屋，卧室、客厅、厕所，虽然地方笔以前大了点儿，但还是级挤挤三堂。房子是大了点，但摆设依旧和小屋里的一模一样，就是桌子、凳子，刷了油漆，生活条件也好了点，至少爸爸妈妈会买些虾、鱼给我吃。
10岁时，我们搬进了100多平方的大屋里，所有的东西都大了个翻身仗，新的家具；新的'家用电器，在我眼里一切都是新的，床又软又平，桌子、凳子，都换了一套。房子总算有7、8间了，厨房、卧室、阳台、书房......井井有条的分在一个个房间里。电冰箱、彩电、洗衣机、电脑......都成了我们家庭的一员。这些电器操纵起来得心应手，受到我们全家的热烈欢迎，这几年来，家电们一一来到我家，生活水平大大提高了。
12年了，祖国发生了惊天动地的变化，就拿我们家来说，房子大了，家电多了，再也不必为天气热而烦恼，因为有了空调，也不必为饭菜过夜了而担心，因为有了冰箱......随着生活水平的提高，我们的家也越来越变的温馨了，我喜欢我的三个家，但更喜欢我的新家。
六年级我的家作文 篇3
家是温馨的，幸福的。家是快乐的，安全的。而令我最难忘的却是那回味无穷的两种美味。
第一种美味是鲜美可口的菜肴。每当学校的最后一次铃声奏响时，一天的课程就伴随着这美妙的音符结束了。回到家，奶奶看着我疲惫的脸，马上心疼起来：“回来了，上课累不累，奶奶为你准备了丰富的菜肴。”“听到”菜肴两字，我就条件反射，肚子不争气地“咕咕”叫了起来。我赶紧放下书包，跑到餐厅等奶奶上菜。只见热腾腾的翡翠白玉汤摆到了桌上，旁边还摆着“美人指甲煮蚂蚁”，“八面埋伏”和“大珠小珠落玉盘。”看着这么多色香味俱全美食，我不禁馋涎欲滴，大口大口地吃了起来。奶奶看着我满意地笑了，笑得像一朵绽放的菊花。我在菜肴里吃出了家人的关爱，感受到了家的温暖。
奶奶让我填宝了肚子，妈妈却让我享受到了另一种美味：那就是百闻不厌的书香。我有很多书，科幻的，小说，童话，传奇，侦探……各种类别应有尽有。妈妈常常与我一起捧着同一本书，一起畅游在书的海洋。我们一起了解了中国五千年璀璨的历史文化，谈论现代的优质生活，幻想未来的世界……书籍丰富了我的.生活，书籍丰满了我的羽翼。妈妈为我创造“美味”的点点滴滴至今还历历在目。记得有一次，妈妈为了满足我的“大胃口”，冒雨给我买来了我心爱的《儿童文学》。从此我更加沉浸在书的殿堂里，更加爱读书了。
家的两种美味给我带来了物质上的享受和精神上的愉悦！我爱我家！
六年级我的家作文 篇4
我们一家有五口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有我，我们各有各的脾气特点，凑在一起就成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了快乐，不信，请听我介绍一下吧！
“老顽童”爷爷，爷爷最爱和我下棋。这不，我现在就和他下着咧！你看，他虽然技术高超，但是我都已经象棋强化班了，他怎能下得过我呢？一盘下来，我又赢了，他说“不算”还要下．坐在一旁的奶奶说：“你这个老顽童，下不过孙女，丢人不？还要下？”我不禁说：“谁让我的棋艺高呢！”爷爷说：“咱们三局两胜，如何？”输了他还不服，你说爷爷是老顽童吗？
“爱唠叨”的.奶奶，奶奶最爱唠叨了，平时经常和她的好朋友张奶奶坐在一起唠嗑，能说几个小时，你说她们怎么会有那么多说不完的话呢？
“电视迷”老爸，我有个爱看电视的老爸，他有一双炯炯有神的大眼睛。还戴着一副眼镜呢。人家都说他是个有学问的人。可我不这么认为，我觉得他戴眼镜是充有学问的。不信，你跟我来，你看，他正在全神贯注[注： 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地看电视呢！我担心地说：“别看了，眼镜都快成酒瓶底了。”他却不以为然地说：“去，去去，别捣乱，我还没看完呢！”看看，真拿他没办法。
“臭美”的老妈，我有个爱美的老妈，你看她扎个马尾辫，样子美吧！美是美，可是我对她说：“外表美没用，要心灵美。”老妈却说：“外表美虽然不重要，但如果外表美，内在也美，不是更好？”，我被回得没话说了。
“贪玩”的我，我今年十岁，可爱玩了。我会溜冰、玩滑板、跳绳，可以说对玩我样样精通。有一次，哥哥和我比赛跳绳，我一分钟跳了311个，他才跳了158个，哪是我的对手，跟我较量，真是自不量力！我还喜欢旅游，去过庐山、韶山、鼓浪屿……我知道玩的东西很多！
瞧！这就是我的一家，你喜欢那位呢？欢迎来到我家做客。
六年级我的家作文 篇5
学校，多么温馨的字眼啊！这里有我的梦想和希望。
早晨，一阵铃声把我们从睡梦中“带”回现实，把准备工作做好，就要开始晨跑了。
我们的晨跑是在大操场上进行的，操场中间还有一片大大的草地，冬天早上有霜时，那里就雪白雪白的，可美丽了！我们脚底下的跑道是塑胶做的，跌倒了也不会很疼。
跑完后应该去“加早油”了。到了餐厅，坐下了后，就开始“加”香喷喷的“油”了。
肚子是加满了，可脑袋还空着呢！不管了，赶快到“大脑加油站”。
到了“大脑加油站”，当然要开始加油了。首先的琅琅书声“小菜”让你“开脑”；其次，书中问题“正餐”让你“大饱脑福”；最后，清爽作业是你的“饭后点心”。加油后要开始我们的“饭后娱乐”。
首先，我们看到了“飞檐走壁”族。你看，跳高呀，大小数呀，什么都有。我本人呀，既是这个“飞檐走壁”族，也是接下来这个族。走进教室，可是“看书族”的天下了，一个个看的可是津津有味。我呢？有时会看，有时出去玩，因为就看书的话，会戴“眼睛上的镜子”。
中午的`一节写字课是大家“舞文弄墨”的时候，但是小心你的“外包装”，回家会有“阴天”的。
晚上的兴趣小组也很好，我是合唱队的，最近又要去比赛了，因为我们是优秀学校，越优秀，责任就越大。
我爱我的第二个家！
六年级我的家作文 篇6
我的家庭温馨和谐，只要进驻这里，你总能看到每个人的脸上都流溢着温暖的笑容。但是，你也有所不知，爸爸、妈妈和我各有封号，在这小小的方寸之间，可谓是三足鼎立，暗暗涌动着江湖的气息。
“开饭啦！”随着一声中气十足的男高音，“食神”端着两盘香气四溢的菜快步走进客厅，我和妈妈早已经“口水直下三千尺”，一手端着碗，一手握着筷子，眼睛直勾勾地随着盘子移动。在我们俩全然没有形象地时，老爸又把两碗汤悄悄地盛到我们的面前，宠溺的声音响起，“慢慢吃，别着急，像两个饿死鬼似的。”“呵呵……”我傻傻地笑两声，又埋头饭碗。是呀，谁叫老爸做的饭菜色香味俱佳呢？别看他长得五大三粗，可是远近闻名的“食神”呢！亲戚朋友每次到访我家，都是爸爸一系围裙，在厨房里面大展身手。而当尝者纷纷竖起大拇指的`时候，爸爸就会一如既往地在哈哈大笑声中将这段厨房交响曲拉下帷幕。
爸爸是粗中有细，妈妈则是快人快语，做事干净利落，素有“千手观音”之称。她有一招杀手锏——千手无影掌，这是她平时干家务练出来的。“躲开，躲开，被本座的无影掌误伤可概不负责！”瞧，老妈又在施展她的武艺了。只见一块抹布，一把刷子，在她的手中上下翻飞，我和爸爸在旁边一会儿拿起桌上的报纸，一会儿挪开洗手池边的漱口杯，时不时还要跳开自己那双“碍事”的脚，免被殃及。当妈妈终于直起腰板，用手背抹抹汗，长吁一口气，宣布完工时，我和爸爸还是一副战战兢兢，随时听候发落的样子。看吧，我的妈妈是不是很有掌门的风范？
至于我，小小不才，“开心果”是也。记得有一次，我考试没有考好，当我小心翼翼地溜进家门时，还是被爸爸逮个正着。他敏锐的嗅觉似乎发挥了作用，抽抽鼻子，眯着眼睛说：“是不是考试没考好？”说着，一把抓起我的书包，搜出了那张81分的卷子。顿时，爸爸的脸色乌云密布，眼看就要大发雷霆。我心想：绝不能让自己在“铁掌扇”下变成贴饼子。我找准时机，踮起脚尖，一蹭一蹭地像芭蕾舞演员似的挪动。爸爸的目光里闪动着惊疑，我继续着高难度的动作，一不留神右脚绊到左脚，就势摔向了离我最近的沙发，在倒下的一刹那，我还不忘装出呲牙咧嘴的模样。“哈哈，想用苦肉计？”有笑意爬上了爸爸的脸庞，“得了，就这一次，下次好好复习呀。”嘿嘿……我心里暗暗在笑，终于逃过一劫呀！
我的武林家族是不是很有趣呀？“食神”、“千手观音”、“开心果”随时静候各位的拜访。
六年级我的家作文 篇7
家园，是每个人都需要的；家园，是生活中不可缺少的；家园，是每个人都觉得温暖和谐的。
龙岗，我的家园。它有着一片自然绿而又美丽的环境，它有着一个个和谐幸福的家园，它有着一个个平安的日子，让人感到清新、平安、和谐、幸福无比。
龙岗，平时，人人都有次序而又和谐的工作。放假，人人心里都有一个共同的想法，那就是：“放松”！而放假，人人都会是平平安安的出门游玩，开开心心的回家，让自己变得快乐而又轻松。
龙岗，一到晚上。每个打工的.很累的工人都会陈俊杰对的一起出门逛街或在一起聊聊家常，不管人多少，路上有多挤，每个横岗人都会是和谐的互相谦让，而就是因为他们的“和谐与平安”组成的，还让每个人都觉得这是一个快乐、舒适、和谐、温暖的家园。
龙岗，我的家园。正是因为有那些在这美丽的环境下生活的横岗人，才让这个平淡而枯燥的家园，变得不再平淡，不再枯燥，而是一片欢声笑语，一片和谐，一片平安，一片温暖，一片舒适。
龙岗，我的家园。正是因为有这个家园，才让我多了一份平安，让我多了一份和谐，多了一丝温暖，多了一丝从未有过的舒适。
六年级我的家作文 篇8
“哗！哗！哗！”二零六班的教室里传来了热烈的掌声，原来是实小白云的一个小朋友的作文，在未来作家报上被登了出来。我使劲地鼓掌，脸上笑得像一朵花儿，可心里却酸得要命，心里想：哼！我凭什么不能发表？今年寒假，我就拿个奖回来！可我心里却又羡慕又嫉妒，总是忐忑不安。
今天的作文是写一篇“我会七十二变”。我绞尽脑汁地想着，嘴里小声地嘀咕着：“讨厌的作文，我的'脑子都要爆炸了！”可是，我为了完成我的作家梦，我只好强忍着下了笔。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老师退回来重写，我都把脑袋挖空了，还是想不出来。“要多看有用的书！”老师严厉地对我说道。突然，我想起老师说的话：“多看书的孩子，作文一定写得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的书吧！我先拿出《小桔灯》这本书，我津津有味地看着，都过了四个小时了，我还以为只过了半个小时。我看完了书，揉揉眼睛，看了看表，已经过了十二点了，怎么还没吃饭，那就再看一本吧！我刚去拿，妈妈上来叫我下去吃饭，我问：“刚烧好吗？”“我已经叫你好几次了！”我惊讶地看着妈妈，恋恋不舍地去吃饭。就这样，我成了一个爱看书的孩子。
到了寒假，要写一篇“身边的感动”参加征文比赛。我先想了想，史老师对我们多好呀，我就写她吧！我先理了理思路，用进了许多书中的好词好句。这下我终于明白了看书有多好呀！比赛结束了，我竟然得了全宁波市第二名！我兴奋地在地上打滚，开心地呐喊。我还去宁波广播电台做了节目。在做节目的时候，我给大家推荐了写好作文的方法和我喜欢看的书和喜欢的作家。
就这样我树立了自己的作家梦，我要尽自己最大的力量实现我的梦想。
六年级我的家作文 篇9
“我的班级我的家，让爱天天住我家，……”合着班歌的优美旋律，我轻轻的翻开我的日记本……。
踏着九月的欢歌，迎来了新的学期。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。
第一节课，金老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。
我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了：金老师为什么如此隆重推出？
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了，金老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！”金老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。
金老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。
开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的.贫困，山区孩子的渴望，特别是那两位新同学的自述，让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，双小手一齐举起。这时，我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？
新学期开始了，金老师召集开了个班干部会议。不料，腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。
哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可都是金老师。
今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁，知道吗？是那腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。
下课了，我好奇地贴过去问腾：“寒假去补课了？”他摇摇头。后来，他神气地告诉我：“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。
快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱，金老师呆了，全班次人，收了人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！
金老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”
怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的意见不谋而合。
这就么定！
腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花！
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉浸于老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的快乐！
六年级我的家作文 篇10
我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——密山，就使我心花怒放，心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
微风一来，桉树树叶发出沙沙的声音。桉树旁还有一棵垂柳，那长而柔软的柳枝随风舞动。婀娜多姿，恰似一位仙女下凡，风度翩翩。柳枝垂在水面上画着粼粼波纹。柳枝衬着各色小花，真是疏影暗香。
我的家乡，春天来临。沉睡的动物们开始苏醒，小草破土而出，尽情地吮吸着大地的甘霖。冰冻已久的河水开始融化，发出潺潺的流水声。鸭子们在水面上相互追赶，嬉戏着。鱼儿不时跳出水面，花儿也不甘示弱，迫不及待地开放着，引来许许多多的采蜜者。辛勤的人们扛着农具到地里耕作，路旁的电线杆上栖息着可爱的小燕子，像五线谱上的跳动的音符。
接天莲叶无究碧，映日荷花别样红，转眼间炎热的夏天到了。，池塘里的荷花早已竖满河面，调皮的`蜻蜓们在荷丛中飞来飞去。勤劳的人们开始插秧。瞧，年纪稍大的人左手拿着板凳，右手抱着稻草，急急忙忙往田间走去，他们准备拔秧苗。年轻人卷起衣袖弯下腰来，身手敏捷地插点秧苗。这劳动的景象在阳光的映照下显得那么生机勃勃。寂静的夜晚，劳作一天的人们开始进入梦乡，屋外只听见蛙声一片。
我的家乡，还有一个湖，它就是兴凯湖。变的像西湖似的大湖泊，它是我家乡的四大景点之一。在那，可以游泳，可以垂钓，白天水光潋滟，晚上波光动人，真是令人陶醉